魯教版八上學(xué)會與父母溝通-資料下載頁
2024-12-08 12:01本頁面
【導(dǎo)讀】峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車時出現(xiàn)意外，,用雙手竭力托起了他,小男孩只受了輕微的傷,而他的爸爸媽媽永遠離開了他……韓紅正是以此事件為背景創(chuàng)作了“天亮了”。一.我們曾經(jīng)如此的相愛……二．可現(xiàn)在怎么了？不知從什么時候開始，我突然覺得自己家庭的。的天花板給了我一種壓抑感？我說不清楚為什么，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。覺到我和他們之間的隔閡了。理，要么就是激烈的爭吵。女兒是在我們無微不至的呵護下長大的，可她。學(xué)校里的事，總是一句“不知道”就打發(fā)了我們，影響我們與父母溝通的原因。我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。小明（化名）課余對電腦的興趣可濃了，打字、上。不同意他的愛好。其次，自我反思，主動承認(rèn)錯誤；
【正文】 ? 說說我的高招： 17 走近父母的方法 。 主動承擔(dān)家務(wù)； 紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物； 適時為父母倒杯茶、削個水果。 ，站在父母的角度上去想一想。 3. 多向父母說說自己的情況，自己的愿望； 多傾聽父母的話； 遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。 。 ，父母只會愛孩子，決不會害孩子。 18 【 模擬表演 】 ： 小莉與家長商量的過程 ? 小莉是獨生女， 14歲生日前，本班幾個要好的同學(xué)和幾個小學(xué)同學(xué)都說好要參加她的生日聚會，小莉也想利用這個機會與同學(xué)聊聊天，放松放松。可她的家境并不富裕，父母上班又忙。怎么辦？讓我們大家一起幫小莉出出主意。 ? 要求：一部分同學(xué)當(dāng)“家長”，一部分同學(xué)當(dāng) “小莉”， 19 五．回音壁：趁一切還來得及，我該怎么做呢？ ? 親情計劃： ? 父母最希望我作出的改變有： ? 通過努力，我能做到的： ? 我暫時不能做到的： ? 以后與父母發(fā)生誤解或沖突時，我的反應(yīng)： ? 我最想對父母說的一句話是：
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