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輪臺(tái)縣外來務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育階段就學(xué)管理辦法-資料下載頁

2024-11-04 12:41本頁面
  

【正文】 以育人為本”的思想,維護(hù)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在校的正當(dāng)權(quán)益。要針對(duì)這部分學(xué)生的實(shí)際,改進(jìn)教學(xué)管理辦法,做好教育教學(xué)工作。在接受教育、參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、參與文體等各項(xiàng)活動(dòng)及實(shí)行獎(jiǎng)懲等方面與我區(qū)兒童少年同等待遇。要加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,幫助學(xué)生克服困難,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。(四)根據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)以公辦學(xué)校為主的要求,各公辦中、小學(xué)要充分挖掘潛力,盡可能多接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。五、保障措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化政府職責(zé),為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育提供保障。教育行政部門和全日制公辦中小學(xué)要建立完善保障進(jìn)城務(wù)人員子女接受義務(wù)教育的工作制度和機(jī)制,使進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女受教育環(huán)境得到明顯改善。(二)建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)籌措保障機(jī)制。城市教育費(fèi)附加中要安排一部分經(jīng)費(fèi),用于進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育工作。政府財(cái)政部門要對(duì)接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女較多的學(xué)校,在教育附加費(fèi)中安排一部分經(jīng)費(fèi),改善其辦學(xué)條件。同時(shí),積極鼓勵(lì)機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個(gè)人捐款、捐物,資助家庭困難的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)。(三)區(qū)教育行政部門和教育督導(dǎo)部門要根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對(duì)接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀的學(xué)校加強(qiáng)管理和監(jiān)督,定期對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量。(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造全社會(huì)關(guān)心和支持進(jìn)城務(wù)工就業(yè)隨遷子女接受義務(wù)教育工作的良好氛圍。要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,廣泛動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心支持進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作。接收農(nóng)民工子女入學(xué)的學(xué)校要做好城市學(xué)生家長的工作,消解他們的陳見、偏見和歧視心理。要尊重農(nóng)民工子女的主體地位,遵循教育規(guī)律,實(shí)現(xiàn)與城市學(xué)生的自然融合。要將保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作作為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,充分發(fā)揮各種宣傳媒體的作用,宣傳政府及有關(guān)部門制定的方針政策、辦法措施和實(shí)際工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。(五)建立進(jìn)城務(wù)工人員學(xué)齡期子女的普查和登記制度。公安部門、街道(社區(qū))要做好暫住人員的登記工作,要加強(qiáng)對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員暫住證的管理,建立進(jìn)城務(wù)工人員學(xué)齡期子女登記制度,積極配合教育行政部門了解相關(guān)數(shù)據(jù),提供相關(guān)人員名冊(cè)。各級(jí)教育行政部門要根據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員學(xué)齡期子女的實(shí)際情況,及時(shí)制訂進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)方案。(六)解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)是一項(xiàng)關(guān)系社會(huì)和諧,確保社會(huì)公平、穩(wěn)定的系統(tǒng)工程。各級(jí)公安、勞動(dòng)保障、工商管理、財(cái)政、物價(jià)、衛(wèi)生、人口計(jì)生等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)要加強(qiáng)與教育行政部門的聯(lián)系與溝通,支持和幫助教育行政部門和學(xué)校做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)相關(guān)工作。六、本辦法自發(fā)布之日起試行。二00八年八月二十一日第五篇:福建省進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)申請(qǐng)表附件 5:福建省進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)申請(qǐng)表姓 名 學(xué) 號(hào) 原住址 現(xiàn)住址 原就讀校年級(jí) 戶口所在地 擬接收 學(xué)校年級(jí) 性別 出生年月 身份證號(hào)申請(qǐng)理由 家長(簽名)原就讀校 原就讀校 意 見 教導(dǎo)處主任(簽名)學(xué)校(蓋章)年 月 日 所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中 心小學(xué)(或教 委辦)意見 接收學(xué)校所 接收學(xué)校 意 見 教導(dǎo)處主任(簽名)學(xué)校(蓋章)年 接收學(xué)校 教育行政 部門意見 原就讀校 教育行政 部門意見(蓋章)年 月 日(蓋章)年 月 日 月 日 屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心 小學(xué)(或教委 辦)意見 負(fù)責(zé)人(簽名)單位(蓋章)年 月 日 負(fù)責(zé)人(簽名)單位(蓋章)年 月 日 年 月 日注:(1)符合當(dāng)?shù)卣?guī)定接收條件、需在非戶籍所在地就讀的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,要填寫 本表;(2)為簡(jiǎn)化入學(xué)手續(xù),原就讀校及其所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的意見可另紙說明;(3)本表一式六 份(原就讀校、接收學(xué)校及雙方所屬中心小學(xué)和教育行政部門各一份),不需鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)審批的一 式四份;(4)學(xué)生須持戶口簿及相關(guān)材料的原件、復(fù)印件辦理手續(xù)。
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