讀書交流活動教案-資料下載頁
2025-10-26 12:38本頁面
【正文】 上，石階旁回蕩。通過讀書的交流，思想的碰撞，讀書成果一同分享，在這樣寬松自由的環(huán)境中，不自覺的提升了大家的素養(yǎng)，增長了智慧。在夜深人靜時，獨坐案前，手捧愛書，我們大家靜下心來，寫下自己的讀書心得，當(dāng)我們的思想變成了文字，當(dāng)浮躁的心寧靜下來，當(dāng)我們笑著進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，靈魂也許就在那一刻得到了升華。讀書修身活動已經(jīng)結(jié)束，但終究不會結(jié)束。第五篇：讀書交流活動觀后感《讀書交流活動》講座聽后感讀書，多讀書，多好書，這已經(jīng)是我們校園中每個師生達(dá)成的的共識。為了把讀書活動引向深入，我們每個班級都選定了一本書，鼓勵學(xué)生進(jìn)行整本書的閱讀，同時也更利于班內(nèi)讀書交流會的開展。班級讀書交流會究竟如何開展，一直是這學(xué)期我們邊實踐邊思考的話題。上學(xué)期聽了學(xué)校組織的兩次讀書交流會，使自己對讀書會的開展有了進(jìn)一步的思考。2011年3月21日我參加了學(xué)院里舉辦的“讀書筆記交流會”。講座主題：讀書心得交流會講座背景：為響應(yīng)學(xué)校組織的讀書文化活動和積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)而在班級間組織的活動。講座目的：提升學(xué)生對讀書的興趣，搞好班級的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生以后搞好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我的幾點思索：1．讀書交流會是一種心靈的交流，不要有過強的功利色彩。2．根據(jù)自己的特點確定不同的交流形式和交流目的。3．對同一本書的交流可以是多層次、多角度的。4．交流過程中尊重學(xué)生的個性化解讀。5．把讀書引向深入，才是讀書交流會的真正目的。該活動由學(xué)院開展，貿(mào)經(jīng)協(xié)會承辦。楊海麗老師擔(dān)任主持并對我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。網(wǎng)絡(luò)信息的快捷便利對現(xiàn)在忙碌的人們來說，獲取知識和訊息都很有幫助，許多人已經(jīng)變得十分依賴電腦與網(wǎng)絡(luò)，每天都離不開它們，能靜下心來好好地讀一本書的人，可謂越來越少。但是讀書與瀏覽網(wǎng)絡(luò)是兩種截然不同的感受。好的書能使人靜下心來，能讓人細(xì)細(xì)品味書中的涵義，還能輕輕觸動你內(nèi)心的感受對一名學(xué)生來說，讀書是學(xué)習(xí)、生活中的一項重要的內(nèi)容。提升自身素質(zhì)，加強理論修養(yǎng)，提高工作水平都離不開讀書。所以，這次的的讀書交流會，老師把平時讀過的好的書向大家介紹，并交流各自的讀書體會，交流的內(nèi)容非常廣泛。使我們深深感到“讀書，使生活更美好”、“讀書，使工作更有趣”。書是人類進(jìn)步的階梯，書是伴隨我們成長的好伙伴，讓我們讀好書、好讀書、多讀書，讓書成為我們的朋友??當(dāng)這一句句真情的呼喚出自孩子們的口中時，我深深地感受到了孩子們在讀書中已經(jīng)領(lǐng)悟到了很多深刻的道理，從書中享受到了讀書的樂趣，從書中體會到了讀書帶給他們的情感教育勝過老師和父母苦口婆心的說教。從書中你可以收獲到一些現(xiàn)實中無法體會的東西。講座的目的就是然我們?nèi)プx書，從書中讀出感受、讀出收獲。當(dāng)然，這就要求我們平時也要做好讀書筆記的工作。張愛玲曾說，沒有哪一種想法，哪一種感覺是她所描述不出來的?？梢?，正確表達(dá)自己還是需要一定的功底的。我們需要鍛煉的就是可以正確表達(dá)自己，表達(dá)自己的想法，闡述自己身邊的事物。但是現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)基本的閱讀量都難以達(dá)到，所以就會對學(xué)校要求的讀書筆記等采取非常手段。所以學(xué)校開展的讀書交流活動很有必要，希望以后可以多多開展。
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