【導讀】今天我說課的內(nèi)容是八年級歷史上冊第17課《二萬五千里長征》。大家介紹我的設計構(gòu)思。主要講述紅軍的二。本課是第三單元新民主主義革命的興起的最后一課,無論在本單。元還是整個中國近現(xiàn)史乃至今天,都有著重要的地位和深遠的歷史意義。過紅軍長征路線圖提高學生的讀圖能力。黨、熱愛人民軍隊、熱愛祖國的感情,珍惜今天的幸福生活。陌生,這就為本課的學習奠定了一定的基礎。我將本課的教學過程分為六個環(huán)節(jié),這也是我的說課重點,將全課內(nèi)容分成敵兵圍困萬。前后中央紅軍長征局面的變化,分析得出遵義會議的歷史意義,以突破本課難點。各小組合作探究兩個問題:中央紅軍的長征路線和長征精神的內(nèi)涵。組討論一下你心中的“長征精神”是什么?決,從中又獲得哪些收獲,與同學們交流。生閱讀后作答,檢驗學生對本課知識的掌握情況。計五個方面對本課進行了說明,我的說課到此結(jié)束,謝謝大家!