【正文】 弘揚(yáng)屈原的愛(ài)國(guó)主義精神，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。當(dāng)今中國(guó)不僅需要大量?jī)?yōu)秀的人才，更需要成千上萬(wàn)富有高尚愛(ài)國(guó)情操的仁人志士。我們小學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái)及希望，更要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。七、齊唱《明天會(huì)更好》八、班主任總結(jié)今天的主題班會(huì)，老師看到同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與，老師為你們感到高興。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們了解了端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣以及偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡和他的作品，真正接受了一次傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育，更懂得了要以自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更加幸福的生活。讓我們努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。九、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束附活動(dòng)資料：故事概況。①屈原投江為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競(jìng)相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。②曹娥尋父尸東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。③白蛇傳傳說(shuō)白蛇白素貞，為了報(bào)答許仙的恩惠，與許仙結(jié)為夫妻的凄美的愛(ài)情故事，傳說(shuō)端午節(jié)當(dāng)天白蛇喝了雄黃酒，差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形，加上法海白蛇及水淹金山寺的情節(jié)，都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。④伍子胥的忌日傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請(qǐng)和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽(tīng)，卻聽(tīng)信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。）附：習(xí)俗的傳說(shuō)。①吃粽子因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚(yú)、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來(lái)演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚(yú)、蝦。②喝雄黃因端午節(jié)后各種蟲(chóng)類，開(kāi)始活躍起來(lái)，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗，在長(zhǎng)江流域地區(qū)的人家很盛行。③掛艾草、菖蒲端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬?，象征去除不祥的寶劍，因?yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來(lái)的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”，可 以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在 我國(guó)古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分，放在穴道上進(jìn)行灼燒來(lái)治病。④懸鐘馗像鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開(kāi)元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢(mèng)見(jiàn)二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無(wú)襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問(wèn)，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢(mèng)中所見(jiàn)畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。⑤劃龍船競(jìng)賽當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體?，F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的最佳活動(dòng)，而且舉辦劃龍船比賽，近年來(lái)有逐漸發(fā)展成國(guó)際邀請(qǐng)賽的情形。龍船比賽會(huì)讓外國(guó)友人喜歡的原因：它是一種有別于國(guó)外盛行的獨(dú)木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運(yùn)動(dòng)。⑥游百病此種習(xí)俗，盛行于貴州地區(qū)的端午習(xí)俗。⑦佩香袋端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。付詩(shī)歌《五月五日》梅堯臣屈氏已沉死，楚人哀不容。何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。未泯生前恨，而追沒(méi)后蹤。沅湘碧潭水，應(yīng)自照千峰。屈原已經(jīng)沉在江底死去，楚國(guó)百姓哀嘆再也不能見(jiàn)到他的容顏哪里能制止讒言，只不過(guò)試圖驅(qū)趕蛟龍罷了沒(méi)有消除屈原生前的憾恨，反而追尋他死后的遺蹤碧綠的沅湖水，倒映著山峰的影子《端午》文 秀節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。端午節(jié)從何而來(lái)？前人傳說(shuō)是為了楚國(guó)大夫屈原 堪笑可笑泊羅空自浩浩蕩蕩，竟不能洗去忠直之士的冤屈六、第五篇：端午節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案“迎端午，緬故人，揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)一、設(shè)計(jì)背景：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午，緬故人，揚(yáng)傳統(tǒng)”這個(gè)話題，借端午這個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日的深厚內(nèi)涵和人文魅力，旨在讓學(xué)生不僅了解中國(guó)的悠久歷史、燦爛文化、不屈精神，激發(fā)學(xué)生為中華崛起而努力的豪情壯志，更重要的是點(diǎn)燃學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，永遠(yuǎn)別忘記作為一名中國(guó)人應(yīng)承擔(dān)的民族責(zé)任。二、活動(dòng)目標(biāo)：，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日, 向屈原學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。三、活動(dòng)前準(zhǔn)備：師生共創(chuàng)班級(jí)文化氛圍，以《夢(mèng)端陽(yáng)》為主題辦了一期黑板報(bào)，并在教室里裝飾了綁著五彩絲線的道具粽子；師生共同創(chuàng)作《話端午》課本劇，確定扮演者并進(jìn)行精心排演；制作“龍舟”粘貼板和“粽葉”書簽；《愛(ài)我中華》合唱排練；主持人選拔，主持稿撰寫。四、活動(dòng)過(guò)程第一部分：序幕篇——濃濃節(jié)日情（10分鐘）視頻：童謠《中華節(jié)日歌》活動(dòng)：課本劇《話端午》問(wèn)題：端午節(jié)有哪些別稱？關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法很多，誰(shuí)能告訴大家？（學(xué)生交流）端午節(jié)有那些習(xí)俗？第二部分：激情篇——昂昂奮進(jìn)意（15分鐘）端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽？（學(xué)生交流）活動(dòng)：《龍舟競(jìng)技》要求：8人一組，排成縱隊(duì)，前一個(gè)人坐在后一個(gè)人的腿上，派頭的喊口令（龍舟的鼓手），全隊(duì)向前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)獲勝（隊(duì)伍不散開(kāi)，行進(jìn)中都坐在腿上）。第三部分：遙思篇——拳拳赤子心（10分鐘）活動(dòng)：《粽葉飄香》請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇棒杖~”上寫下給屈原的一句話，然后將這一片片“飄香粽葉”貼在“龍舟”形的粘貼板上，寄給歷史、寄給先賢。第四部分：抒懷篇——壯志在我身（6分鐘）活動(dòng)：同唱《愛(ài)我中華》五、【教師總結(jié)】（4分鐘）優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化節(jié)日中傳承著中華民族的優(yōu)秀文化及其精神。每一個(gè)節(jié)日都是文化的符號(hào)。在活動(dòng)的參與中感受節(jié)日的快樂(lè)，更使我們?cè)谧鹬匚覈?guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了民族自豪感，受到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活的教育。