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端午節(jié)主題班會活動策劃-資料下載頁

2024-12-07 01:17本頁面
  

【正文】 節(jié)日?! 《宋绻?jié)主題班會活動(四)  一、指導思想  為進一步加強未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛?! 《?、活動設(shè)計  (一)找一找  對象:1——5年級學生  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識。端午節(jié)的由來。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習俗?! ?二)說一說  通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關(guān)的知識。  對象:1——2年級學生  要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習俗。  對象:3——4年級學生  要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習俗。說說屈原的故事?! ο螅?年級學生  要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習俗。說說屈原的故事。說說屈原的詩詞?! ?三)畫一畫  對象:3——5年級學生  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報?! ?四)寫一寫  通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設(shè)計?! ο螅?——5年級學生  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽?! ?五)學一學  對象:1——5年級學生  要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。  (六)比一比  對象:3——5年級學生  要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事?! ?
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