【正文】 ，加強(qiáng)對(duì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所的管理，僅今年就清理違法經(jīng)營(yíng)的書(shū)店和音像制品零售攤點(diǎn)個(gè)，沒(méi)收各類不健康書(shū)刊多冊(cè)、音像制品多盤(pán)，清除距學(xué)校米以內(nèi)的營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧家、歌舞廳家，消除了不規(guī)范經(jīng)營(yíng)和不健康文化制品對(duì)廣大未成年人身心健康的影響。二是強(qiáng)化整治，營(yíng)造良好的居住環(huán)境。我們借助“改樹(shù)塑”活動(dòng)開(kāi)展，堅(jiān)持把每月的第一個(gè)星期日確定為“環(huán)境清潔日”，發(fā)動(dòng)居民家家行動(dòng)、人人動(dòng)手，集中清理家庭和社區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物、小廣告，清除衛(wèi)生死角，美化家庭環(huán)境，凈化小區(qū)衛(wèi)生。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)環(huán)保局等部門(mén)，加大對(duì)轄區(qū)飲食娛樂(lè)場(chǎng)所噪聲和油煙污染治理力度，為孩子們營(yíng)造出了一個(gè)安靜、清潔的居住環(huán)境。社區(qū)年被評(píng)為大慶市“十佳綠色社區(qū)”。三是強(qiáng)化巡防，營(yíng)造良好的治安環(huán)境。我們建立了由“三老”同志參加的社區(qū)治安巡邏隊(duì)，采取警民共建、群防群治等措施，與轄區(qū)派出所、學(xué)校保衛(wèi)處共同承擔(dān)起社區(qū)治安巡防職責(zé)，實(shí)行小時(shí)聯(lián)防，強(qiáng)化了社區(qū)治安防范和管理工作。幾年來(lái)，社區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起重大刑事案件，社區(qū)未成年人違法犯罪率一直保持為零。年社區(qū)被評(píng)為省級(jí)“安全文明小區(qū)”、市級(jí)“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”。雖然我們做了一些工作、取得了一定成效，但對(duì)照中央和省市要求還有一定差距，今后，我們要繼續(xù)努力、不斷探索，積極借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把我們社區(qū)未成年人思想道德教育工作做得更好。第五篇：推進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德教育推進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德教育未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，社區(qū)未成年人思想道德教育愈來(lái)愈成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。碧湘社區(qū)在加強(qiáng)未成年人思想道德教育方面下大力氣，堅(jiān)定不移的推進(jìn)未成年工作，主要表現(xiàn)在：一是加強(qiáng)并完善了組織機(jī)構(gòu)。社區(qū)年初就把參與社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)納入社區(qū)工作的總體發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)社區(qū)教育工作平臺(tái)，不斷拓展新形勢(shì)下中小學(xué)德育工作建設(shè)的有效途徑。成立以社區(qū)書(shū)記、主任擔(dān)任組長(zhǎng)，“五老”會(huì)員為成員的關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)劃和實(shí)施。其次成立了社區(qū)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，即社區(qū)未成年人教育“三位一體”指導(dǎo)中心，成員來(lái)自學(xué)校、社區(qū)、轄區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)、“五老”（即老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）代表，發(fā)揮整合、吸納、輻射的作用。把關(guān)心未成年人成長(zhǎng)，為未成年人成長(zhǎng)服務(wù)，納入社區(qū)服務(wù)整體思路。利用社區(qū)現(xiàn)有的各種文化教育設(shè)施，開(kāi)展豐富多彩、為未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，不斷拓展未成年人服務(wù)項(xiàng)目，改善服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。二是挖掘資源，發(fā)揮作用。以街道為主導(dǎo)，制定了未成年人教育工作的實(shí)施意見(jiàn)，把未成年人思想道德建設(shè)作為日常工作的重要內(nèi)容和工作責(zé)任，確定了把社區(qū)作為未成年人思想道德建設(shè)的教育平臺(tái)的各項(xiàng)措施，提升了未成年人思想道德建設(shè)在社區(qū)工作中的地位。其次是挖掘社會(huì)資源，發(fā)揮社會(huì)單位的協(xié)作作用。積極與轄區(qū)內(nèi)的單位聯(lián)系，鼓勵(lì)并倡導(dǎo)駐區(qū)單位積極參與，為社區(qū)提供未成人教育的活動(dòng)場(chǎng)地，同時(shí)也為未成年人開(kāi)放公共活動(dòng)場(chǎng)地，建立未成年人思想道德建設(shè)社區(qū)教育基地。積極發(fā)揮老紅軍、老干部、老專家、老教師、老模范以及優(yōu)秀德育工作者、企業(yè)家、科技工作者的特長(zhǎng)，以“五老”的核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年成長(zhǎng)，充當(dāng)社區(qū)的德育工作者，投入到了社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作之中。同時(shí)社區(qū)對(duì)中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放了社區(qū)電子公益閱覽室、綠色網(wǎng)吧、圖書(shū)閱覽室等，讓青少年有更大更廣的學(xué)習(xí)空間。利用寒暑假及重要節(jié)假日，為未成年人舉辦各類不同形式的活動(dòng)，豐富社區(qū)未成年人的教育活動(dòng)的內(nèi)容。三是創(chuàng)新方式，注重實(shí)效。靈活安排多種小型多樣地開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。從未成年人需要出發(fā)，靈活機(jī)動(dòng)地做出安排。讓孩子們樂(lè)于參與，也讓孩子們便于參與。把活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間列出“菜單”，提前告知學(xué)生和家長(zhǎng)，讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和時(shí)間安排選擇參加。重點(diǎn)組織好學(xué)生放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前以及雙休日、寒暑假的活動(dòng)，豐富學(xué)生的校外生活，解除家長(zhǎng)的后顧之憂。其次是整合資源，高效快捷地開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。讓孩子們釋去包袱和壓力，使他們?cè)趯捤伞㈤_(kāi)放的環(huán)境中愉悅身心、提高素質(zhì)。讓孩子們選擇感興趣的活動(dòng)內(nèi)容，在社區(qū)中大力推廣，使未成年人在游戲中接受熏陶，在鍛煉中增強(qiáng)體質(zhì)，在玩中學(xué)做人，在樂(lè)中明道理。四是完善機(jī)制，提供保障。社區(qū)廣泛動(dòng)員各方力量，把社區(qū)各類人才和社會(huì)熱心人士有組織地匯集起來(lái)，形成一支志愿者隊(duì)伍。為未成年人思想道德建設(shè)提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為未成年人開(kāi)展活動(dòng)提供物質(zhì)保障和活動(dòng)場(chǎng)所。寒暑假期間，認(rèn)真記錄學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)情況，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，由社區(qū)統(tǒng)一填寫(xiě)每一個(gè)人的操行評(píng)語(yǔ)，作為學(xué)校對(duì)學(xué)生總體評(píng)價(jià)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)社區(qū)教育同學(xué)校教育的有效銜接。