【正文】 請坐。請本次主題隊(duì)會的主持人出場，大家掌聲歡迎?；顒觾?nèi)容：一個(gè)夢想（詩朗誦）、追求夢想（舞蹈）、愉快的夢（歌曲）、夢想之家（武術(shù)家）、（音樂家、舞蹈家）、放飛夢想（集體歌曲）主持人：甲（張杰）乙（李敏）甲：各位老師 乙：各位同學(xué) 合：大家下午好！甲：追夢少年 乙：成就未來合：四4中隊(duì)主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！甲：李敏，你說夢是什么？乙：我覺得夢是一對翅膀，可以帶我們飛往祖國的大好河山。你說呢？甲：我覺得夢是自己的私人空間，在那里你可以做你想做的事，金山區(qū)石化第一小學(xué) 2013學(xué)年第一學(xué)期主題隊(duì)會考核課我昨晚就做了一個(gè)神奇的夢。乙：哦？是嗎？夢見了什么？甲：夢見我上了月球，在天上翱翔呢！乙：哎呀，太爽了，相信你的夢想一定能成功的。其實(shí)我們每個(gè)人都有夢想，你想知道嗎？ 甲：想節(jié)目一（一個(gè)夢想）乙：有請?jiān)娎收b《一個(gè)夢想》表演甲：聽了慷慨激昂的詩朗誦，讓我對未來充滿了希望。在這里我還有一封信想和大家分享，（同學(xué)們好，我們是河北省山區(qū)里的娃娃，聽說你們這里有美麗的校園，明亮的教室我們好想也能在這里學(xué)習(xí)。這是我們的夢想，你們能幫我們實(shí)現(xiàn)嗎？）乙：同學(xué)們，你們說能不能幫他們實(shí)現(xiàn)？（能）太好了，今天他們也來參加我們的主題隊(duì)會，大家掌聲歡迎。表演 節(jié)目二（追求夢想）甲：我看到了他們的渴望，看到了他們的夢想。乙：隨著社會發(fā)展，小二郎們美夢成真了，隨著年齡的增長，他們開始了人生新的旅程。甲：是呀，夢是美好的！夢是甜蜜的！乙：而且夢是幸福的，夢是快樂的！節(jié)目三（愉快的夢）乙：看著小二郎們有了夢想而變得快樂、幸福。我們也來說說自己的夢想？（李文慧：我的夢想是長大了想做個(gè)醫(yī)生，幫助更多的病人減輕痛苦。）（王夢情：我的夢想是長大了想做位光榮的老師，傳授更多的知識給學(xué)生。）（李素雅：我代表我們金星中隊(duì)所有女生來談?wù)勎覀兊膲粝搿＜祝汉醚?，你們的共同夢想是什么？金山區(qū)石化第一小學(xué) 2013學(xué)年第一學(xué)期主題隊(duì)會考核課（C：我們們的夢想是長大了做一名像毛阿敏一樣的歌唱家。甲：那現(xiàn)在舞臺讓給你們。表演 節(jié)目四（夢想之家一武術(shù)家）甲：太好聽了。乙：不錯(cuò)吧！甲：嗯！我已經(jīng)看到了我國未來的歌唱之星。（王建舉手）乙：咦！王建，你有什么事？我們男生也有夢想。乙：你們的夢想是什么？（王建：我們的夢想是長大了想做武術(shù)教練，強(qiáng)身健體，為祖國爭光。乙：噢？做武術(shù)教練？那現(xiàn)在給我們展示一下。（王建：好！師兄師弟們，走！表演乙：太棒了！采訪一下：王建師傅，你們什么時(shí)候有這個(gè)夢想？王建：從小學(xué)一年級開始我就有這個(gè)夢想。乙：你覺得這個(gè)夢想會實(shí)現(xiàn)嗎？王建：會的。乙：那你要怎么樣實(shí)現(xiàn)它？王建：只要認(rèn)真訓(xùn)練，不怕艱苦，我覺得什么夢想都能實(shí)現(xiàn)的。（張麗琴：輪到我們了，我們也有夢想 甲：哦？你們的夢想是什么？（張麗琴：我們的夢想是長大了做一名音樂家或舞蹈家。節(jié)目五（夢想之家二音樂家、舞蹈家）甲：好呀，給我們展示一下。有請小小音樂家。表演 乙：夢想太神奇了，有了夢想，生活才更加美妙。甲：有了夢想，未來才更加美好。乙：相信我們剛才展示的夢想在未來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。甲：下面讓我們一起放飛自己的夢想，去追隨我們的未來吧！表演節(jié)目六（放飛夢想）甲：站在炊煙裊裊的村莊邊，我們毫不遲疑地放飛我的夢想。讓炊煙成為我感情的坐標(biāo)，為夢想尋求一個(gè)安全的著陸點(diǎn)。金山區(qū)石化第一小學(xué) 2013學(xué)年第一學(xué)期主題隊(duì)會考核課乙：站在流淌幸福的小河邊，我們情不自禁地放飛我的夢想。讓唱著小曲的溪流作為見證，為夢想提供一個(gè)思想的源泉。中隊(duì)長：此時(shí)此刻，我們敬愛的輔導(dǎo)員也有一肚子的話想說。掌聲有請。（三）輔導(dǎo)員講話、呼號輔導(dǎo)員講話：親愛的同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會開的非常成功。老師希望從今天開始你們好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，只要做個(gè)追夢少年，一定能夠成就未來！中隊(duì)長：全體起立、呼號（此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角,右手呼號。輔導(dǎo)員走到隊(duì)旗前,面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。）輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 全體同學(xué)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”輔導(dǎo)員放下右拳，全體隊(duì)員自動放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號前的位置。（四）退旗、敬禮中隊(duì)長：退旗、敬禮（鼓號齊奏退旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）禮畢。（五）宣布主題中隊(duì)會結(jié)束中隊(duì)長宣布：“追夢少年，成就未來” 主題隊(duì)會到此結(jié)束。五、活動思考：今天的主題隊(duì)會開展的非常成功。對會一開始同學(xué)們的積極性金山區(qū)石化第一小學(xué) 2013學(xué)年第一學(xué)期主題隊(duì)會考核課很高，很多同學(xué)找到我主動為這堂隊(duì)會獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，向我推薦合適的活動安排和討論人選，有的更是主動要求參加表演，他們積極地利用課外活動的時(shí)間進(jìn)行舞蹈、武術(shù)、唱歌、詩朗誦的排練，有的同學(xué)因此放棄了很多次午休和就餐的時(shí)間。大家都把自己當(dāng)做小主人來做這件事。期間，班委起到了決定性的作用，他們設(shè)計(jì)方案、尋找活動人員、撰寫臺詞都表現(xiàn)的近乎完美。這更新我對班級管理的觀念，開始敢放手讓他們進(jìn)行自主管理。整個(gè)活動從中隊(duì)長的宣布開始到主持人的一句一句串詞都緊扣主題，緊湊有序。學(xué)生們在表演過程中的認(rèn)真、執(zhí)著都體現(xiàn)了學(xué)生們的班組榮譽(yù)感。不足：在出旗時(shí)，中隊(duì)旗應(yīng)該放在身體右側(cè)，結(jié)果學(xué)生拿錯(cuò)了，還有個(gè)別學(xué)生敬禮手指太平，以后應(yīng)該注意躲練習(xí)。金山區(qū)石化第一小學(xué)