【正文】 圍內(nèi)荒漠化、大氣污染、全球變暖等日趨嚴(yán)重，地球環(huán)境是越來越惡劣。環(huán)境保護(hù)已是當(dāng)今人類社會(huì)一個(gè)沉重的話題。今天，就讓我們重提這個(gè)話題，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，從我們身邊的小事做起，自覺主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明中學(xué)生。（板書：樹立環(huán)保意識(shí)做文明二中人）一、展示環(huán)境污染圖片展示從衛(wèi)星上拍攝到的我國(guó)地貌的圖片。問：你們從圖片上發(fā)現(xiàn)了什么？利用多媒體向?qū)W生展示一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染問題（如：水污染，大氣污染，土地污染等）。請(qǐng)同學(xué)們例舉出在我們生活中，哪些行為會(huì)造成環(huán)境污染。根據(jù)學(xué)生的回答，聯(lián)系生活實(shí)際，提問：☆怎樣做才是良好的環(huán)保生活方式呢？這樣的生活方式會(huì)有怎樣的環(huán)保效果？說出來與大家分享。多媒介展示：環(huán)保生活方式及環(huán)保效果。二、環(huán)保知識(shí)問答介紹競(jìng)賽規(guī)則：（1）全體學(xué)生總共分為三組。以小組比賽的形式進(jìn)行。（2）整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對(duì)加十分，答錯(cuò)倒扣十分。比賽開始：（知識(shí)問答的題目見附錄）宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)。三、保護(hù)校園綠化借助多媒介向?qū)W生展示校園風(fēng)光，并讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)。結(jié)合學(xué)生體會(huì)，問：面對(duì)如此美麗的校園，我們應(yīng)該怎么做才能保持她的美麗呢？（如：不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，不亂踩草坪，不亂折樹枝，不使用一次性筷子等）。讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，樹立保護(hù)校園綠化的使命感。四、自由發(fā)言經(jīng)過以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行，學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境，保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生從自身出發(fā)，以自由發(fā)言的形式，談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)文明的二中人。五、結(jié)束語(yǔ)環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生，不僅是因?yàn)椴缓侠淼纳a(chǎn)方式，也與我們每一個(gè)人的生活密切相關(guān)。比如，如果我們少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生產(chǎn)廠家就會(huì)倒閉，白色污染就會(huì)消失；如果我們不購(gòu)買那些高級(jí)高油耗的汽車，廠家就會(huì)被迫生產(chǎn)低油耗、高性能的汽車，汽車尾氣污染就逐漸減少；如果我們每天節(jié)約一杯水，少乘一次電梯，都會(huì)對(duì)環(huán)境的改善做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)??同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！地球家園的美好未來，就掌握在我們每個(gè)人的手中；行動(dòng)起來吧！我們會(huì)建出綠色家園、綠色學(xué)校；行動(dòng)起來吧！我們會(huì)變得更加純潔、更加高尚、更加有品味。第四篇：班會(huì)課教案班會(huì)課教案（一）主題：開學(xué)安全教育教學(xué)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。主要內(nèi)容：加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。教學(xué)方法：案例分析、討論法、小品表演教學(xué)過程：同學(xué)們，父母親把我們帶到這個(gè)美麗的世界，把我們扶養(yǎng)長(zhǎng)大，這中間要付出多大的辛苦和代價(jià)，相信大家都清楚。所以，如果我們出了什么事的話父母該有多痛心。眼下，全國(guó)的交通事故頻發(fā)，在我們這里雖然不是大城市但由于地處重要的交通位置，從黃流鎮(zhèn)經(jīng)過的車輛還是很多的，大部分同學(xué)上下學(xué)都是騎自行車，這就需要大家多加注意，下面我們就來學(xué)習(xí)一些關(guān)于交通法規(guī)的常識(shí)。一、請(qǐng)一位同學(xué)朗讀有關(guān)交通事故的新聞引入主題 進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)，如果以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)，一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多！10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。師提問：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?？生討論師總結(jié)：生命在你手中，交通安全不容忽視。近年來，我國(guó)的交通安全事故造成的傷亡人數(shù)逐年增加，大家一定要注意，無論是在何時(shí)何地一定都要講自身安全視為第一。二、交通知識(shí)競(jìng)賽交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。三、小結(jié)2007年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失12億元。2008年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷。2009年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，與去年同期相比，%、%、%%。主要原因無非就是超員、超載、酒后駕駛、惡略天氣等隨著監(jiān)管，道路改善，駕照考試嚴(yán)格，等諸多措施，死亡人數(shù)逐漸遞減，但交通事故安全管理仍任重道遠(yuǎn)。（二）主題：開學(xué)安全教育教學(xué)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。主要內(nèi)容：加強(qiáng)防水、防火、防電等方面的安全意識(shí)。教學(xué)方法：案例分析教學(xué)過程：一、防水給學(xué)生講案例（臺(tái)風(fēng)天、雷雨天注意洪澇災(zāi)害）讓學(xué)生討論（遇到臺(tái)風(fēng)雷雨天氣在家或在室外該采取何措施保護(hù)自己）教師總結(jié)發(fā)言二、防火案例某中學(xué)學(xué)生熄燈后私自在學(xué)生宿舍點(diǎn)蠟燭照明，上課時(shí)忘記滅蠟燭導(dǎo)致宿舍起火，雖無人員傷亡但造成了學(xué)生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)生自由發(fā)言（討論發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）教師總結(jié)三、防電案例某中學(xué)學(xué)生于雷天在學(xué)校足球場(chǎng)看球賽，身上攜帶手機(jī)引來雷電，遭雷擊身亡。學(xué)生自由發(fā)言（講身邊發(fā)生的類似事例）教師發(fā)言（防雷電措施：雷雨天不光腳、不在空曠的室外、不接打手機(jī)等）（三）主題：學(xué)習(xí)《黃流中學(xué)德育讀本》教學(xué)目的：通過本次班會(huì)，讓學(xué)生了解黃流中學(xué)學(xué)生守則教學(xué)內(nèi)容：《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教學(xué)方法：誦讀法一、《中學(xué)生守則》找一名學(xué)生讀第一至第十條學(xué)生自由發(fā)言討論二、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》找一名學(xué)生讀第一至第四條學(xué)生自由發(fā)言討論三、教師總結(jié)發(fā)言（四）主題：學(xué)習(xí)《黃流中學(xué)德育讀本》教學(xué)目的：通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解我校的相關(guān)處罰條例和規(guī)定。主要內(nèi)容：《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》《學(xué)生違紀(jì)處罰另行規(guī)定》教學(xué)方法：案例分析、學(xué)生誦讀教學(xué)過程：同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是《黃流中學(xué)德育教育讀本》中的關(guān)于處罰條例的一些相關(guān)規(guī)定。作為一名中學(xué)生，遵紀(jì)守法是我們的義務(wù)和職責(zé)，尤其是校紀(jì)校規(guī)更是我們應(yīng)該遵守的?？墒怯行┩瑢W(xué)仍然屢教不改，多次觸犯校規(guī)，這種情況，在我們學(xué)校的都會(huì)公布，為了讓同學(xué)們更清楚地知道學(xué)校的規(guī)定，今天我們就來學(xué)習(xí)一下。一、《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的學(xué)習(xí)處罰是學(xué)校教育的輔助手段，對(duì)于極少數(shù)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生，學(xué)?？梢曀稿e(cuò)誤的性質(zhì)、大小和對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)程度，分別給予“通報(bào)批評(píng)”、“警告”、“記過”、“ 記大過”、“留校察看”、“試讀”、“勒令退學(xué)”的處分。凡給予記大過以上處分的學(xué)生要由政教處責(zé)成班主任通知其家長(zhǎng)并記入學(xué)生檔案，經(jīng)過一段教育有明顯進(jìn)步可撤銷其處分。找一名學(xué)生誦讀第一至第五條規(guī)定同學(xué)們進(jìn)行討論教師總結(jié)發(fā)言二、《學(xué)生違紀(jì)處罰另行規(guī)定》的學(xué)習(xí)該條例是為了加強(qiáng)學(xué)校的管理，規(guī)范學(xué)生的行為，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而特意制定的，包括諸如不佩戴胸卡、男生留長(zhǎng)頭發(fā)、穿拖鞋上學(xué)等，處罰有分警告和曠課等，因此，大家要注意遵守相關(guān)規(guī)定。找一名學(xué)生誦讀第一至第四條規(guī)定同學(xué)們進(jìn)行討論老師總結(jié)發(fā)言（五）主題：學(xué)習(xí)《黃流中學(xué)德育讀本》教學(xué)目的：通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解我校的相關(guān)處罰條例和規(guī)定。主要內(nèi)容：《考試紀(jì)律及違紀(jì)處分的規(guī)定》《團(tuán)員違紀(jì)處分試行辦法》一、《考試紀(jì)律及違紀(jì)處分的規(guī)定》的學(xué)習(xí)考試，既是學(xué)校了解學(xué)生成績(jī)、檢驗(yàn)教學(xué)效果、實(shí)行教學(xué)過程信息反饋的途徑，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，考風(fēng)的好壞是衡量學(xué)校校風(fēng)的一把尺子。所以，同學(xué)們要認(rèn)真遵守，爭(zhēng)取考出自己的真實(shí)水平。找一名學(xué)生誦讀第一至第十條規(guī)定同學(xué)們進(jìn)行討論老師總結(jié)發(fā)言二、《團(tuán)員違紀(jì)處分試行辦法》的學(xué)習(xí)為了抓好團(tuán)員的思想教育和隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高團(tuán)員的整體素質(zhì)，保證共青團(tuán)員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用和組織教育職能，根據(jù)《團(tuán)章》的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際定制了這些規(guī)定，同學(xué)們中有大部分是共青團(tuán)員，所以要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。找一名學(xué)生誦讀第一至第十一條規(guī)定同學(xué)們進(jìn)行討論老師總結(jié)發(fā)言（七）主題：學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》教學(xué)目的：通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法。教學(xué)過程一、導(dǎo)入社會(huì)上存在許多違法的現(xiàn)象，并且違法甚至犯罪呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì)，青少年違法犯罪的案例越來越多，應(yīng)該引起我們的重視。作為在校學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)法，做到知法，懂法，守法。下面讓我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)青少年犯罪的法律《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。二、在該法中，分別對(duì)家長(zhǎng)，政府，學(xué)校及公安機(jī)關(guān)的責(zé)任做了具體的規(guī)定，通過課件形象，直觀地了解《預(yù)防未成年人犯罪法》對(duì)上述各個(gè)行為體的規(guī)定； 該法同時(shí)也對(duì)未成年人的行為做了具體地規(guī)定：如不許曠課，嚴(yán)禁攜帶刀具，嚴(yán)禁吸毒等，通過課件將上述規(guī)定灌輸給學(xué)生。三、通過反思未成年人犯罪的惡果來警告學(xué)生；四、讓學(xué)生討論“有沒有必要實(shí)施《預(yù)防未成年人犯罪法》”，以此來加深學(xué)生對(duì)該法的理解；五、師總結(jié)（八）主題：學(xué)習(xí)《校園文明禮儀手冊(cè)》教學(xué)目的：通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生能夠文明待人接物教學(xué)內(nèi)容：《校園常規(guī)活動(dòng)禮儀》《運(yùn)動(dòng)會(huì)文明禮儀》教學(xué)方法：誦讀、案例教學(xué)過程：一、《校園常規(guī)活動(dòng)禮儀》慶典的禮儀規(guī)范升降國(guó)旗禮儀表彰會(huì)禮儀學(xué)校會(huì)議禮儀展覽會(huì)和參觀活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐二、《運(yùn)動(dòng)會(huì)文明禮儀》觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)禮儀運(yùn)動(dòng)員比賽禮儀三、總結(jié)（九）主題：消防安全知識(shí)及法規(guī)教育教學(xué)目的：學(xué)生通過教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。教學(xué)方法：案例分析、視頻講解教學(xué)過程：一、學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例談?wù)動(dòng)^后感，使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。二、教師作總結(jié)，并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。煙霧中毒窒息死亡被火燒死跳樓摔死三、怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢？學(xué)生總結(jié)，教師補(bǔ)充。（十）主題：防觸電、防雷安全教育教學(xué)目的：學(xué)生通過教師的講解能掌握防觸電、防雷的方法。教學(xué)方法：小品表演、案例分析教學(xué)過程：一、學(xué)生表演防火情景劇學(xué)生認(rèn)真觀察表演后討論掌握火災(zāi)中的自救方法二、學(xué)生表演防觸電情景劇學(xué)生認(rèn)真觀察表演后討論掌握防觸電的方法三、教師總結(jié)（十一）主題：交通安全教育教學(xué)目的：通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。教學(xué)方法：視頻、案例教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（播放交通安全教育視頻）為了避免悲劇再次發(fā)生，提高安全意識(shí)，我們召開本次主題班會(huì)，旨在宣傳交通法規(guī)，普及安全知識(shí)，盡量避免不必要的交通事故的發(fā)生，還大家一個(gè)健康快樂的美好時(shí)光。二、請(qǐng)同學(xué)們講講看到或聽到的有關(guān)交通事故的新聞師：大家聽了這些新聞?dòng)惺裁锤邢肽?？?qǐng)大家分組討論生討論師總結(jié)三、學(xué)習(xí)交通規(guī)則和認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志（1）交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？（2）紅燈亮?xí)r行人該怎樣？什么燈亮?xí)r才可以走？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？（3）行車、行人應(yīng)靠哪邊走？（4）出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。第五篇：班會(huì)課教案“人生不一定贏在起點(diǎn)上，但絕不能輸在人生的轉(zhuǎn)彎處”主題班會(huì)時(shí)間：2010年5月20日教學(xué)活動(dòng)的目的：通過這一節(jié)主題班會(huì)課，激勵(lì)學(xué)生在這短暫的二十時(shí)天里，抓緊時(shí)間，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求，有目的的，科學(xué)的計(jì)劃，緊張而有序復(fù)習(xí)，迎接中考。教學(xué)過程：一、回顧與總結(jié)①大多數(shù)同學(xué)已樹立中考奮斗目標(biāo)，但少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的還不很明確；②一些同學(xué)對(duì)父母師長(zhǎng)心懷感恩之情，但也有一部分同學(xué)把家長(zhǎng)的囑托拋至腦后；③一些同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，但總有一些人課余時(shí)間追趕打鬧，喜愛滯留在走廊、小賣部，上課踩著鈴聲進(jìn)課堂；④一些同學(xué)上課專注，積極參與，但課堂上也有同學(xué)上課走神，開小差，打瞌睡；許多同學(xué)能夠認(rèn)真作業(yè)，勤思樂學(xué)，卻有少數(shù)同學(xué)自覺性較差，作業(yè)草草應(yīng)付，抄襲了事；⑤大多數(shù)同學(xué)已進(jìn)入中考備戰(zhàn)狀態(tài)，懂得愛拼才會(huì)贏的道理，令人擔(dān)憂的是有些同學(xué)還沒有進(jìn)入角色，將人生作游戲，把前途當(dāng)兒戲。二、名篇名段：生命的意義三、學(xué)生談?wù)摗拔覀兊膲?mèng)想”，并讓學(xué)生談?wù)勈侨绾巫分鹱约旱膲?mèng)想的。四、以一個(gè)真實(shí)的故事向同學(xué)們講述一個(gè)人是如何通過勤奮改變自己的命運(yùn)的，讓學(xué)生明白勤奮本身就是一種成功。談一談：勤奮使他青春無悔，我們？同學(xué)們面對(duì)短暫的20天，自己要如何去沖刺中考的？最后的20天里我們是否會(huì)放棄娛樂時(shí)間，堅(jiān)持到最后呢？由故事引出成功的秘訣學(xué)生思考：自己和班上和級(jí)里品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)相比，輸在哪里？還會(huì)重蹈以往失敗之覆轍嗎？五、誓言（全體同學(xué)）我們莊嚴(yán)承諾：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。我們將帶著從容的微笑，去贏得我們志在必得的輝煌。奮斗20天，讓飛翔的夢(mèng)，在六月張開翅膀；拼搏20天，讓九（4）班的輝煌，在六月閃光。舉胸中豪情，傾滿胸?zé)嵫?，與雷霆碰杯，同日月爭(zhēng)光。我堅(jiān)信：胸有凌云志，愛拼才贏。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？！我們向父母師長(zhǎng)發(fā)誓：六月凱旋，舍我其誰(shuí)！六、班主任總結(jié)：同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。只要我們竭盡全力，奮力拼搏，勝利一定會(huì)屬于我們的。在今后的20天里，希望大家都要精打細(xì)算，科學(xué)計(jì)劃，不猶豫，不彷徨，全力以赴，永不言敗，向?qū)W校家長(zhǎng)社會(huì)交一份滿意的答卷。七：班主任寄語(yǔ)八、放級(jí)歌：《奮斗》