【正文】
子的鼓勵(lì)更多了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也就更高了,完成作業(yè)也不覺得苦惱了,學(xué)得輕松,教起來也就不那么吃力,教學(xué)成績也就容易提高了。第三,抓養(yǎng)成教育,是班主任工作的重心。工欲行,必先利其器。搞好班主任工作應(yīng)利用好每周的升旗儀式、班隊(duì)會、班級黑板報(bào),針對學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,這樣各項(xiàng)工作完成起來就能收到事半功倍的效果。養(yǎng)成教育重在培養(yǎng),貴在堅(jiān)持,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕的事,而是長期堅(jiān)持不懈地結(jié)果。把養(yǎng)成教育與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》緊密結(jié)合起來,利用每周一次的的班隊(duì)會,一周訓(xùn)練一個(gè)主題,讓學(xué)生能在強(qiáng)化訓(xùn)練中逐漸潛移默化,形成習(xí)慣。我從做一年級班主任起,每周一都要問學(xué)生:“哪些學(xué)生洗過澡了?”教室里,洗過澡的學(xué)生嘰嘰喳喳,沒洗過澡的卻閉口不言,可都低下了頭,我沒有批評這些孩子,可我知道:下周,這些孩子一定會洗澡。然后檢查學(xué)生的手、臉、書包、書桌衛(wèi)生,在檢查的過程中向?qū)W生滲透衛(wèi)生常識教育、環(huán)保教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣,班集體面貌整潔,看著一張張花枝招展的笑臉,真有一種賞心悅目的感覺。在行為習(xí)慣初步養(yǎng)成后,再開展每周評選學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、紀(jì)律之星、安全之星等評星活動,激發(fā)學(xué)生的成就感和榮譽(yù)感,人人參與其中,民主評議,評上的榜上有名,喜笑顏開;未評上的,問題也心中有數(shù),暗暗糾正。再把整個(gè)評星活動與“六一”表彰和評選少先隊(duì)員結(jié)合起來,學(xué)生的興趣更加高漲,評星的欲望更加強(qiáng)烈,于是在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等到方面都有較突出的表現(xiàn),整個(gè)班集體也真正成為了育人的樂園。總之,班主任工作是讓人“累并快樂著”,在實(shí)際的工作中有時(shí)也難免急躁和沖動,但只要我們秉著一顆愛學(xué)生的心,從愛出發(fā),把學(xué)生的一切放在工作的首位,我相信付出總會有回報(bào)。第五篇:忙并快樂著—2010年上學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)文 章來源蓮山 課件 w w k 7 忙并快樂著—2010年上學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期又過去了,每天早上6點(diǎn)半出門到學(xué)校去,晚上8點(diǎn)半回到家。兩點(diǎn)一線,家與學(xué)校。每天備課、上課、改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生(學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)和心理的輔導(dǎo)),偶爾看看閑書,打打羽毛球或太極,日子過得平淡無奇??粗⒆觽円惶焯斓拈L大,懂事,忙并快樂著?;仡櫼粚W(xué)期的工作,我首先要感謝的是我的賢內(nèi)助——生活老師王鐵華。三年來,王老師與我親密合作,無私地幫助我管理好這個(gè)班級。無論是生活上,學(xué)習(xí)上,還是思想工作上,王老師都細(xì)致入微地幫我做學(xué)生的工作。王老師的工作不僅盡心,而且盡力,且工作能力很強(qiáng),引來同級段老師的無限的羨慕。這樣的好生活老師是可遇而不可求的,就算是我們的緣份吧。其次,我要感謝的是我們?nèi)昙売幸粋€(gè)好的團(tuán)隊(duì)。我們?nèi)昙壛话嘀魅卫蠋焾F(tuán)結(jié)合作,和諧共處,愉悅做事,非常幸福地打包了三年。無論遇到學(xué)校里布置下來的什么任務(wù),只要我們六位老師合作商量,沒有解決不了的,而且完成的質(zhì)量都不錯(cuò)。無論遇到什么事,我們都不會忘掉誰,會經(jīng)?;ハ嗵嵝咽欠裼惺裁词峦涀隽恕T谖覀兊膱F(tuán)隊(duì)里沒有私心,只有團(tuán)結(jié)互助,精誠合作。即使遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小摩擦,我們一經(jīng)談心交流,就立馬煙消云散,而且我們的心會貼得更緊。我們時(shí)常感到在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里工作是那么的溫馨與幸福,以至現(xiàn)在就有點(diǎn)擔(dān)心,下半年我們這個(gè)溫馨團(tuán)隊(duì)是否會被解散。第三,我要感謝的是我班的小班干們。經(jīng)過三年來的培養(yǎng),一支團(tuán)結(jié)合作,有一定管理工作能力的小班干隊(duì)伍已經(jīng)初具模型。我班有10個(gè)值日班長,分單雙周輪流值班一周,管好一周的衛(wèi)生、紀(jì)律等。他們成了我的得力小助手,在班級中有一定的威信,工作也盡心盡力。這學(xué)期的的五項(xiàng)循環(huán)競賽,我班也取得了不錯(cuò)的成績,這些都離不開他們的功勞。文 章來源蓮山 課件 w w k 7