玉環(huán)電大20xx秋開放教育學習指南課程考核說明-資料下載頁
2025-10-26 12:18本頁面
【正文】 指南的學習幫助我了解電大新型教育方式，學習特點及技巧，通過電大的學習將會培養(yǎng)我更好的自學能力，使我面對困難有了更大的信心和勇氣，在今后的學習中我相信會使我成長的更加茁壯，我會集中精力按照教學要求完成學業(yè)，更好的應用于工作中，把實踐與理論完美結(jié)合。由于家庭、地區(qū)、等等等原因，讓我想到紅十字會的一個公益廣告：“有書讀真好”。我為我上電大而感到自豪。11春建筑施工與管理楊中平第五篇：2011秋學期《開放教育學習指南》課程考核方案2011秋學期《開放教育學習指南》課程考核工作安排本課程為100%形成性考核，無終結(jié)性考試。其形成性考核由中央電大考核與省級電大考核兩部分組成，二者各占50%。綜合成績達到60分以上為合格。一、中央電大形成性考核(占總成績50%)參考教材：《開放教育學習指南》（葛道凱主編，中央廣播電視大學2009年7月第一次印刷）考核時間：2011年9月1日12月30日考核方式：登錄中央電大形成性測評系統(tǒng)（），先選課，后答題。操作方式與《現(xiàn)代教育原理》課程的網(wǎng)上形考基本一致，具體可參照共享中《中央電大形考平臺的選課與答題》文檔。二、省電大形成性考核(占總成績50%)主要包括以下三項，在2011年10月30日前完成。發(fā)送電子郵件（占總成績20%）撰寫《開放教育學習指南》課程的學習體會，并談談自己對電大學習的設想或規(guī)劃，題目自擬，字數(shù)不限。以word附件形式發(fā)送至輔導員郵箱（290788065@）。word文件命名的統(tǒng)一格式為：姓名+學號+專業(yè)。2）網(wǎng)上選課：（占總成績10%）在中央電大在線（）和安徽電大在線（）完成本學期所修四門課程的選課（開放教育學習指南、英語Ⅱ（2）、現(xiàn)代教育原理、課程與教學論）。3）網(wǎng)上發(fā)帖（占總成績20%）登錄安徽電大在線平臺，在《開放教育學習指南》課程討論區(qū)至少發(fā)一個帖子，內(nèi)容不限。一定要先選課才能發(fā)帖，操作方式與《現(xiàn)代教育原理》課程的網(wǎng)上答疑基本一致，具體可參照共享中《安徽電大在線的選課與網(wǎng)上答疑》文檔。
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