愛(ài)在心中-資料下載頁(yè)
2024-11-04 12:16本頁(yè)面
【正文】 ，她特意提醒每位家長(zhǎng)給備用一些長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲以免急用。常老師每天幫助我們想著給每位小朋友吃藥等不舒服的小朋友，劉企洲的眼睛需要點(diǎn)眼藥水，常老師每天早晚兩次從不忘記……這一幕幕都浮現(xiàn)我在的腦海里，突然，我想到了一個(gè)詞：溫暖，常老師的愛(ài)就是溫暖的。常老師在幼兒園已經(jīng)工作了三十年了，她溫暖的愛(ài)滋潤(rùn)著一批又一批的全托孩子?，F(xiàn)在班內(nèi)的部分家長(zhǎng)還是常老師帶過(guò)的，在一起回想暢談時(shí)，總是會(huì)說(shuō)起，那個(gè)時(shí)候常老師怎么怎么的，留給孩子的總是溫暖的回憶。常媽媽的愛(ài)，溫暖著沈飛蘭庭每個(gè)孩子的心，溫暖著沈飛蘭庭的每個(gè)人！趙麗201272第五篇：愛(ài)在心中永駐愛(ài)在心中永駐高二五班葉洋老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默的在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。張麗莉，她是初三的語(yǔ)文老師，她把自己內(nèi)心最柔軟的一面展現(xiàn)給了自己的學(xué)生們，所以學(xué)生們很信任，也很喜歡她，愛(ài)她。在上學(xué)期間，用她自己的身軀解救了快要被公交車碰撞的學(xué)生，她在被送往醫(yī)院的路上，學(xué)生和學(xué)生的家長(zhǎng)們?cè)诩本溶嚭竺婢o緊追趕，到了醫(yī)院，家長(zhǎng)們就照亮車燈，為這善良而且陽(yáng)光的老師祈禱……她的這種舍生忘死的精神，震撼了多少世人。看吧，這就是一名人名教師在她有限的生命里所創(chuàng)造的奇跡。張麗莉老師，她常常會(huì)說(shuō)：“生活很美好，要學(xué)會(huì)如何愛(ài)，把愛(ài)傳遞下去?！彼米约旱男撵`不僅僅感化了學(xué)生，更是感化了千千萬(wàn)萬(wàn)的人民。在危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。她那瞬間的抉擇絕非來(lái)自于她偶然的條件反射，而是來(lái)自于她至善至美的心靈透出大愛(ài)，來(lái)自于她平時(shí)每月資助困難學(xué)生和寧可自己挨餓，也要給孩子們送錢。也正是她這種處處以他人利益和集體利益為重的道德理性，才會(huì)有她生死時(shí)的自然之舉，是她平常點(diǎn)滴的行為聚集了那一瞬間爆發(fā)的力量。正是她的大愛(ài)，猶如一根根擎天巨柱撐起了這個(gè)社會(huì)的藍(lán)天，讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看到閃耀的人性光輝。我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神秘地勾勒教師容貌，我們更不是作家，能夠以華麗的詞藻形容老師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。張麗莉老師用她那短暫而珍貴的生命，照亮了人心最黑暗的一面，感化了人心最丑陋的一面，溫暖了似最冰冷的一，大美無(wú)形，大愛(ài)無(wú)邊。指導(dǎo)教師:魯全壽花
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