【正文】 程安全備案手續(xù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)施工單位提供的經(jīng)專家論證審查的安全專項(xiàng)施工方案以及論證審查報(bào)告。超過(guò)一定規(guī)模的危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程范圍一、深基坑工程（一）、開挖深度超過(guò)5米（含5米）的基坑（槽）的土方開挖、支護(hù)、降水工程。（二）、開挖深度雖未超過(guò)5米，但地質(zhì)條件、周圍環(huán)境和地下管線復(fù)雜，或影響毗鄰建筑（構(gòu)筑）物安全的基坑（槽）的土方開挖、支護(hù)、降水工程。二、模板工程及支撐體系（一）、工具式模板工程：包括滑模、爬模、飛模工程。（二）、砼模板支撐工程：搭設(shè)高度8米及以上；搭設(shè)跨度18米及以上，施工總荷載15KN/㎡及以上；集中線荷載20 KN/m及以上。（三）、承重支撐體系：用于鋼結(jié)構(gòu)安裝等滿堂支撐體系，承受單點(diǎn)集中荷載700Kg以上。三、起重吊裝及安裝拆卸工程（一）、采用非常規(guī)起重設(shè)備、方法，且單件起重重量在100KN及以上的起重吊裝工程。（二）、起重量300KN及以上的起重設(shè)備安裝工程；高度200米及以上內(nèi)爬起重設(shè)備的拆除工程。四、腳手架工程（一）、搭設(shè)高度50米及以上落地式鋼管腳手架工程。（二）、提升高度150米及以上附著式整體和分片提升腳手架工程。（三）、架體高度20米及以上懸挑式腳手架工程。五、拆除、爆破工程（一）、采用爆破拆除的工程。（二）、碼頭、橋梁、高架、煙囪、水塔或拆除中容易引起有毒有害氣（液）體或粉塵擴(kuò)散、易燃易爆事故發(fā)生的特殊建、構(gòu)筑物的拆除工程。（三）、可能影響行人、交通、電力設(shè)施、通訊設(shè)施或其它建、構(gòu)筑物安全的拆除工程。（四）、文物保護(hù)建筑、優(yōu)秀歷史建筑或歷史文化風(fēng)貌區(qū)控制范圍的拆除工程。六、其它（一）、施工高度50米及以上的建筑幕墻安裝工程。（二）、跨度大于36米及以上的鋼結(jié)構(gòu)安裝工程；跨度大于60米及以上的網(wǎng)架和索膜結(jié)構(gòu)安裝工程。（三）、開挖深度超過(guò)16米的人工挖孔樁工程。（四）、地下暗挖工程、頂管工程、水下作業(yè)工程。（五）、采用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備及尚無(wú)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程。第四篇：安全事故“四不放過(guò)”原則安全事故報(bào)告的“四不放過(guò)”原則一、安全事故“四不放過(guò)”處理原則主要內(nèi)容是：事故原因未查清不放過(guò)；事故責(zé)任人未受到處理不放過(guò)；事故責(zé)任人和廣大群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)；事故沒(méi)有制訂切實(shí)可行的整改措施不放過(guò)。二、具體含義“四不放過(guò)”原則的第一層含義是要求在調(diào)查處理傷亡事故時(shí)，首先要把事故原因分析清楚，找出導(dǎo)致事故發(fā)生的真正原因，不能敷衍了事，不能在尚未找到事故主要原因時(shí)就輕易下結(jié)論，也不能把次要原因當(dāng)成真正原因，未找到真正原因決不輕易放過(guò)，直至找到事故發(fā)生的真正原因，并搞清各因素之間的因果關(guān)系才算達(dá)到事故原因分析的目的?！八牟环胚^(guò)”原則的第二層含義是要求在調(diào)查處理工傷事故時(shí)，不能認(rèn)為原因分析清楚了，有關(guān)人員也處理了就算完成任務(wù)了，還必須使事故責(zé)任者和廣大群眾了解事故發(fā)生的原因及所造成的危害，并深刻認(rèn)識(shí)到搞好安全生產(chǎn)的重要性，使大家從事故中吸取教訓(xùn)，在今后工作中更加重視安全工作?！八牟环胚^(guò)”原則的第三層含義是要求必須針對(duì)事故發(fā)生的原因，在對(duì)安全生產(chǎn)工傷事故必須進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的調(diào)查處理的同時(shí)，還必須提出防止相同或類似事故發(fā)生的切實(shí)可行的預(yù)防措施，并督促事故發(fā)生單位加以實(shí)施。只有這樣，才算達(dá)到了事故調(diào)查和處理的最終目的?！八牟环胚^(guò)”原則的第四層含義也是安全事故責(zé)任追究制的具體體現(xiàn)，對(duì)事故責(zé)任者要嚴(yán)格按照安全事故責(zé)任追究規(guī)定和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。三、安全事故“四不放過(guò)”處理原則的作用吸取事故教訓(xùn)，細(xì)化了吸取事故教訓(xùn)的具體措施發(fā)生事故，暴露了人員、設(shè)備、技術(shù)、環(huán)境、管理上的諸多問(wèn)題，通過(guò)按照“四不放過(guò)”原則吸取他人事故教訓(xùn)的方式，以心得體會(huì)、建議措施上報(bào)，不說(shuō)套話、廢話，就讓全體員工實(shí)實(shí)在在分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做實(shí)了吸取事故教訓(xùn)的方法，取得了良好的實(shí)效。起到了警示作用，提高了全員安全意識(shí)單位制定有對(duì)安全生產(chǎn)事故責(zé)任者的處理規(guī)定，但往往職工都不會(huì)去關(guān)心這些規(guī)定，因?yàn)槎加X(jué)得自己不會(huì)是事故責(zé)任人。而我們?cè)诼鋵?shí)“四不放過(guò)”原則過(guò)程中，增設(shè)一個(gè)假如：假如身邊發(fā)生這樣的事故、我是事故責(zé)任人，對(duì)照事故處理法律法規(guī)和公司安全管理規(guī)定，應(yīng)該受到什么樣的處理；假如我是事故的受害人，我的家庭、親人會(huì)遭受什么樣的打擊的大討論不放過(guò)。通過(guò)假設(shè)和對(duì)照，使全體員受到震動(dòng)和沖擊。雖然是假設(shè)，但也使全體員工感到了一旦發(fā)生事故帶來(lái)的壓力，受到了很強(qiáng)的安全教育，對(duì)自己的安全責(zé)任重新認(rèn)識(shí)和提高，增強(qiáng)了責(zé)任感和安全意識(shí)，比空洞的說(shuō)教更有說(shuō)服力。切實(shí)發(fā)現(xiàn)并消除了隱患，提高了本質(zhì)性安全四、“四不放過(guò)”原則安全管理“四不放過(guò)”，不能只停留在口頭上，而是應(yīng)該有具體的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，不僅要做到查清原因、處理責(zé)任人、落實(shí)整改措施，更重要的是要深刻吸取教訓(xùn)，舉一反三，做好安全生產(chǎn)的監(jiān)管和預(yù)防工作。安全生產(chǎn)事故一旦發(fā)生，就會(huì)伴隨著無(wú)辜生命的死亡，這樣的教訓(xùn)有一次就夠了，不要總是吸取，甚至是總不吸取。方法要求：（1）事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)。各單位學(xué)習(xí)事故通報(bào)時(shí)，沒(méi)有針對(duì)相關(guān)人員的行為及設(shè)備、環(huán)境的安全狀況進(jìn)行分析，對(duì)照本單位安全管理、技術(shù)管理、制度落實(shí)方面是否存在問(wèn)題，分析不清不放過(guò)。（2）事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò)。不進(jìn)行一次假如發(fā)生這樣的事故，對(duì)照事故調(diào)查處理的法律法規(guī)和公司安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度，哪些崗位、哪些人員應(yīng)該受到什么樣的處理的大討論不放過(guò)。（3）職工沒(méi)有受到教育不放過(guò)。沒(méi)有本著舉一反三的原則，該吸取教訓(xùn)受到教育的人沒(méi)有吸取教訓(xùn)、受到教育不放過(guò)。（4）防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。針對(duì)本單位實(shí)際情況，結(jié)合事故單位的防范措施，沒(méi)有制定本單位的防范措施，并將措施責(zé)任到人，落實(shí)到位不放過(guò)。具體做法：（1）學(xué)習(xí)人身事故通報(bào)，各生產(chǎn)單位、班組都要按照“四不放過(guò)”的要求召開事故分析會(huì)。（2）通過(guò)學(xué)習(xí)通報(bào)，對(duì)本單位相關(guān)對(duì)應(yīng)人員行為、設(shè)備、環(huán)境、工藝的安全狀況進(jìn)行分析，對(duì)照安全管理、設(shè)備管理、技術(shù)管理、制度落實(shí)等方面進(jìn)行自查，能解決的自行整改，需要上級(jí)部門協(xié)調(diào)解決的報(bào)相關(guān)管理部門備案，由相關(guān)管理部門協(xié)調(diào)責(zé)任部門整改。（3）各職能部門按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)整改或防范措施落實(shí)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)落實(shí)不力者，按照公司安全管理制度追究單位安全第一責(zé)任人的責(zé)任。（4）各班組及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)及存在的問(wèn)題，整治安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，不斷提高安全管理水平。安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山，責(zé)任在人的肩頭，在人的心頭，只要人人繃緊安全生產(chǎn)這根弦，時(shí)時(shí)想著安全，處處抓著安全，按照國(guó)家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的要求，規(guī)范我們各項(xiàng)管理工作，把各級(jí)人員、各個(gè)部門的安全責(zé)任、安全管理制度執(zhí)行到位，把措施落到實(shí)處，有問(wèn)題立即整改，有隱患及時(shí)消除，才能防止安全事故的發(fā)生，才能保證企業(yè)的安全生產(chǎn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供安全保障。第五篇：安全事故“四不放過(guò)”原則安全事故“四不放過(guò)”原則你真的理解嗎？“四不放過(guò)”原則的支持依據(jù)是《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》(國(guó)務(wù)院令第302號(hào))擬定。安全生產(chǎn)事故都會(huì)給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失，影響社會(huì)穩(wěn)定和企業(yè)效益，所有事故的原因雖然各有不同，但都能總結(jié)出許多教訓(xùn)，值得我們?nèi)ド羁虒?duì)待吸取。它山之石，可以攻玉，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)典型的安全事故案例，把別人的事故當(dāng)成自己的事故對(duì)待，真正吸取事故教訓(xùn)，做到舉一反三，才能杜絕類似事故的發(fā)生?！八牟环胚^(guò)”原則的主要內(nèi)容“四不放過(guò)”原則的主要內(nèi)容第一個(gè)不放過(guò)事故原因未查清不放過(guò)。第二個(gè)不放過(guò)事故責(zé)任人未受到處理不放過(guò)。第三個(gè)不放過(guò)事故責(zé)任人和廣大群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)。第四個(gè)不放過(guò)事故沒(méi)有制訂切實(shí)可行的整改措施不放過(guò)。“四不放過(guò)”原則的具體含義“四不放過(guò)”原則的第一層含義。是要求在調(diào)查處理傷亡事故時(shí)，首先要把事故原因分析清楚，找出導(dǎo)致事故發(fā)生的真正原因，不能敷衍了事，不能在尚未找到事故主要原因時(shí)就輕易下結(jié)論，也不能把次要原因當(dāng)成真正原因，未找到真正原因決不輕易放過(guò)，直至找到事故發(fā)生的真正原因，并搞清各因素之間的因果關(guān)系才算達(dá)到事故原因分析的目的。“四不放過(guò)”原則的第二層含義。是安全事故責(zé)任追究制的具體體現(xiàn)，對(duì)事故責(zé)任者要嚴(yán)格按照安全事故責(zé)任追究規(guī)定和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理?！八牟环胚^(guò)”原則的第三層含義。在調(diào)查處理事故時(shí)，不能認(rèn)為原因分析清楚了，有關(guān)人員也處理了就算完成任務(wù)了，還必須使事故責(zé)任者和廣大群眾了解事故發(fā)生的原因及所造成的危害，并深刻認(rèn)識(shí)到搞好安全生產(chǎn)的重要性，使大家從事故中吸取教訓(xùn)，在今后工作中更加重視安全工作。“四不放過(guò)”原則的第四層含義。針對(duì)事故發(fā)生的原因，在對(duì)安全生產(chǎn)工傷事故必須進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的調(diào)查處理的同時(shí)，還必須提出防止相同或類似事故發(fā)生的切實(shí)可行的預(yù)防措施，并督促事故發(fā)生單位加以實(shí)施。只有這樣，才算達(dá)到了事故調(diào)查和處理的最終目的?！八牟环胚^(guò)”原則的作用吸取事故教訓(xùn)，細(xì)化了吸取事故教訓(xùn)的具體措施發(fā)生事故，暴露了人員、設(shè)備、技術(shù)、環(huán)境、管理上的諸多問(wèn)題，通過(guò)按照“四不放過(guò)”原則吸取他人事故教訓(xùn)的方式，以心得體會(huì)、建議措施上報(bào)，不說(shuō)套話、廢話，就讓全體員工實(shí)實(shí)在在分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做實(shí)了吸取事故教訓(xùn)的方法，取得了良好的實(shí)效。起到警示作用，提高全員安全意識(shí)單位制定有對(duì)安全生產(chǎn)事故責(zé)任者的處理規(guī)定，但往往職工都不會(huì)去關(guān)心這些規(guī)定，因?yàn)槎加X(jué)得自己不會(huì)是事故責(zé)任人。而我們?cè)诼鋵?shí)“四不放過(guò)”原則過(guò)程中，增設(shè)一個(gè)假如：假如身邊發(fā)生這樣的事故、我是事故責(zé)任人，對(duì)照事故處理法律法規(guī)和公司安全管理規(guī)定，應(yīng)該受到什么樣的處理；假如我是事故的受害人，我的家庭、親人會(huì)遭受什么樣的打擊的大討論不放過(guò)。通過(guò)假設(shè)和對(duì)照，使全體員受到震動(dòng)和沖擊。雖然是假設(shè)，但也使全體員工感到了一旦發(fā)生事故帶來(lái)的壓力，受到了很強(qiáng)的安全教育，對(duì)自己的安全責(zé)任重新認(rèn)識(shí)和提高，增強(qiáng)了責(zé)任感和安全意識(shí)，比空洞的說(shuō)教更有說(shuō)服力。發(fā)現(xiàn)并消除隱患，提高本質(zhì)性安全“四不放過(guò)”原則安全管理應(yīng)用“四不放過(guò)”，不能只停留在口頭上，而是應(yīng)該有具體的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，不僅要做到查清原因、處理責(zé)任人、落實(shí)整改措施，更重要的是要深刻吸取教訓(xùn)，舉一反三，做好安全生產(chǎn)的監(jiān)管和預(yù)防工作。安全生產(chǎn)事故一旦發(fā)生，就會(huì)伴隨著無(wú)辜生命的死亡，這樣的教訓(xùn)有一次就夠了，不要總是吸取，甚至是總不吸取。方法要求（1）事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)。各單位學(xué)習(xí)事故通報(bào)時(shí)，沒(méi)有針對(duì)相關(guān)人員的行為及設(shè)備、環(huán)境的安全狀況進(jìn)行分析，對(duì)照本單位安全管理、技術(shù)管理、制度落實(shí)方面是否存在問(wèn)題，分析不清不放過(guò)。（2）事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò)。不進(jìn)行一次假如發(fā)生這樣的事故，對(duì)照事故調(diào)查處理的法律法規(guī)和公司安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度，哪些崗位、哪些人員應(yīng)該受到什么樣的處理的大討論不放過(guò)。（3）職工沒(méi)有受到教育不放過(guò)。沒(méi)有本著舉一反三的原則，該吸取教訓(xùn)受到教育的人沒(méi)有吸取教訓(xùn)、受到教育不放過(guò)。（4）防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。針對(duì)本單位實(shí)際情況，結(jié)合事故單位的防范措施，沒(méi)有制定本單位的防范措施，并將措施責(zé)任到人，落實(shí)到位不放過(guò)。具體做法（1）學(xué)習(xí)人身事故通報(bào)，各生產(chǎn)單位、班組都要按照“四不放過(guò)”的要求召開事故分析會(huì)。（2）通過(guò)學(xué)習(xí)通報(bào)，對(duì)本單位相關(guān)對(duì)應(yīng)人員行為、設(shè)備、環(huán)境、工藝的安全狀況進(jìn)行分析，對(duì)照安全管理、設(shè)備管理、技術(shù)管理、制度落實(shí)等方面進(jìn)行自查，能解決的自行整改，需要上級(jí)部門協(xié)調(diào)解決的報(bào)相關(guān)管理部門備案，由相關(guān)管理部門協(xié)調(diào)責(zé)任部門整改。（3）各職能部門按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)整改或防范措施落實(shí)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)落實(shí)不力者，按照公司安全管理制度追究單位安全第一責(zé)任人的責(zé)任。（4）各班組及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)及存在的問(wèn)題，整治安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，不斷提高安全管理水平。