湖屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)20xx年師德師風(fēng)承諾書(shū)-資料下載頁(yè)
2025-10-26 12:14本頁(yè)面
【正文】 好形象。四、時(shí)間安排：2013年8月26日開(kāi)始至9月30日結(jié)束。五、方法步驟：本次專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)分動(dòng)員學(xué)習(xí)、自查整改、鞏固提高、總結(jié)評(píng)估四個(gè)階段進(jìn)行。（一）宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)教育階段：從8月24日到9月10日，主要抓好宣傳動(dòng)員和全員學(xué)習(xí)兩項(xiàng)工作。（1）成立組織機(jī)構(gòu) ：成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)小組，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、其抓共管的工作格局。（2）學(xué)習(xí)形式：各學(xué)校要抓住暑期教師學(xué)習(xí)機(jī)遇，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)討論，8月31日到9月10日，以教師自學(xué)為主。（3）抓好宣傳動(dòng)員：召開(kāi)“師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，提高全體教職工對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明確開(kāi)展“師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)”的目標(biāo)任務(wù)和要求，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及全體教師遵紀(jì)守法、立德樹(shù)人自覺(jué)性和責(zé)任感。抓好全員學(xué)習(xí)：一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》等相關(guān)法律法規(guī)。第二，學(xué)習(xí)教育部頒布的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等，開(kāi)展課改校本培訓(xùn)活動(dòng)。第三，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。圍繞身邊的道德楷模、教師先進(jìn)典型，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式?？刹扇〖袑W(xué)習(xí)與自覺(jué)相結(jié)合，專題報(bào)告與研討交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)思考與考試考核相結(jié)合。（二）自查整改階段：（9月11日——9月20）主要在教師中通過(guò)“自查“與”開(kāi)門查“相結(jié)合的方式找出存在問(wèn)題，從主觀上分析原因、形成自查報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)查找：一查辦學(xué)方向，二查日常管理，三查引領(lǐng)作用，四查工作作風(fēng)，五查民主決策。教師重點(diǎn)查找：一查愛(ài)國(guó)守法，二查愛(ài)崗敬業(yè)，三查關(guān)愛(ài)學(xué)生，四查教書(shū)育人，五查為人師表，六查終身學(xué)習(xí)。進(jìn)行”開(kāi)門查“：學(xué)校通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，設(shè)立師德監(jiān)督信箱、校長(zhǎng)信箱、師德監(jiān)督、電話等形式，廣泛向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。通過(guò)自查整改，全校領(lǐng)導(dǎo)教師要從思想和行為上反思自己的從教經(jīng)歷，針對(duì)存在問(wèn)題對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，找出自己的差距和不足，進(jìn)行深刻剖析，明確努力方向，寫成書(shū)面材料；學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，分析原因，提出整改措施，自查專題報(bào)告9月底前報(bào)局人事股。（三）鞏固提高階段：（9月21日——9月25日）學(xué)校結(jié)合實(shí)際，對(duì)照師德規(guī)范要求，鞏固教育整頓活動(dòng)成果，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步建立健全以教育為基礎(chǔ)、以制度為核心、以督察為手段，教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。（四）總結(jié)評(píng)估階段：（9月26日——9月30）學(xué)校將及時(shí)總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)情況，發(fā)現(xiàn)師德先進(jìn)個(gè)人和典型事跡予以大力宣傳，以推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)一步深入展開(kāi)。9月31日前將活動(dòng)總結(jié)書(shū)面上報(bào)局人事股。六、工作要求：（1）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)“的重要意義，積極采取有利措施、精心組織。切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證本次活動(dòng)取得實(shí)效。（2）主題明確，突出重點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，針對(duì)學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，努力提高針對(duì)性和時(shí)效性，切實(shí)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，打造師德建設(shè)的特色和亮點(diǎn)。
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