【正文】 地進行思想品德教育。在教育實踐中，使我深深體會到：只有熱愛學生，才能成為學生的知心朋友，才能做好教育工作。20xx年，我擔任九年級的班主任，本班學生原來素質參差不齊。我先從穩(wěn)定學生情緒入手，利用課余時間找學生談心，走訪學生家庭，受訪率達80%以上，詳細了解和掌握學生的興趣、愛好和特長，并注意發(fā)揮學生的特長，調動他們的積極性。我還從關心學生的小事做起，讓學生感受到老師的關懷和學校的溫暖。因為愛心，老師和學生的距離縮小了，我和學生成了知心朋友。形成了愛學習、守紀律、敬老師的好風氣。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，進行了廣泛的課外活動，努力提升學生的整體素質。我組織學生出墻報，如《英語園地》、《數理天地》等。我還組織了各類的興趣小組，經常利用活動課開展英語研討活動，并將研討結論發(fā)表在本班的《英語園地》上，這樣，不但提升了學生學習英語的興趣，而且豐富了學生的課外知識，以致每年英語期末考試進都取得好成績?；仡欉@十三年的教學生涯，我實感欣慰，看到我取得的成績與學生崇敬的目光，我可以自豪的說：我是一名合格的人民教師!先將這些年取得的點滴成績羅列如下：“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀少先隊輔導員”“優(yōu)秀教師”本人在教學方面取得的成績，離不開黨和國家制定的方針和政策的指導，離不開學校領導的有效管理，也離不開同事的支持和幫助。在今后的教育教學工作中將一如既往，銳意進取，不被名利所左右，愿為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血，奉獻青春!2023年教師一級個人述職報告14大家好！本人從“基本情況”、“申報理由”、“今后設想”三方面，向尊敬的評委會作職稱晉升述職報告，請予指教！一、[基本情況]王世洪，男，1969年4月出生，大學本科學歷。1994年畢業(yè)于江西南昌教育院中文系，1996年1999年在江西師大讀書進修，影響了職稱評定，錯過了機會，直至1998年才受聘中學語文二級教師職稱。受聘五年來，擔任班主任5年。任現(xiàn)職期間考核職稱都是稱職以上（其中兩年為優(yōu)秀）。轉化后進生多人。積極實施素質教育，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風、學風，學生思想素質有所提高，培優(yōu)轉差取得一定成績。能運用普通話進行教學；進行過一次學科小循環(huán)教學。教學效果較顯著：所教班級學生會考或畢業(yè)水平考試合格率、優(yōu)秀率超過縣級平均水平，語文成績在年級排位較前。每年都承擔一次以上科組或級組以上公開課；積極向先進組織靠攏，1998年10月22日，光榮地加入了中國共產黨。1999年在《贛南日報》（地市級刊物）發(fā)表文章5篇。后撰寫論文2篇。能獨立開展課外活動。有目的、有計劃進行自學提高，不斷提高自己的業(yè)務水平，提高自身的綜合素質，以適應新形勢的要求。積極參加本單位本系統(tǒng)的多項活動，在江西工作期間，常與鄰省鄰市縣兄弟學?；ハ鄥⒂^學習交流經驗。積極關心培養(yǎng)來校實習的大學畢業(yè)生，有較強的指導能力。XX年8月調到廣東南海一中工作后，更是勤奮工作，主動學習，虛心請教，努力做到取人之長，補己之短。努力爭取在新的工作單位中留下較好的印象。既要教育學生，也要重朔自己。XXXX年參加計算機培訓以及在廣東省佛山市教育學院參加繼續(xù)教育培訓，均達到省繼續(xù)教育規(guī)定的要求。二、[申報理由][一]思想品德本人愛國家愛民族，擁護中國共產黨的領導，忠誠黨和人民的的教育事業(yè)，遵紀守法，有強烈的`責任感和事業(yè)心，言行一致，品德高尚。以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，依照教育學心理學原理，遵循教育教學規(guī)律，培養(yǎng)學生，關愛下一代，積極實施素質教育。堅守崗位，誠懇踏實，勤勉努力，任勞任怨，不斷上進。尊重領導，服從安排，與人為善。認真負責，開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作，共同進步。[二]教學教研工作以下我從調入南海一中工作前后分二個部分作報告。調入南海一中工作之前的三年工作表現(xiàn)：1998年9月1999年7月，在江西省尋烏中學任305班306班兩個班的語文兼305班班主任工作，工作量14節(jié)。一學年來，工作很投入，雖住在校外，也常起早摸黑到校努力工作，出滿勤，在學生心目中留下很好的印象。本人所任教班級的月考、期考語文平均成績均排在年級8個班的前4名。1998年10月，承擔了由全縣各中學教導主任聽課觀摩的“語文修辭教學”公開課，受到一致好評。一年來，積極參與校級刊物《馬蹄崗上》的投稿、組稿等工作。輔導學生參加征文比賽獲贛州地區(qū)二等獎2人次。鼓勵學生在各類報刊雜志及廣播征文上積極投稿，其中一女生在全校師生中產生了很大影響，在《萌芽》《語文報》《作文報》《語文世界》《中學生博覽》《中學生之友》等刊物上發(fā)表文章20多篇。在校動會的三天時間共投稿43篇，創(chuàng)校運會新記錄。我班二名辯手代表年級參加校級“應試教育與素質教育的利弊大小”辯論賽中獲第一名。在年級籃球賽、拔河比賽、學校書畫比賽、作文比賽及其它學科競賽中，在學校運動會上，我班學生都獲得過很好的成績。我常與學生一道，利用節(jié)假日，參加力所能及的社會實踐活動。我們在實踐中學做人，學處事；學知識，學文化。本學年被評為優(yōu)秀班主任。本學年職稱考核為優(yōu)秀。擴展資料：教師個人一級述職報告教師個人一級述職報告教師個人一級述職報告1大家好！本人從“基本情況”、“申報理由”、“今后設想”三方面，向尊敬的評委會作職稱晉升述職報告，請予指教！一、[基本情況]王世洪，男，1969年4月出生，大學本科學歷。1994年畢業(yè)于江西南昌教育院中文系，在江西師大讀書進修，影響了職稱評定，錯過了機會，直至才受聘中學語文二級教師職稱。受聘五年來，擔任班主任5年。任現(xiàn)職期間考核職稱都是稱職以上（其中兩年為優(yōu)秀）。轉化后進生多人。積極實施素質教育，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風、學風，學生思想素質有所提高，培優(yōu)轉差取得一定成績。能運用普通話進行教學；進行過一次學科小循環(huán)教學。教學效果較顯著：所教班級學生會考或畢業(yè)水平考試合格率、優(yōu)秀率超過縣級平均水平，語文成績在年級排位較前。每年都承擔一次以上科組或級組以上公開課；積極向先進組織靠攏，1910月22日，光榮地加入了中國共產黨。19在《贛南日報》（地市級刊物）發(fā)表文章5篇。后撰寫論文2篇。能獨立開展課外活動。有目的、有計劃進行自學提高，不斷提高自己的業(yè)務水平，提高自身的綜合素質，以適應新形勢的要求。積極參加本單位本系統(tǒng)的多項活動，在江西工作期間，常與鄰省鄰市縣兄弟學?；ハ鄥⒂^學習交流經驗。積極關心培養(yǎng)來校實習的大學畢業(yè)生。XX年8月調到廣東南海一中工作后，更是勤奮工作，主動學習，虛心請教，努力做到取人之長，補己之短。努力爭取在新的工作單位中留下較好的印象。既要教育學生，也要重朔自己。XXXX年參加計算機培訓以及在廣東省佛山市教育學院參加繼續(xù)教育培訓，均達到省繼續(xù)教育規(guī)定的要求。二、[申報理由][一]思想品德本人愛國家愛民族，擁護中國共產黨的領導，忠誠黨和人民的的教育事業(yè)，遵紀守法，有強烈的責任感和事業(yè)心，言行一致，品德高尚。以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，依照教育學心理學原理，遵循教育教學規(guī)律，培養(yǎng)學生，關愛下一代，積極實施素質教育。堅守崗位，誠懇踏實，勤勉努力，任勞任怨，不斷上進。尊重領導，服從安排，與人為善。認真負責，開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作，共同進步。[二]教學教研工作以下我從調入南海一中工作前后分二個部分作報告。調入南海一中工作之前的三年工作表現(xiàn)：年9月年7月，在江西省尋烏中學任305班306班兩個班的語文兼305班班主任工作，工作量14節(jié)。一學年來，工作很投入，雖住在校外，也常起早摸黑到校努力工作，出滿勤，在學生心目中留下很好的印象。本人所任教班級的月考、期考語文平均成績均排在年級8個班的前4名。1998年10月，承擔了由全縣各中學教導主任聽課觀摩的“語文修辭教學”公開課，受到一致好評。一年來，積極參與校級刊物《馬蹄崗上》的投稿、組稿等工作。輔導學生參加征文比賽獲贛州地區(qū)二等獎2人次。鼓勵學生在各類報刊雜志及廣播征文上積極投稿，其中一女生在全校師生中產生了很大影響，在《萌芽》《語文報》《作文報》《語文世界》《中學生博覽》《中學生之友》等刊物上發(fā)表文章20多篇。在校動會的三天時間共投稿43篇，創(chuàng)校運會新記錄。我班二名辯手代表年級參加校級“應試教育與素質教育的利弊大小”辯論賽中獲第一名。在年級籃球賽、拔河比賽、學校書畫比賽、作文比賽及其它學科競賽中，在學校運動會上，我班學生都獲得過很好的成績。我常與學生一道，利用節(jié)假日，參加力所能及的社會實踐活動。我們在實踐中學做人，學處事；學知識，學文化。本學年被評為優(yōu)秀班主任。本學年職稱考核為優(yōu)秀。教師個人一級述職報告2我叫xx，今年34歲，xx年畢業(yè)于xx師范學院物理教育專業(yè)，同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作，至今已有時間，在這十年的時間里一直從事高中物理教學工作，并長期擔任班主任，被聘任為中學一級教師。根據學校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任。一、現(xiàn)實表現(xiàn)本人自參加工作以來，能堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，落實黨在新時期的教育方針和政策，認真學習各項教育法規(guī)，做到依法治教。平時能嚴格要求自己，堅持政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排，從不挑剔，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，能以大局為重，從不計較個人得失，盡心盡力做好自己的本質工作，用實際行動服務于學生，做到讓學校放心，家長滿意。二、學識水平20xx年我畢業(yè)于xx師范學院物理教育專業(yè)，因在大學期間學業(yè)成績優(yōu)異和實習成績優(yōu)秀，當年被評為“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”，并成為直接分配到省重點中學任教的青年教師，參加工作以后，由于別人的幫助，本人的踏實肯干和虛心學習，很快就適應了高中物理循環(huán)教學，特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績顯著，根據學校工作安排現(xiàn)擔任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任，組織本年級的教學、管理工作。在這10年的教學生涯中，我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關系，長期堅持邊工作邊學習，還經常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓，以極大的熱情參加了中小學繼續(xù)教育的學習。多次參加班主任工作的業(yè)務培訓。去年暑假還參加了新教材的業(yè)務培訓。為了適應新時期教師業(yè)務能力發(fā)展的需要，長期自學計算機有關知識并把它應用到在教學中去，能輕松地用相應的軟件制作物理課件，服務于物理教學，并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書。此外還參加了普通話的培訓學習，通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學海無涯，學無止境，我深知終身學習的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性，今后我會在此基礎上更加努力學習，充實自我。另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務學習，長期訂閱《物理教學參考》、《中學物理》等教學期刊，進行了認真的閱讀和研究，開闊了自己的視野，豐富了自己的專業(yè)知識。經常上網了解全國各地的教學動態(tài)和一些新的變化。學校組織的各項業(yè)務學習活動也積極主動參加，經常撰寫心得體會?！敖K身學習”，“培養(yǎng)學習型人才”是對全社會每一個人的號召，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要，知識的更新，教育思想的革新，教學方法的轉變，更需要我們處處留心，向身邊的所有人學習，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦，正確的方向，淵博的知識，從容地應對學生對我們提出的新的要求。三、業(yè)務能力在教學工作中，我首先把好課堂教學關，為了上好每堂課，自己總是認真鉆研教學大綱和教材，精心備課，對教學重點、難點了如指掌，經常虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據教學內容尋找最佳教學方法，如充分利用實驗教學，認真分析物理概念形成的過程，降低概念難度，易于學生理解。如有時候用多媒體教學的優(yōu)勢來模擬一些物理情景，展示實驗所難以演示的物理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試，積累了一定的經驗，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。其次，注重對學生的39。課余輔導，強調基礎，強調基本知識的落實，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視后進學生，上課自習時間都注重效率的提高，對學生的要求比較嚴格，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面，當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學生的好評。教學能力的提高還得益于在實踐中學習，從事高中物理教學已經有了十年的時間，教學能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學習，包括向剛剛分配工作的年輕人學習，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學習的地方。還經常性的聽課，學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破，學習他們處理問題的技巧。邊學習，邊摸索，邊體會，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學方法。通過自己長期的摸索與學習，教學方面取得了較好的效果，特別是任現(xiàn)職以來，每年的教學效果都較為突出：—度擔任高二0305班班主任，任教0300300307班的物理，所教班級物理成績在期末學校評比中名列前茅，所帶班級被學校評為“先進班集體”，被教育局評為“臨澧縣中小學優(yōu)秀班級”，本人被教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”?！葥胃呷?305班班主任，高考一、二本上線人數均居年級前列，超額完成學校制定的任務，理綜成績綜合評價年級第一名?！葥胃呷?410班班主任，任教040411班物理，高考中理綜成績綜合評價年級第一名。所帶班級一、二本上線人數居年級之首，個人被學校評為首屆“十佳班主任”、“市級骨干班主任”?！葥胃咭粖W賽班0710班班主任，被學校評為“十佳教育工作者”?！葥胃叨W賽班0705班班主任，任教物理，在每次期考成績無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級前列，本人被縣教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”。進入臨澧一中以來長期擔任班主任工作，在教育工作方面也積累了一定的經驗，取得了一定的成績。首先是常規(guī)管理工作主動，牢牢樹立“班主任工作無小事，事事都育人”的觀念，對學生不放棄任何一個教育的細節(jié)和機會，包括：到校、就寢、自習、校徽、就餐、儀容儀表……，各個方面都作為一個教育的機會，全面注意學生習慣的培養(yǎng)，教會他們如何做人做事，待人接物，教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高，而是全面的發(fā)展，由于狠抓常規(guī)管理，所帶班級都有良好的學風和班風，學習成績每次都處于年級前列，每學期均被學校評為“優(yōu)秀班集體”。教師個人一級述職報告3我叫xxx，為南海一中英語教師，**年*月