托班安全教育健康教案[合集]-資料下載頁
2024-11-04 06:39本頁面
【正文】 五、鞏固總結匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。第四篇：托班幼兒安全教育教案托班幼兒安全教育教案活動目標：引導幼兒認識生活中可能出現(xiàn)的危險因素，培養(yǎng)幼兒遠離危險的意識。鼓勵幼兒大膽地在集體面前大聲講話。引導幼兒掌握一些基本的自我保護的方法?；顒訙蕚洌簣D片、紅色圓形粘貼紙?；顒舆^程：一、教師出師圖片引導幼兒討論：小朋友都做了什么事情?對不對?為什么?二、教師鼓勵幼兒在教師里找一找危險的東西都有什么?(插座、電源開關、飲水機、桌子縫等。)三、引導幼兒討論：怎樣能躲開危險。如：不從高處往下跳。不拿小剪刀。跑時系上鞋帶。不將手伸插座。不把小扣子放在嘴里、耳朵里、鼻子里等。四、教師引導 幼兒將小紅圓點貼在幼兒園戶外、活動室內(nèi)有危險的地方。在寶寶們的生活環(huán)境中，到處存在著危險。通過這一活動，讓寶寶了解了生活中存在著哪些危險，知道要遠離危險的地方，不做危險的事情等。最后的鞏固環(huán)節(jié)，讓寶寶在危險的地方貼上小紅點。在活動中老師說過的危險的地方寶寶們都能貼上小紅點，但是還有許多地方也隱藏著危險，還需要在日常生活中靠學校和家園共同努力，幫助幼兒不斷鞏固!第五篇：托班生活安全教育教案托班生活安全教育教案知道愛護小手，不玩尖利的東西。知道手劃破后簡單的處理和保護方法。手受傷的小熊玩具出示小熊玩具，通過故事導入：“今天小熊在玩的時候可不小心了，弄傷了自己的手，它自己很疼，都快哭了!”討論：(1)這個小熊的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖，很鋒利。)(4)啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的活動和生活。討論怎樣保護、處理小熊(或自己)受了傷的手。(1)如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能，因為沒有洗過的手有細菌，會使傷口感染、化膿。)(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水。嚴重的要找醫(yī)生處理。)(3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按 時找 老師、醫(yī)生換藥等。)小結：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護，這樣才能使它快快恢復健康，為我們服務。
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