【正文】 交往，為人處世。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，要象高爾基前輩說的一樣：我對于書，就象饑餓的人撲在面包上一樣。而我們要說：我對與知識(shí)就象饑餓的人。撲在面包上一樣！在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)努力加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。做到兩手都要抓，兩手都要硬。也許你會(huì)有這樣的疑問：為什么我會(huì)如此重視“德”？那是因?yàn)椤暗隆狈从持藗兊幕拘睦頎顟B(tài)。我們通過對“德”的把握感受社會(huì)關(guān)系的脈動(dòng)，識(shí)別社會(huì)的發(fā)展的方向，確定自身的生存與社會(huì)和自然的關(guān)系，并形成自身關(guān)于責(zé)任和義務(wù)的觀念，確立自己的道德理想，自覺的揚(yáng)善抑惡，明辨榮辱，選擇高尚，棄絕卑下，保持社會(huì)和個(gè)人的健康發(fā)展。再次，我們要繼承和宏揚(yáng)中華民 族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)。這樣才能使我們避免有才無德的尷尬。顯然，這么做又恰巧與時(shí)代的要求相符合。因?yàn)槔^承和宏揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德是社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求，是個(gè)人健康成長的重要條件！德與才應(yīng)該是互補(bǔ)的，相輔相成的。自古以來，人們在學(xué)習(xí)的同時(shí)就十分注重德行。因?yàn)樗麄冎馈皩W(xué)以至用”中的“用”是用在對他人對團(tuán)體對國家甚至是對人類社會(huì)都有益處的事情之上。此外，我們還應(yīng)該在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體會(huì)德才兼?zhèn)渌鶐淼暮锰??！暗隆痹趶V義上也可以代表一個(gè)人對事物的態(tài)度。俗話說你的態(tài)度決定你的高度。認(rèn)真對待每件事情，積極樂觀地去面對一切挑戰(zhàn)，為了中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)全部力量！遺憾的是，到現(xiàn)在仍有一些現(xiàn)象讓人心寒。比如說有些網(wǎng)絡(luò)黑客，利用以學(xué)的技術(shù)來入侵他人或是政府或銀行電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，帶來無比巨大的損失?？梢哉f完全是自私的行為。他們有才不？有！而且非常有！他們《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ) 》讀書報(bào)告 深圳大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院有德不？很遺憾他們沒有！可見單一的德與才真是可怕。因此，為了追求我們偉大的理想，為了達(dá)成我們身負(fù)的使命，同時(shí)，也是為了我們自己，我們就必須要做到德才兼?zhèn)?！我們正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期。這一時(shí)期，我們需要正確教育和引導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，努力提高和完善自己。加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，這是中國特色的社會(huì)主義教育方針的基本要求，也是當(dāng)年青年成才的需要?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)和法律基礎(chǔ)》能幫助大學(xué)生從歷史和現(xiàn)實(shí)的大量素材和生動(dòng)事例中，汲取有益的精神養(yǎng)料，獲得真、善、美的心理啟迪，正確掌握思想道德修養(yǎng)的理論和方法，提高綜合素質(zhì)，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績。第五篇：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 思修論文“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”對當(dāng)代大學(xué)生來說，不僅是一門課程，更是生活中不可或缺的一部分。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的步伐不斷深入。社會(huì)對于每個(gè)人的法律意識(shí)、法律知識(shí)的要求也在不斷提高。而我們，作為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高運(yùn)用法律的能力，這是培養(yǎng)大學(xué)生法律素質(zhì)的基本內(nèi)容，也是我們?nèi)谌肷鐣?huì)、適應(yīng)社會(huì)的一部分。良好的法律意識(shí)、豐富的法律知識(shí)，不僅有利于每個(gè)公民的工作、學(xué)習(xí)，而且有利于國家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)和繁榮發(fā)展。作為一門課，“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”給我們一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。首先，通過對大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)，了解自身使命，懷著理想與信念，去適應(yīng)大學(xué)生活，去學(xué)習(xí)知識(shí)。做一個(gè)忠誠的愛國者，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。維護(hù)社會(huì)公德，樹立家庭美德，學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。在第七章和第八章中集中介紹了法律基礎(chǔ)知識(shí)。第七章中強(qiáng)調(diào)法律意識(shí)，突出社會(huì)主義法律的優(yōu)越性。弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。第八章中則集中展示我國憲法規(guī)定的一些基本制度，以及具體的實(shí)體、程序法律制度。通過對第七章和第八章的學(xué)習(xí)，我對于法律又有了一些新的理解，學(xué)習(xí)了社會(huì)主義法律精神，使我堅(jiān)信樹立社會(huì)主義法制觀念。堅(jiān)決抵制外來勢力的分化、滲透，努力提高法律意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)。又通過對具體法律條件的了解，使自身對于我國法律體系的基本概況有了一個(gè)簡單的了解。實(shí)體法律制度中的工商法涉及我們生活的方方面面，通過學(xué)習(xí)了解到民事權(quán)利、責(zé)任以及它的訴訟時(shí)效制度。這使我在處理一些民事糾紛時(shí)，可以做到有法可依，維護(hù)自身的合法權(quán)益。又如合同法律制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，通過課本的鑒定介紹，學(xué)習(xí)到其法律涵蓋的范圍，以及公民所擁有的權(quán)利，能夠更好的維護(hù)自身權(quán)利。最后，通過對程序法律制度的學(xué)習(xí)，又使我懂得以法定程序解決法律糾紛。通過對第七章、第八章的理解與感悟，認(rèn)識(shí)到我國法律的優(yōu)越性。我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家，決定了制定和實(shí)施的是中國特色社會(huì)主義法律。在黨的十一屆三中全會(huì)后，黨和國家把社會(huì)主義法制建設(shè)擺在極其重要的位置。目前，中國特色的社會(huì)主義法律體系已經(jīng)基本形成。而作為中國特色的社會(huì)主義法律其本質(zhì)體現(xiàn)其優(yōu)越性。即它體現(xiàn)的是工人階級領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民的意志。同時(shí)，我國社會(huì)主義法律是社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的反映，具有鮮明的科學(xué)性和先進(jìn)性。我國社會(huì)主義法律是中國特色社會(huì)主義事業(yè)順利發(fā)展、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的法律保障。社會(huì)主義的優(yōu)越性也體現(xiàn)在我國社會(huì)主義法律的社會(huì)作用上。經(jīng)濟(jì)建設(shè)維護(hù)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利推進(jìn)，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。在政治建設(shè)方面，維護(hù)和鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，保障社會(huì)作用民主法治建設(shè)順利推進(jìn)，保證人民享有廣泛的民主權(quán)利和自由，鎮(zhèn)壓敵對勢力和敵對分子的反抗和破壞活動(dòng)，保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。在文化建設(shè)方面，維護(hù)社會(huì)主義價(jià)值觀和思想道德準(zhǔn)則，促進(jìn)和保障教育科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，繁榮社會(huì)主義文化。在社會(huì)建設(shè)方面，維護(hù)社會(huì)的公平與正義，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。在對外方面，促進(jìn)和保障對外經(jīng)濟(jì)、政治、文化關(guān)系的發(fā)展，營造和平發(fā)展的外部環(huán)境。所以，在我國社會(huì)主義法律的優(yōu)越性下，我們要自覺維護(hù)社會(huì)主義法律，完善社會(huì)主義法律。維護(hù)社會(huì)主義法律，完善社會(huì)主義法律，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家，需要強(qiáng)調(diào)法治，弘揚(yáng)法治理念，樹立社會(huì)主義法治觀念。法治理念是法治發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。社會(huì)主義民主法治是社會(huì)主義的重要特征。我們應(yīng)樹立自由平等觀念、公平正義觀念、權(quán)利義務(wù)觀念，促進(jìn)社會(huì)主義法治國家的建設(shè)。同時(shí)，我們也要注重法律思維方式的培養(yǎng)，以法律的規(guī)定、原理和精神，思考、分析、解決法律問題。學(xué)會(huì)講法律，講證據(jù)，講程序，講法理。以法律的思維武裝自己，使自身在面對困境、糾紛中有清晰、冷靜的頭腦處理解決問題。在對法理問題的思考和處理上，法律思維應(yīng)當(dāng)優(yōu)先，不能用道德的原則和道德評價(jià)取代法律的規(guī)則和評價(jià)。一個(gè)良好的法律思維方式，不僅使我們更理性的解決問題，而且可以給我們一個(gè)更合理的答案。當(dāng)今世界風(fēng)云激蕩，我國的國家安全問題自然也是每個(gè)中國人所關(guān)切的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，國家的安全問題更值得我們重視?，F(xiàn)階段，我國正處于社會(huì)主義初級階段，是一個(gè)發(fā)展中的大國。面臨國內(nèi)外的壓力，我們應(yīng)當(dāng)樹立新的國家安全觀，認(rèn)識(shí)到政治安全和國防安全是國家安全的支柱和核心。而經(jīng)濟(jì)安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、社會(huì)公共安全是國家安全的重要內(nèi)容。而其中經(jīng)濟(jì)安全又是國家安全的基礎(chǔ)。通過樹立新的國家安全觀，能夠較為全面的維護(hù)我國的國家安全，自覺抵制抵制境內(nèi)外敵對勢力的滲透、顛覆、破壞活動(dòng)，履行好自身的義務(wù)，維護(hù)國家安全。維護(hù)國家安全也應(yīng)學(xué)習(xí)和了解相應(yīng)的法律知識(shí)?！秶野踩ā贰缎谭ā返茸鳛閲野踩囊话惴芍贫纫约皣腊踩芍贫?、經(jīng)濟(jì)安全法律制度、網(wǎng)絡(luò)信息安全法律制度、生態(tài)安全法律制度和社會(huì)公共安全法律制度，以此來維護(hù)國家安全，促進(jìn)國家繁榮發(fā)展。權(quán)利的行使需要監(jiān)督，進(jìn)一步完善國家監(jiān)督體系與制度。通過國家權(quán)利機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)的內(nèi)部以及司法機(jī)關(guān)的監(jiān)察等，來保障權(quán)利的行使。同時(shí)，我國行政法律制度維護(hù)公民的合法權(quán)益。而且，我們可以通過我國的行政訴訟法律制度對行政機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)工作人員具體行政行為侵犯合法權(quán)益提起訴訟，維護(hù)公民自身的合法權(quán)益。“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課，通過思想教育、道德教育、法律教育為同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀。而集中通過第七章、第八章的學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)悟社會(huì)主義法律精神，以法律的思維思考問題，以法律的方式維護(hù)國家安全，促進(jìn)社會(huì)主義法治國家的建設(shè)。