建筑工程系20xx年度工作總結-資料下載頁
2025-10-26 05:53本頁面
【正文】 生到崗前，必須購買頂崗實習意外傷害險。凡實行“2++”人才培養(yǎng)模式專業(yè)的學生，申請?zhí)崆绊攳弻嵙暡⒔泴W院批準，第五學期由學生自行購買或提供本人身份證復印件，由學校代為購買；第六學期由學校統(tǒng)一購買。凡實行“2+1”人才培養(yǎng)模式專業(yè)的學生，由學院統(tǒng)一購買。第五篇：2021年建筑工程系工作總結2021年建筑工程系工作總結撰寫人：___________日期：___________2021年建筑工程系工作總結一年來，在院領導的正確領導下，我系按照學院“診改”和“雙基”工作部署，制定了工作實施計劃，認真貫徹落實，全系上下勤奮努力，圓滿完成了教學任務?？偨Y如下。一、診改工作扎實推進，雙基建設取得階段成果。根據學院診改工作任務要求，按照進度計劃和問題清單。堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅持嚴謹治學、追求卓越的辦學理念。制定了建筑工程技術、工程造價專業(yè)培養(yǎng)方案、課程標準，修訂了___個專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準；新建校外實訓基地___個；增設___造價實訓室、bim實訓室，校內實訓基地建設得到加強。教學改革深入開展，課程建設取得階段性成果，申報省級科研項目___項、教研項目___項、院級教研項目___項。校企合作辦學，項目課程教學有實質性突破，與中煤礦建公司簽訂“訂單培養(yǎng)”協議，由中煤礦建公司全額資助學生學費，雙方互設大師工作室，實現產教深度融合。為破解社招學生網上教學難題，結合雙基建設，完成了五個專業(yè)83門課程教學資源庫建設。二、教學管理進一步加強。遵循高等教育教學規(guī)律，堅持教學中心地位，加強教學過程管理。對教師的備、教、批、輔實行定期檢查與抽查，繼續(xù)推行“學生評教制度”，“課堂信息反饋制度”加大了教學過程監(jiān)督力度。通過教學質量檢查點設置、多層次聽課、教學督導、中期教學檢查、學生信息員反饋、召開學生座談會等方式，及時采集有關教學質量信息，及時通報教學質量情況。通過學生成績評定、檢查、統(tǒng)計、分析等手段，對與教學質量密切相關的主要環(huán)節(jié)進行分析和診斷，及時準確地發(fā)現和認識教學過程中存在的問題，及時和有效地采取教學質量改進措施，從而保證了教學質量。教學秩序井然有序，教學質量穩(wěn)步提高，在安徽省舉辦的造價大賽中取得三等獎二項、bim大賽三等獎___項的好成績。三、教風學風建設積極推進。以黨建和“___，___”活動促教風建設，師德師風明顯提高。以培養(yǎng)學生自覺遵守校紀校規(guī)、樹立優(yōu)良學風和考風為目標，我們完善管理體系，健全校紀校規(guī)。實施學生管理由教育管理型向教育服務型轉化，切實落實“以人為本”、“學生第一”的學生管理理念。充分發(fā)揮輔導員作用，吸收學生參與民主管理，在系部范圍內形成全方位學生管理模式。繼續(xù)實行系領導值班制度、輔導員值班制度、輔導員例會制度。開展了“雙文明”活動。通過聘請優(yōu)秀畢業(yè)生返校匯報活動，現身說法，引導學生樹立新的奮斗目標，加深對學校和所學專業(yè)的了解和熱愛。注重德育教育，開展課程思政，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。深入開展體育運動，___系部籃球賽、羽毛球比賽，鍛煉學生身體素質。通過開展學生黨建活動、關愛活動、校園樹木掛牌活動，不斷創(chuàng)新學生的成熟環(huán)境，促進了學生全面發(fā)展，促進了學生健康向上的思想，達到了思想的提高與知識的長進同步，身心的享受與心靈的陶冶相容。使大學生在活動中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華，學生的精神面貌煥然一新。學風有所好轉。四、存在問題和努力方向目前，我系還存在著生源下滑問題，學生學習積極性不高，教學改革不深入等問題。診改力度還有待進一步加強，雙基建設對標優(yōu)秀還有一些差距。為此，我們將認真總結經驗教訓，采取針對措施。以___新時代思想為指引，辦好高職教育。
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