幼兒園小班種植活動(dòng)教案-資料下載頁
2025-10-26 05:31本頁面
【正文】 沒有小鴨子小貓就淹死了。師：”如果你是小貓，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？“o 教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人。三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。o 師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。o 請(qǐng)小朋友說一說”如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做?！肮适拢骸缎∝埪渌废奶斓搅耍鞖夂軣?，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大喊”救命，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪?。幼兒園小班活動(dòng)教案第5篇活動(dòng)目標(biāo)：，如顏色、大小、花紋等。，并產(chǎn)生探索魚的好奇心。重點(diǎn)難點(diǎn)：知道有各種各樣的魚，并產(chǎn)生探索魚的好奇心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。（家長提前幫忙準(zhǔn)備把魚的輪廓剪出來）：《魚兒多多》。活動(dòng)過程：一、組織教學(xué)。二、播放教學(xué)電子資源中的39。圖片，引導(dǎo)幼兒從魚的顏色、大小、花紋等方面向大家介紹魚的樣子。？它長什么樣子？？（引導(dǎo)幼兒從魚的大小、顏色、外形特征等角度進(jìn)行講述。）三、請(qǐng)幼兒向大家介紹自己帶來的魚的圖片。四、請(qǐng)幼兒把自己帶來的魚的圖片粘貼到海洋背景圖上。五、全班幼兒一起分享海洋背景圖上的魚，引導(dǎo)幼兒討論關(guān)于魚的一些問題，如魚生活在哪里，魚的家是什么樣子的……，看看都有什么樣的魚？？你在什么地方看到過魚？（魚缸、河里、小溪、池塘、海里……）？（水草、鵝卵石等）六、小結(jié)。幼兒園小班活動(dòng)教案第6篇活動(dòng)目標(biāo)：。、不偏吃某些水果的好處。重點(diǎn)難點(diǎn)：初步了解水果與人的健康的39。關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：：多吃水果，健康多多。：多吃水果，健康多多?；顒?dòng)過程：一、組織教學(xué)。二、請(qǐng)幼兒討論吃水果有哪些好處？了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。，不吃哪些水果？？三、出示掛圖，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫面，嘗試回答吃不同水果的作用。、甜甜的水果嗎？哪些水果是香香、甜甜的？，你的心情會(huì)怎樣?？感冒了吃什么水果好？什么水果對(duì)眼睛有好處？什么水果吃了嗯嗯（大便）才通暢？？四、請(qǐng)幼兒自主閱讀幼兒用書，和同伴講一講吃水果的好處，并鼓勵(lì)幼兒回家后把吃水果的好處講給家人聽。我們今天知道了很多吃水果的好處?；丶液蟀堰@些告訴爸爸媽媽，讓他們也知道吃水果的好處。五、小結(jié)。幼兒園小班活動(dòng)教案第7篇一、活動(dòng)目標(biāo)知道卡片中物品的名稱及用途。能夠按照物品用途嘗試對(duì)物體進(jìn)行分類。習(xí)慣動(dòng)手動(dòng)腦，對(duì)分類活動(dòng)產(chǎn)生興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備自制卡片（玩具、圖書、杯子、橡皮泥、衣服）五張裝有不同類別物品的大紙箱四個(gè)三、活動(dòng)過程教師出示自制卡片，引導(dǎo)幼兒說說卡片種物品的名稱及用途。教師：小朋友們，你們看卡片上都有什么??？你知道它們的名字嗎？教師：請(qǐng)小朋友大聲的告訴老師它們的名字和它們都有什么用處？請(qǐng)幼兒按照卡片中物品的用途將卡片放到班級(jí)中指定的區(qū)域內(nèi)（如將圖書卡片放到閱讀區(qū)）教師：小朋友們你能為這些迷路的卡片包包找到它們自己的家嗎？引導(dǎo)幼兒實(shí)際操作，進(jìn)行物品分類游戲。教師出示一個(gè)大紙箱，請(qǐng)幼兒輪流從紙箱中隨機(jī)取出任一物品，并將其放入相應(yīng)區(qū)域內(nèi)。組織幼兒分組進(jìn)行物品分類比賽。將幼兒分成三組，每組幼兒按照上述分類游戲的貴族進(jìn)行比賽，最快完成的39。一組獲得勝利。四、活動(dòng)延伸鼓勵(lì)幼兒回家后對(duì)自己的玩具進(jìn)行分類放置。五、活動(dòng)總結(jié)通過分類活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解生活中物品的屬性和用途，在嘗試分類的過程中幼兒對(duì)這些物品有基本的認(rèn)知，對(duì)物品進(jìn)行分類游戲時(shí)感知游戲的有趣性，在玩中學(xué)習(xí)。幼兒園小班活動(dòng)教案第8篇活動(dòng)目標(biāo)：感知事物的大小并會(huì)使用“太大了”“太小了”重點(diǎn)難點(diǎn)：感知事物的大小并會(huì)使用“太大了”“太小了”活動(dòng)準(zhǔn)備：《大熊和小熊》活動(dòng)過程：一、講故事《大熊和小熊》，吸引寶寶的注意并鼓勵(lì)寶寶根據(jù)提問回答。在念到故事中“太大了”和“太小了”時(shí)，以幫助寶寶感受大和小。二、用故事圍裙和布娃娃表演故事，請(qǐng)寶寶欣賞故事。：大熊穿上小熊睡衣說什么？小熊穿上了大熊的睡衣說什么了？大熊睡在小熊的床上說了什么？小熊睡在大熊的床上說了什么？。，并嘗試用語言表達(dá)。三、再完整地聽一遍故事，引導(dǎo)寶寶充分感知大和小。幼兒園小班活動(dòng)教案8篇這篇文章共23703字。
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