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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)報告土木工程畢業(yè)建筑設(shè)計-資料下載頁

2025-07-16 19:43本頁面

【導(dǎo)讀】中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求,為今后學(xué)習(xí)和實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。實(shí)際動手能力,使理論與實(shí)踐得到很好的結(jié)合。走向社會、適應(yīng)社會、融入社會作好充分準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實(shí)習(xí)報告起到很重要的作用。關(guān)防火、安全等建筑設(shè)計規(guī)范,摘取有利于自己的設(shè)計項目的規(guī)范條文。繪圖窗口主要由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、繪圖區(qū)、狀態(tài)欄和數(shù)值控制欄組成。開始運(yùn)行SketchUp時名字是未命名,說明你還。大部分SketchUp的工具,命令和菜單中的設(shè)置。工具欄出現(xiàn)在菜單的下面,左邊的應(yīng)用欄,包含一系列用戶化的工具和控制。圖窗口的邊上,也可以根據(jù)需要拖曳工具欄窗口,調(diào)整其窗口大小。標(biāo)準(zhǔn)工具欄主要是管理文件、打印和查看幫助。編輯工具欄包括移動復(fù)制、推拉、旋轉(zhuǎn)工。常用工具欄包括選擇、制作組件、填充和刪除。構(gòu)造工具欄包括測量、尺寸標(biāo)注、角度、文本標(biāo)注、坐標(biāo)。相機(jī)工具欄包括旋轉(zhuǎn)、平移、縮放、框選、撤銷。風(fēng)格工具欄控制場景顯示的風(fēng)格模式。

  

【正文】 狀穿插在一起,辦展期間貨場可搭建臨時展廳補(bǔ)充展覽空間,并可將兩側(cè)展廳連為一體。 土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告 根據(jù)個單元的組合模式不同可以分為單元串聯(lián)式 、 單元并聯(lián)式 、 單元并聯(lián) +中央庭院 ,我為我的設(shè)計方案選擇了 單元并聯(lián) +中央庭院 布局模式, 將單元并聯(lián)式中央的人流通道賦予更完善的休憩和景觀功能,形成中心庭院,庭院可作為室外展場或休息活動區(qū),或把會議服務(wù)部分設(shè) 置在中心為所有 展廳服務(wù)。這種模式采光通風(fēng)良好,提升了展覽環(huán)境。 ( 9)貨運(yùn)空間分析設(shè)計 1)貨場 , 會展場館的重要組成部分,即是堆貨場, 又是物流通道。貨場位置通常緊鄰展廳。 2)貨運(yùn)方式:集中式布局貨場多位于展廳后側(cè),單元式布局常利用展廳之間場地作為貨場。 3)貨運(yùn)入口,根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,每百平方米展覽面積的貨運(yùn)口寬度平均為 米左右。國內(nèi)以往會展建筑的貨運(yùn)入口設(shè)計寬和高一般也都在 - 米之間,可滿足一般使用要求,貨運(yùn)門多采用卷簾門形式,但設(shè)計簡陋,與展館華麗的外觀不協(xié)調(diào),大門套小門的形式較為常見,貨運(yùn)與人流入口兼用。 ( 10) 雨水系統(tǒng) 大型 展覽 建筑展廳部分屋面匯水面積大,若采用重力式雨水排放系統(tǒng),為達(dá)到有效排水,需增設(shè)大量雨水斗和立管,同時屋頂結(jié)構(gòu)需要一定坡度,建筑的結(jié)構(gòu)形式受到限制。因此多采用虹吸式屋面雨水排放系統(tǒng) 。這種系統(tǒng)排水高效,大大減少了雨水斗和立管的設(shè)立。 虹吸式雨排系統(tǒng)的原理是:在最初一段時間里與重力式雨排系統(tǒng)差不多,都利用重力進(jìn)行排水,但當(dāng)屋面水位達(dá)到一定高度時,雨水斗自動隔斷空氣進(jìn)入斗內(nèi),從而產(chǎn)生虹吸效果,系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝У呐欧畔到y(tǒng),排水土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告 量大大增加。同時會展建筑屋面匯水面積大,適于根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕涤昵闆r和有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行雨水的收集、利用。 右圖為重力式排水系統(tǒng)與虹吸式排水系統(tǒng)的性能比較。 ( 11)生態(tài)設(shè)計策略 大型會展中心的運(yùn)作會消耗大量能源,因此在建筑設(shè)計中應(yīng)考慮節(jié)能設(shè)計。 1) 優(yōu)化建筑形式 優(yōu)化建筑形體組合,創(chuàng)造中心庭園,在美化環(huán)境的同時也有利于建筑的自然采光和通風(fēng);優(yōu)化建筑形體,使內(nèi)部空間得到合理高效的利用;對建筑的表皮進(jìn)行處理,優(yōu)化其構(gòu)造、立面設(shè)計,不宜為了追求形式效果采用大面積的透明幕墻或透明頂棚,若采用幕墻要考慮節(jié)能幕墻如選擇鍍膜玻璃、中空玻璃和帶薄膜型熱反射玻璃等,這些材料在滿足采光的同時,起到隔熱、保溫、節(jié)能的作用。同時進(jìn)行外部遮陽,特別是可調(diào)節(jié)角度的外部遮陽設(shè)施有明顯的節(jié)能提高此類展廳室內(nèi)熱環(huán)境質(zhì)量作用。 我在進(jìn)行建筑設(shè)計過程中, 也充分考慮到優(yōu)化建 筑形式以達(dá)到節(jié)能的目的。屋頂采用 穹頂 形式,中部高,可以滿足高大型展品的展示,兩側(cè)相對低,與柱、桁架等結(jié)構(gòu)構(gòu)件連接更方便,同時便于安裝防火卷簾,進(jìn)行展廳單元的分隔。連拱屋頂還是提供雨水收集的好形式,在方案中擬定建筑采用 虹吸式 雨水收集系統(tǒng)。 2) 優(yōu)化通風(fēng)系統(tǒng),進(jìn)行自然采光 會展建筑觀眾較多,為保證室內(nèi)的空氣質(zhì)量,并從節(jié)約能源考慮,應(yīng)配合建筑空間形式設(shè)計盡量采用自然通風(fēng),適當(dāng)設(shè)置機(jī)械排 /進(jìn)風(fēng)。對非自然通風(fēng)部分應(yīng)設(shè)計空氣質(zhì)量檢測系統(tǒng),維持室內(nèi)空氣質(zhì)量。對于辦公部分可設(shè)置集中排風(fēng)系統(tǒng)及熱回收裝置。 3) 設(shè)計水循環(huán)系統(tǒng) ,展覽 建筑占地面積大、屋面匯水面積大,適合于雨水的收集、利用。景觀用水可考慮使用 雨 水,使運(yùn)行成本降到最低。 4) 太陽能利用 , 會展建筑屋頂平整,可利用面積大,最適合利用高效清潔的太陽能。目前,國外很多會展場館屋面和立面都采用太陽能光電系統(tǒng),滿足了場館大負(fù)荷的用電的需求。 土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告 ( 12)展覽館設(shè)計相關(guān)尺寸規(guī)范收集 籃球場地尺寸 規(guī)范: 羽毛球 場地尺寸 規(guī)范: 排 球 場地尺寸 規(guī)范: 土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告 乒乓球場地尺寸 規(guī)范: 跆拳道 場地尺寸 規(guī)范: 舞蹈 、音樂 教室 尺寸 規(guī)范: 美術(shù)書法教室 尺寸 規(guī)范: 按普通教室尺寸規(guī)范布置 廁所尺寸規(guī)范: 土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告 會議室尺寸規(guī)范: 展覽館實(shí)地參觀考察 ( 1)考察地點(diǎn): 北京中國科技館新館。 ( 2)考察內(nèi)容 1)設(shè)計理念:以“世界眼光,中國特色 ” 為基本原則,奉行“體驗(yàn)科學(xué),啟迪創(chuàng)新;服務(wù)大眾,促進(jìn)和諧”的建館理念。 土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告 2)設(shè)計原則: a. 展覽設(shè)計采用主題展開的方式,主要應(yīng)用故事線、知識鏈等進(jìn)行設(shè)計; b. 展覽與教育活動同步設(shè)計,以教育活動增強(qiáng)展覽的效果; c. 要求展項 .展品與觀眾互動,為觀眾營造在參與 .互動 .游戲中學(xué)習(xí)的情境; d. 展覽要緊跟當(dāng)代世界科技的發(fā)展,充分考慮不斷更新的需要; e. 表現(xiàn)手段要充分運(yùn)用信息技術(shù)等現(xiàn)代高新技術(shù)。 3) 功能布局: 地上四層,地下一層,分別 設(shè)有 “ 科學(xué)樂園 ” 、 “ 華夏之光 ” 、 “ 探索與發(fā)現(xiàn) ” 、 “ 科技與生活 ” 、 “ 挑戰(zhàn)與未來 ” 五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動感影院、 4D 影院等 4 個特效影院,其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。 4)參觀體會:參觀過程中現(xiàn)場收集了許多關(guān)于展覽館設(shè)計的資料,對展廳、休息廳、衛(wèi)生間等布置有了真切的認(rèn)識,并發(fā)現(xiàn)了展廳中光線較暗氣氛較沉悶,展覽布局思路不夠清晰兒童容易走失等問題 ,這都 對之后的畢業(yè)設(shè)計起到了很大的幫助 。 土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告 隨著時間將近過去了一個月,畢業(yè)設(shè)計 準(zhǔn)備工作 也接近了尾聲。 一直 覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純 總結(jié),但是 做完這些準(zhǔn)備工作后 發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。通過這次 實(shí)習(xí) 使我明白了自 己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會, 什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次 實(shí)習(xí) ,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過 程,無論是在以后的工作還是生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。同時也明白了人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。 在 實(shí)習(xí)的 過程 中 ,我更明白了要做好人生規(guī)劃的重要性,在此我要有以下 幾點(diǎn)規(guī)劃: 一、繼續(xù)學(xué)習(xí),雖然我們即將步入社會,但我們絕不能忘記學(xué)習(xí),不僅僅要學(xué)習(xí)知 識,學(xué)習(xí)技 能,還要學(xué)習(xí)如何與人相處,即將步入社會的我們光有知識技能是不能在這 樣充滿競爭的社會好好發(fā)展我們的未來的了,所以我們要學(xué)習(xí)與人相處,與人共事。 二、也許我們有知識,有技術(shù),但我們?nèi)鄙俚氖墙?jīng)驗(yàn),實(shí)際動手的經(jīng)驗(yàn),所以我們步入社會后,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),不斷的實(shí)踐,只有這樣我才能在掌握知識的同時把握 更多的技術(shù),這樣我們才能有更好的發(fā)展空間。 三、學(xué)校到社會是一個角色轉(zhuǎn)變的過程,我們是否做好這個心理準(zhǔn)備呢?但不管我們是否做好準(zhǔn)備我們都將要面對現(xiàn)實(shí),所以我們不僅在思想上認(rèn)識到我們即將步入社會, 即將加入到人與人之間的競爭中去,還要在行為行動上做好步入社會的準(zhǔn)備,學(xué)校 生活注定只是安逸的,學(xué)校里我們只是學(xué)習(xí)為主,而社會呢?我們是為了生存而工作,我們必須隨時做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備! 在此要感謝我的指導(dǎo)老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。在 實(shí)習(xí) 中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個 過程 中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且 大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。 雖然這也只是為畢業(yè)設(shè)計做的初步準(zhǔn)備工作 ,但是在 整個 過程中所學(xué)到的東西是這次 實(shí)習(xí) 的最大收獲和土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告 財富,使我終身受益。 也希望這些努力沒有白費(fèi),能為完成優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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