學(xué)雷鋒主題班會總結(jié)精選五篇-資料下載頁
2024-11-04 04:15本頁面
【正文】 識論的基本要求。就道德修養(yǎng)而言，“知”是道德認(rèn)知，“行”是道德實(shí)踐。“知行統(tǒng)一”是強(qiáng)調(diào)道德認(rèn)知與道德實(shí)踐二者間的辯證統(tǒng)一關(guān)系。馬克思主義認(rèn)為，知和行是辯證統(tǒng)一的。認(rèn)知來源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐，并接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。就認(rèn)知的價(jià)值而言，知是行的前提，行是知的目的，知是為了行而產(chǎn)生和發(fā)展的；認(rèn)知的價(jià)值不在于認(rèn)知本身，而存在于行動之中。知而不行，要知何用？所以，江澤民同志在談到知行統(tǒng)一時(shí)特別強(qiáng)調(diào)：“認(rèn)知只有賦之實(shí)踐，才具有徹底的意義。”只有認(rèn)知的“徹底”，才能實(shí)現(xiàn)認(rèn)知的應(yīng)有價(jià)值，也才能成就主體的美好德性。堅(jiān)持知行統(tǒng)一的修養(yǎng)法則，貴在自覺。道德的自覺性不是與生俱來的，而是在道德生活實(shí)踐中培養(yǎng)出來的。自覺性的養(yǎng)成是一個(gè)由不自覺到比較自覺進(jìn)而達(dá)到高度自覺的過程。在這個(gè)過程中，他律與自律的結(jié)合是達(dá)到高度自覺境界的途徑。他律是社會對個(gè)人的道德要求，是條件、是外因；自律是出于個(gè)人的道德需要而對他律的內(nèi)化，是根據(jù)、是內(nèi)因。沒有他律就沒有自律，沒有自律就不可能有真正的道德行為。所以，既要有很強(qiáng)的他律意識，更要注重養(yǎng)成高度自覺的自律意識。這就要求：一方面要善于從自身生存、發(fā)展和完善的意義上認(rèn)清他律的價(jià)值，例如大學(xué)生的道德準(zhǔn)則就是為大學(xué)生的成長進(jìn)步和生存價(jià)值的提升所作的規(guī)范；另一方面要有意識地向自我挑戰(zhàn)，鍛煉自律意志，培養(yǎng)自律精神。人最難的是戰(zhàn)勝自己，真正的強(qiáng)者永遠(yuǎn)屬于戰(zhàn)勝自我的人。鍛煉自律意志，培養(yǎng)自律精神，靠自省，靠慎獨(dú)，靠從小事做起?？傊?，弘揚(yáng)雷鋒精神，就要像雷鋒那樣自覺堅(jiān)持知行統(tǒng)一、言行一致的道德修養(yǎng)原則，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從平凡的小事做起，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒、一步一個(gè)腳印地為祖國和人民做好每一件有意義的事情，使雷鋒精神的時(shí)代文明之花，在學(xué)校、在全社會開放得更加普遍，更加美麗。第四篇：學(xué)雷鋒主題班會總結(jié)學(xué)雷鋒主題班會總結(jié)本著學(xué)雷鋒活動立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，針對進(jìn)入初三以來，我班有一部分學(xué)生不不但沒有畢業(yè)班的緊張氣氛，反而送散了許多的情形，為了不斷加強(qiáng)班級的建設(shè)，讓班級更有凝聚力，讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助，互相進(jìn)步，抓緊這僅有的三個(gè)月的時(shí)間，形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛，3月5日周一班會課上，我們12模具1班在班長李智的組織主持下開展了學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，使班級同學(xué)堅(jiān)信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。主題班會提議：學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時(shí)間上要“擠”。班級代表說：借學(xué)習(xí)雷鋒精神也有利于加強(qiáng)自身班級的建設(shè)、加強(qiáng)整個(gè)班級的凝聚力以及加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神。總之，在這次班會上，我們記住了雷鋒，懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。雖然學(xué)雷鋒主題班會結(jié)束了，但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動，不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。2015第五篇：學(xué)雷鋒主題班會總結(jié)播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。（12分鐘）《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本 立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上四、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。回家作業(yè)，要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
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