小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)春曉同步訓(xùn)練題-資料下載頁(yè)
2024-11-04 04:05本頁(yè)面
【正文】 上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。１、找出合適的詞填在括號(hào)里。（）的棗樹(shù)（）的棗花（）的大棗（）的小燈籠２、文中“小燈籠”指的是。３、想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹(shù)上。夏天，棗樹(shù)上。秋天，棗樹(shù)上。春天到了，姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開(kāi)了，有紅的、有粉（fěn）的、有白的、有黃的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐說(shuō)：“公園里的花是給大家看的，不能摘。”１、這段（du224。n）話共有（）句。２、這段話寫(xiě)了誰(shuí)，在什么地方，干什么？３、表示顏(y225。n)色的詞有?。海瑵M天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來(lái)到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見(jiàn)他們這么懂事，高興地笑了。１、這篇短文有 句話。２、天就快下雨了，和 給老師送傘和雨鞋。天亮了，鳥(niǎo)兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上?！碧?yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“露珠是什么樣？讓我看看。”太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”１、天亮了，醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。２、露珠兒，晶晶亮，好像 掛在小草上。３、露珠為什么不見(jiàn)了，是因?yàn)椋ǎ?、太?yáng)出來(lái)了。Ｂ、露珠掉在地上了。3冬姑娘來(lái)到公園。她看到許多許多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，寫(xiě)詩(shī)畫(huà)畫(huà)、拍照留影。他們都被美麗的風(fēng)景迷住了。這段短文共有句話。第二句中寫(xiě)的活動(dòng)有這段話描寫(xiě)的是什么季節(jié)？3小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。這段話有（）句。用“”劃出寫(xiě)桃子多的詞，用“～～～”劃出寫(xiě)桃子長(zhǎng)得好的詞。3羊要吃山頂上的草。羊爬呀爬，它累（l232。i）了，爬不動(dòng)了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山頂爬去。短文共有段。第二段共有（）句話。山羊在爬不動(dòng)的時(shí)候想到什么？在文中畫(huà)出它想的句子。你認(rèn)為最后山羊能吃到山頂上的草嗎？在括號(hào)內(nèi)打“√”。能（）不能（）3棉花白，谷子黃，紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，絲瓜上架細(xì)又長(zhǎng)。這首詩(shī)一共寫(xiě)了（）種植物，這些植物分別是（）、（）、（）、（）、（）、（）。寫(xiě)顏色的詞有（）、（）、（）。天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上，云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身紅紅的衣服，快下雨時(shí)，云姑娘穿了一身黑色的衣服。這段話有（）句話。寫(xiě)了云姑娘和時(shí)穿著不同顏色的衣服。用“”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。過(guò)了幾天，白菜長(zhǎng)出來(lái)了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲(chóng)。白菜很快就長(zhǎng)大了。這段話共有（）句話。用“”畫(huà)出寫(xiě)小白兔做了什么的句子。用“﹒”標(biāo)出你喜歡的詞語(yǔ)。電的用處可大啦！有了電，電燈就會(huì)亮，還可以看電視、蝗聽(tīng)音樂(lè)。爸爸說(shuō)，有了電，工人叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會(huì)更好。在正確的音節(jié)后面打“√”。就（ji249?！ 236。u）叔（shū sū）許（xǔ qǔ）處（ch249?！ 249。）會(huì)（hu236。 ku236。）更（ɡ232。nɡ ɡ232。n）這一段話共有 句。從這一段話中我知道秋天到，秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡（p）萄（t225。o）。黃澄澄（dēnɡ）的是梨，紅通通的是棗。這一段話共有句。這段話中寫(xiě)了顏色的詞語(yǔ)有和。這段話寫(xiě)了哪幾種果子？用“”畫(huà)出來(lái)。,桃花紅了,梨花白了,迎(y237。nɡ)春花黃了,柳樹(shù)綠了,燕子從南方飛回來(lái)了,青蛙醒了,這一切的變化真奇妙啊!寫(xiě)出表示顏色的詞語(yǔ)：寫(xiě)了哪些植物，請(qǐng)用“”在句子中劃出來(lái)。寫(xiě)了哪些動(dòng)物，請(qǐng)用“～～～”在句子中劃出來(lái)。春風(fēng)輕輕地吹著，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲骸ｉ]了眼，樹(shù)上好像已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒、蘋(píng)果?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。這段話共有（）句話。用“”畫(huà)出第三句話。這段話中一共提（t237。）到幾種果樹(shù)？用“～～～”畫(huà)出。寫(xiě)出表示顏色的詞第五篇：一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)十幾減9同步訓(xùn)練題一、填空題。=()想：9加()等于15，15減9等于()。=()想：8加()等于12，12減8等于()。+()=12 6+()=14 8+()=15 9+()=16二、口算題。119= 157= 128= 146= 189= 1410=116= 138= 159= 187= 169= 129=147= 188= 139= 149= 177= 178=三、算一算，比一比，在○里填上“”或“=”。118○4 138○62 157○9+1149○5 127○4+2 5+3○137167○5+4 129○42 5+9○186
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