【正文】 訪。目的在于針對(duì)當(dāng)前學(xué)生情況，同家長(zhǎng)研究現(xiàn)代家庭教育方面的問(wèn)題，了解當(dāng)前家庭教育的現(xiàn)狀，征求對(duì)學(xué)校工作的改進(jìn)意見(jiàn)，為學(xué)校工作決策提供依據(jù)。②常規(guī)性訪問(wèn)。這是學(xué)校教師和班主任的常規(guī)性工作。教師、班主任代表學(xué)校就教育孩子問(wèn)題對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn)。目的在于實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育相互溝通、相互配合，商討教育策略，明確教育目標(biāo)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一教育影響，提高教育效果。③家長(zhǎng)訪問(wèn)學(xué)校，其目的在于商討教育策略、明確教育目標(biāo)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一教育影響，提高教育效果。④家長(zhǎng)訪問(wèn)班主任，其目的在于向?qū)W校通報(bào)學(xué)生在家的表現(xiàn)、了解學(xué)生在校的情況、征求對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的建議。(2)通訊聯(lián)系家庭和學(xué)校之間通過(guò)家校聯(lián)系卡、電話、短信平臺(tái)、電子郵箱、學(xué)校網(wǎng)站等方式實(shí)現(xiàn)雙方的聯(lián)系、互通教育信息。這種途徑可以彌補(bǔ)因?qū)W生多或?qū)W生家庭距校路程較遠(yuǎn)而帶來(lái)的不便。互相訪問(wèn)、面商也可由學(xué)校將某些問(wèn)題通知家長(zhǎng)，或就某些問(wèn)題征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。通訊聯(lián)系是中小學(xué)與家長(zhǎng)聯(lián)系用得較多的途徑。(3)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系主要的且具有高效率的途徑。家長(zhǎng)座談會(huì)包括全校性的、年級(jí)的和班級(jí)的三種類型，其中較多的采取班級(jí)的家長(zhǎng)座談會(huì)。家長(zhǎng)座談會(huì)的類型不同，其內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)也各異。全校性的家長(zhǎng)會(huì)議一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)校情況以及學(xué)校下步工作打算和希望家長(zhǎng)配合的問(wèn)題，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)由分管年級(jí)工作的校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)行政組長(zhǎng)主持召開(kāi)，年級(jí)內(nèi)各班班主任負(fù)責(zé)組織。目的在于通報(bào)全年級(jí)學(xué)生的共同情況，以及學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的共同要求，并征求家長(zhǎng)對(duì)年級(jí)工作的意見(jiàn)。這種座談會(huì)多在起始年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)召開(kāi)，班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)一般由班主任主持召開(kāi)，目的在于向家長(zhǎng)通報(bào)近期內(nèi)班內(nèi)情況及學(xué)生表現(xiàn)，分析學(xué)生德、智、體等方面的發(fā)展情況及存在的問(wèn)題，并同家長(zhǎng)共同研究措施。還可以召開(kāi)部分家長(zhǎng)參加的座談會(huì)，目的在于商量特殊學(xué)生的教育問(wèn)題。如特長(zhǎng)學(xué)生的教育、后進(jìn)學(xué)生的教育等問(wèn)題。第五篇：學(xué)生管理制度)風(fēng)華學(xué)校學(xué)生日常管理制度一、學(xué)習(xí)管理：（一）課堂學(xué)習(xí)管理學(xué)生入校，要求服裝整潔，儀表端莊，男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不穿奇裝帶異服耳環(huán)等裝飾品，不準(zhǔn)穿背心、內(nèi)短褲、拖鞋等。預(yù)備鈴響后，必須迅速、安靜地進(jìn)教室入座，根據(jù)課程表，準(zhǔn)備好本節(jié)課所需學(xué)習(xí)用品。上課鈴響，班長(zhǎng)喊起立后，必須靜、齊、快地起立向老師問(wèn)好致敬，待老師還禮畢，班長(zhǎng)喊請(qǐng)坐后，才能坐下。如遲到，須在教室門外立正報(bào)告，待老師允許后，方可進(jìn)教室，進(jìn)入教室，必須保持安靜，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。保持正確的坐姿，上課不走神，用心聽(tīng)課，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極參加老師組強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等活動(dòng)，不看非本節(jié)課的書籍，努力掌握教師的講課內(nèi)容。多質(zhì)疑、勤研討，敢于提問(wèn)題，勇于開(kāi)拓思路，發(fā)表自己的見(jiàn)解，但發(fā)言要先舉手，回答問(wèn)題時(shí)要起立，老師不叫議論時(shí)不議論，不打斷別人的發(fā)言，別人回答錯(cuò)誤，或不同意別人的回答，不起哄，不嘲笑。做好聽(tīng)課筆記，內(nèi)容要點(diǎn)，典型例題，思考提示及疑難問(wèn)題等，都要做簡(jiǎn)明的記錄。自習(xí)課必須按照老師要求完成任務(wù)，保持教室安靜，不得擅自下位，隨便進(jìn)出，不得談笑或大聲討論問(wèn)題，更不允許進(jìn)行文娛活動(dòng)。下課鈴響，須待老師離開(kāi)教室后（如有老師聽(tīng)課，須待聽(tīng)課老師離開(kāi)教室后），學(xué)生整理完自己的學(xué)習(xí)用品，方可離開(kāi)教室。（二）課內(nèi)外作業(yè)管理各科作業(yè)本，必須保持整潔美觀，作業(yè)本邊角必須保持整齊，不得在作業(yè)本上亂涂畫或?qū)懪c作業(yè)無(wú)關(guān)的文字。各科作業(yè)，字跡必須端正、清楚、整齊，注意不用錯(cuò)別字，不用不規(guī)范的字。（一二年級(jí)使用鉛筆、三—六年級(jí)用鋼筆或水筆）及時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的家庭作業(yè)，不會(huì)做的要向別人請(qǐng)教，不抄襲作業(yè)，不請(qǐng)人代寫作業(yè)，因病、事假而拖欠的作業(yè)要補(bǔ)做，抄襲和書寫馬虎的作業(yè)要重做。及時(shí)訂正作業(yè)中的差錯(cuò)，找出原因，避免重犯。（三）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)管理在認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天功課的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)后，應(yīng)根據(jù)老師教學(xué)進(jìn)度的安排，提前一天或數(shù)天預(yù)習(xí)新課，遇有疑難問(wèn)題，應(yīng)先思考，并作出標(biāo)記，然后帶問(wèn)題去聽(tīng)課，以提高聽(tīng)課效率。當(dāng)天的功課和作業(yè)，如有不懂的地方，應(yīng)及時(shí)向老師或別人請(qǐng)教。閱讀有關(guān)的參考資料，或進(jìn)行觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)。期末考試前，應(yīng)根據(jù)課本、筆記本、作業(yè)本進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使所學(xué)知識(shí)得到整理、鞏固和靈活運(yùn)用，尚未掌握的內(nèi)容，要主動(dòng)請(qǐng)老師輔導(dǎo)。當(dāng)天復(fù)習(xí)完功課和寫完作業(yè)后，應(yīng)清理好書包，為第二天上學(xué)做好準(zhǔn)備。（四）考試管理考前準(zhǔn)備充分，按時(shí)進(jìn)入試場(chǎng)，按規(guī)定入座，遲到半小時(shí)者取消考試資格。聽(tīng)從監(jiān)考老師的指導(dǎo)，嚴(yán)肅認(rèn)真參加考試。進(jìn)入試場(chǎng)只準(zhǔn)攜帶必需的文具用品。不準(zhǔn)攜帶任何書籍、筆記、紙條。答卷前，必須先在試卷指定的地方正確清楚地寫上班級(jí)、姓名等。簽卷字跡要清楚，用藍(lán)色或黑色墨水的鋼筆書寫，也可用藍(lán)油或黑油圓珠筆書寫。（低年級(jí)根據(jù)要求選用合適的書寫工具）卷面不清，可舉手詢問(wèn)，不得私下談?wù)摗⑿鷩W?？荚囘M(jìn)行半小時(shí)后方可交卷，交卷后應(yīng)遠(yuǎn)離試場(chǎng)，不得在試場(chǎng)周圍逗留和交談。考試終場(chǎng)時(shí)間一到，應(yīng)立即停止答卷，并有秩序地離開(kāi)試場(chǎng)，一律不得將試卷帶出試場(chǎng)。端正考試態(tài)度，誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)，不搞任何形式的舞弊，努力考出最佳水平。如有違反考試規(guī)則者，根據(jù)情節(jié)輕重分別給予口頭批評(píng)，扣分、取消考試成績(jī)等處理，直至紀(jì)律處分。成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制：即優(yōu)秀、良好、及格、待及格。1考試后要認(rèn)真進(jìn)行自我分析，總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與不足，并修訂好下階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。二、紀(jì)律管理（一）集會(huì)紀(jì)律管理凡參加集體活動(dòng)，均須整隊(duì)進(jìn)行，保持隊(duì)伍整齊安靜。隊(duì)伍行進(jìn)應(yīng)保持一定間隔距離，做到“三不”，不講話，不擁擠，不吃零食。按時(shí)整隊(duì)入場(chǎng)，按指定座位入座；開(kāi)會(huì)時(shí)專心聽(tīng)講，不講話，不做小動(dòng)作，不東張西望，不吃零食，不隨便離開(kāi)座位；會(huì)議結(jié)束，不擁擠，不翻越凳子，按次序退場(chǎng)。（二）公物管理課桌凳、墻壁、講臺(tái)須經(jīng)常保持整潔，完好無(wú)損，不得用刀口刻劃“分界線”，不得在墻壁上留下任何痕跡，尤其是寫字課更應(yīng)注意，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)影印，須立即擦去。報(bào)章雜志、課外讀物、參考資料，原則上在閱覽室閱讀，如要借走，須履行出借手續(xù)，逾期不歸或損壞遺失，應(yīng)予以賠償。體育用品、圖書資料、電教設(shè)施、音樂(lè)器材、教室門窗等都應(yīng)愛(ài)護(hù)，不要隨便撥弄，當(dāng)心損壞。人人愛(ài)護(hù)花木，做到不攀折、不踐踏、除管理外不進(jìn)綠化區(qū)，如有損壞，除嚴(yán)加教育外，還須賠償。保持學(xué)校墻壁整潔干凈，不要用手、腳等觸碰墻壁，避免在墻壁上留下痕跡凡損壞公物者（包括電教器材、門窗、音體美設(shè)施、臺(tái)凳、書籍、花木等）都應(yīng)向班主任書面說(shuō)明情況，故意損壞者還須寫出檢查，然后履行賠償或罰款手續(xù)。本規(guī)定中未說(shuō)明之公物，也適用本規(guī)定。公物賠償：課桌40元 板凳15元 玻璃5元 床鋪80元 黑板100元 門窗30元（其他公物酌情而定）（三）學(xué)生請(qǐng)假管理學(xué)生應(yīng)自覺(jué)按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校學(xué)習(xí)或參加活動(dòng)，不遲到，不早退。學(xué)生因病、因事不能到校，必須憑醫(yī)生或家長(zhǎng)證明當(dāng)面向班主任請(qǐng)假，因特殊情況無(wú)法當(dāng)面請(qǐng)假者，須電話通知班主任，并與事后辦理補(bǔ)假手續(xù)，無(wú)正當(dāng)理由的作曠課論處。學(xué)生請(qǐng)假期滿后，須及時(shí)辦理銷假手續(xù)，如需繼續(xù)請(qǐng)假，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。（四）體育鍛煉管理統(tǒng)一安排的課外體育活動(dòng)，早操、課間操和學(xué)校組織的各項(xiàng)體育競(jìng)賽，都得積極參加。嚴(yán)格執(zhí)行體育課常規(guī)，體育委員整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，向體育老師報(bào)告人數(shù)，下課時(shí)全班集合整隊(duì)清查人數(shù)，由體育老師宣布下課方可帶回或解散。上體育課和進(jìn)行各種體育鍛煉時(shí)，全體學(xué)生必須做到快、靜、齊，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。愛(ài)護(hù)體育器具，借用器材要履行借還規(guī)定，遺失或人為損壞器材者要照價(jià)賠償。參加體育鍛煉時(shí)既要勇敢頑強(qiáng)，也要小心謹(jǐn)慎，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，嚴(yán)防體育事故發(fā)生。（五）安全管理學(xué)生必須自覺(jué)接受家長(zhǎng)和學(xué)校的安全教育，自覺(jué)提高安全意識(shí)和防范能力，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)生不準(zhǔn)攜帶水果刀等利器及打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。不準(zhǔn)攀爬圍墻、樓梯欄桿、窗戶、走廊欄板、建筑物頂層等有危險(xiǎn)性的地方。教室、走廊、操場(chǎng)等教學(xué)場(chǎng)所嚴(yán)禁追跑打鬧。不得向窗外拋扔任何雜物，防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠。上下樓梯不得起哄、推搡、嚴(yán)防擠壓等事故發(fā)生。提高食品衛(wèi)生安全意識(shí)，在校不買零食，不吃零食?；加胁灰诉M(jìn)行劇烈體育活動(dòng)疾?。ㄈ缦忍煨孕呐K病）的學(xué)生，應(yīng)事先向班主任及相關(guān)任課教師提出書面申請(qǐng)，以及時(shí)避免其參加劇烈運(yùn)動(dòng)。在校期間，如有身體不適，應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告，防止延誤治療時(shí)間。要按時(shí)到校上課、放學(xué)及時(shí)離?；丶摇７艑W(xué)路上不許打鬧、玩耍。學(xué)生因故未到校，家長(zhǎng)應(yīng)該第一時(shí)間告知學(xué)校。教師在校發(fā)現(xiàn)學(xué)生未來(lái)上學(xué)應(yīng)第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)。不與社會(huì)上閑雜人員來(lái)往，不跟陌生人交往。在校期間不隨便走出校門，遇有急事應(yīng)向班主任請(qǐng)假，不跟陌生人或似曾相識(shí)人離開(kāi)學(xué)校。1凡無(wú)故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達(dá)到2天，給予警告處分；達(dá)到4天給予嚴(yán)重警告處分；達(dá)到1周者，給予記過(guò)處分。1連續(xù)4次遲到算一次曠課；連續(xù)曠課達(dá)2周，以上者給予記大過(guò)處分，同時(shí)按學(xué)籍管理規(guī)定改為試讀生；累計(jì)曠課達(dá)3周，給予留校察看處分，因曠課達(dá)到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。1違反課堂規(guī)則，破壞課堂紀(jì)律，造成教學(xué)難以進(jìn)行者，停課教育并請(qǐng)家長(zhǎng)，經(jīng)教育仍不改正者，給與相應(yīng)處分。不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)累計(jì)達(dá)到3次，停課教育并請(qǐng)家長(zhǎng)；因不完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)累計(jì)達(dá)到3次且屢教不改者，學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)陪讀，家校聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。1違反學(xué)校制度，破壞公共財(cái)物，造成嚴(yán)重后果，除賠償外，給與警告處分；經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。1不接受教師的正確教育，對(duì)教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度，甚至有漫罵或報(bào)復(fù)行為的給予嚴(yán)重警告處分。1小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧，一旦違者記大過(guò)一次。1每學(xué)期不定期地進(jìn)行小學(xué)生自救知識(shí)普及活動(dòng)。1牢記與人身安全有密切相關(guān)的重要電話：火警11匪警1急救120。緊急情況下?lián)艽螂娫捛缶?。宿舍管理?xiàng)l例宿舍管理?xiàng)l例宿舍管理?xiàng)l例宿舍管理?xiàng)l例（一）外來(lái)人員一律不得進(jìn)入宿舍。宿舍內(nèi)不許會(huì)客。（二）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。（三）不準(zhǔn)竄寢室、竄床位或合床睡覺(jué)，不準(zhǔn)隨意張貼、亂畫、晾曬各種物品，不準(zhǔn)向窗外亂扔雜物、倒水；不準(zhǔn)在走廊內(nèi)堆放垃圾；不準(zhǔn)亂接電源、使用取暖、燙具、電爐等電器設(shè)備；不準(zhǔn)將火種帶入宿舍。（四）要保持室內(nèi)及公共場(chǎng)所衛(wèi)生。每天都要有值日生負(fù)責(zé)清掃衛(wèi)生，地面、桌面及所有物品無(wú)灰塵，在洗漱間洗漱時(shí)，不許將雜物扔到水池內(nèi)或地面上，拉圾一律倒在廁所拉扔桶內(nèi)。（五）各寢室由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本室的內(nèi)務(wù)、紀(jì)律及安全。（六）嚴(yán)禁偷盜、賭博，打撲克、下棋、打架斗毆、觀看傳播淫穢物品，杜絕各種不安全，不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。寢室長(zhǎng)職責(zé)各寢室由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本室的內(nèi)務(wù)、紀(jì)律及安全，協(xié)助教官、宿舍管理員做好宿舍內(nèi)各項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。督促寢室人員嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，組織好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的整理和公共衛(wèi)生的清掃。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞公共物品的現(xiàn)象要及時(shí)制止，對(duì)損壞的物品及時(shí)到保衛(wèi)室報(bào)告，以便維修和更換。負(fù)責(zé)做好寢室人員的思想工作，發(fā)現(xiàn)意外情況要及時(shí)向教官或值班人員報(bào)告，以便妥善處理。制止本室人員的違紀(jì)現(xiàn)象，如有不服從管理者要及時(shí)向值班人員或宿舍管理員匯報(bào)。督促本室的同學(xué)節(jié)水節(jié)電，做到人走燈滅，禁止長(zhǎng)流水。三、勞動(dòng)衛(wèi)生制度（一）勞動(dòng)管理積極參加校內(nèi)一切公益勞動(dòng)，堅(jiān)持反對(duì)好逸惡勞、拈輕怕重、怕臟怕苦的錯(cuò)誤思想。勞動(dòng)時(shí)聽(tīng)從指揮、服從安排，按質(zhì)按量完成任務(wù)。愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。勞動(dòng)時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神。勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不搞危險(xiǎn)操作，堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。（二）衛(wèi)生管理教室、衛(wèi)生區(qū)堅(jiān)持每天清掃，每天規(guī)定時(shí)間，值日生對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通知各班主任及各班當(dāng)天值日生，并按規(guī)定扣除該班衛(wèi)生考核分。講究公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。不在墻壁門窗及其它設(shè)施上亂刻亂畫，組長(zhǎng)有監(jiān)管責(zé)任，發(fā)現(xiàn)及時(shí)追查責(zé)任并清理。教室堅(jiān)持適時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣新鮮。學(xué)生身體不適及時(shí)體檢，發(fā)現(xiàn)傳染病請(qǐng)假就醫(yī)，及時(shí)治療。養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。講究飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物。學(xué)生一律不許課堂吃零食。注意保護(hù)眼睛，堅(jiān)持用眼衛(wèi)生，做到看書、寫字時(shí)姿勢(shì)規(guī)范；不躺著看書；不在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下或光線暗淡的地方學(xué)習(xí)。不在行駛的車上或在行走時(shí)看書，用眼時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，要堅(jiān)持做眼保健操；看書時(shí)眼睛與書本要保持30分左右的距離；要定期檢查視力，要及時(shí)矯治眼病。積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持按時(shí)作息，作到勞逸結(jié)合。處分凡違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度者，視情節(jié)輕重給予必要的處分。處分方式(1)通報(bào)批評(píng)；(2)警告；(3)嚴(yán)重警告；(4)記過(guò)。凡受處分的學(xué)生一律記入檔案并通知家長(zhǎng)。構(gòu)成違法犯罪行為者，報(bào)請(qǐng)執(zhí)法機(jī)關(guān)論處。受處分的學(xué)生若能改過(guò)，即應(yīng)及時(shí)取消處分。尤其對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生，在其畢業(yè)前夕，應(yīng)做出結(jié)論。五、本制度自公布之日起執(zhí)行，各班主任可根據(jù)本規(guī)定，制定本班的學(xué)生管理制度，并組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。六、學(xué)校根據(jù)本規(guī)定制定詳細(xì)的量化考核辦法，考核分?jǐn)?shù)計(jì)入各班衛(wèi)生、紀(jì)律考核成績(jī)之中。