【正文】 迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。同學們，你們的合法權益受到法律的保護；你們的人格尊嚴理所當然要受到家長、社會、學校、老師和同學朋友的尊重。人人生而平等。我們都要捍衛(wèi)屬于我們的權利。但是，我們更要遵紀守法，善于和勇于尊重家長、師長、同學朋友以及其他人的合法權益，這是我們享有權利的前提和基礎。同學們，未來世界，誰主沉??？當然是你們年輕的一代。上蒼給了你們一張青春的單程票。在人生的道路上，你們有著漫長的路要走，還有更多的期待和向往。你們必須堅持學習科學文化知識和加強思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一，把遵紀守法的人生準則帶到每一個角落，深入到心中，從而依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。同學們，讓我們從此攜起手來，拋棄前嫌和舊怨。從今天開始、從現(xiàn)在開始、從自己開始、從小事開始，提高遵紀守法的自覺性，嚴于律己，寬于待人，做合格中學。把你們的精力、時間和智慧全部投入到學習中，不斷提高自己的綜合素質，樹立遠大理想，艱苦奮斗，努力實現(xiàn)人生價值，肩負起屬于你們的歷史使命。第五篇： 做一名合格中學生 2主題：遵紀守法 做一名合格中學生【活動目的】：使學生加強對法律知識的認識，增強法律意識。讓學生養(yǎng)成學法、懂法、守法的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。培養(yǎng)學生良好的道德意識，自覺的遵紀守法，做合格小公民。【參與對象】：為了調動全班學生的積極性，將班級分成幾個小組，此次活動要求全員參加?！净顒訙蕚洹浚簻蕚溆嘘P的法律知識材料。收集有關遵紀守法的案例?！景鄷^程】：同學們！在我們的生活中，處處要和規(guī)章制度打交道，俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方園”。也就是說，我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理，完善和諧。一個國家，一個社會，如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學習，健康地成長。今天我們召開 “遵紀守法”主題班會，目的就是讓我們從小學做自覺遵紀守法的小公民，長大后當個合格的公民。了解法律知識：（1）主持人：法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。從小知法、守法，對同學們來說非常重要。那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，首先要懂法。主動學習一些法律常識?，F(xiàn)在我們國家的法制建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名中學生，我們應該經(jīng)常翻閱《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)，增強自己的法律意識。（2）“我懂法”知識競賽：主持人：為了做一個守法的小公民，我們?nèi)w同學課下收集了不少材料。我提議讓我們開展一個“我懂法”知識競賽，看看哪些同學是我們班的小小法學家。①競賽以南北排雙方打擂臺的形式開展。②競賽分兩部分，第一部分是必答題，答對加10 分，答錯不扣分；第二部分是搶答題，等主持人說開始之后，再舉手。主持人小結：通過競賽，我們看到同學們對一些法律知識已經(jīng)有了很深的認識。辨別是非：主持人：同學們都來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非?？?。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。情境一：大鵬覺得放假獨自在家太悶，便上網(wǎng)，開始是打游戲機，后來玩膩了，便打開成人網(wǎng)去看。情境二：虹虹到自選商場購物，看見一個裝飾物很精致，趁售貨員不在意，悄悄拿了放進自己的書包，若無其事地走出商場。情境三：小可聽了稅法宣傳員的動員，回家后，勸爸爸買東西時記住開發(fā)票。他爸爸說：“我們要發(fā)票干啥？又不能報銷。小可告訴爸爸：“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法，也是為國家作貢獻嘛。”情境四：小雨隨老師、同學們到一旅游勝地秋游。當他見到一棵古樹上刻有名字，在好奇心的驅使下，他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名，然后滿意地離開。以上情境，哪些是正確的？哪些是錯誤的？案例分析：在某市，一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團伙綁架了某中學生小剛，正當他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時，被公安局刑警一舉抓獲。據(jù)查，他們曾多次敲詐小剛，金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某竟天真地問刑警：“把錢還給他（受害人），我可以走了嗎？”（１）主持人：請同學們根據(jù)這件事談談自己的感想？（讓學生感受到法律就在我們的身邊，許多的時候是由于不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，學習有關的法律知識就非常的必要。）（２）講講自己身邊的不遵紀守法的事情。５、如何守法 :主持人：守法，是每個公民必備的道德品質，是現(xiàn)代社會對每個公民的基本要求。只有大家增強法律意識，自覺守法，我們的生活才會更加美好?。ǎ保┱f一說自己在生活中，有哪些地方是做得比較好的？有哪些地方還需要改進？（２）今后，你打算怎樣去做一個合格的小公民？班主任：剛才同學們的發(fā)言都非常好，說得也非常全面。目前青少年違法犯罪給我們國家、社會、家庭以及青少年自身都帶來了非常大的危害，青少年一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個家庭甚至是多個家庭。我認為我們開展遵紀守法，從我做起，主題班會很有必要，也很及時。中學生處在人生的十字路口，對于意志力薄弱的同學，明辨事非能力差的同學此時就容易受外界環(huán)境的影響出現(xiàn)不良行為，甚至走上違法犯罪的道路。因此，這就要求我們每一位同學都要具有抵抗違法犯罪的能力，對于同學們應該怎樣做，注意什么問題，我想強調以下4點：嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《灌口中學校規(guī)》《灌口中學班規(guī)》，《守則》和《校規(guī)》《班規(guī)》具體地告訴我們同學怎樣來規(guī)范自己的行為，同學們應該經(jīng)常對照《守則》和《校規(guī)》《班規(guī)》來反思自己的行為，及時糾正自己的錯誤。慎重交友。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，通過小品和案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學都能夠擦亮眼睛，尋找對自己真正有幫助的朋友，多結交道德品質高尚的同學。三思而后行。常為一句話，一些雞毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發(fā)性強充分說明了他們做事沖動，不考慮后果，因此同學們在做任何事情之前一定要三思而后行，想想這樣做會給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。因為每一個人都要對自己的所作所為要承擔責任的。正確地使用網(wǎng)絡。網(wǎng)絡確實給我們帶來了高信息的快捷方式，但同時不可避免地給我們帶來了一些負面影響，網(wǎng)絡的確是一把雙刃劍，網(wǎng)絡犯罪現(xiàn)日益突出，這就要求我們同學要正確地使用網(wǎng)絡。遵紀守法是我們每個人做人的最底線，希望通過這次班會能夠增強同學們的法律意識，人人成為遵紀守法的好中學生。親愛的同學們，遵紀守法是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮艷！