【正文】 春大學(xué)校園已經(jīng)展示了它極強(qiáng)的生命力?！皥F(tuán)風(fēng)”，作為一面呼喚共青團(tuán)員責(zé)任感的鮮明旗幟，掀開了長春大學(xué)校園學(xué)團(tuán)風(fēng)活動最壯觀的一頁。呼喚愛，愛換來愛，這就是九十年代的長春大學(xué)學(xué)生。有人說這一代大學(xué)生自私，說大學(xué)校園里沒有雷鋒，只有尼采、薩特、拜金主義。不，不是的。這些稱得上“團(tuán)風(fēng)”的共青團(tuán)員更不是。他們講向上，他們講信念，他們講奉獻(xiàn)，他們講團(tuán)員意識，講團(tuán)員職責(zé)，講團(tuán)員義務(wù)。因為他們覺得，講“團(tuán)風(fēng)”，學(xué)“團(tuán)風(fēng)”，這決不簡單是捐幾個錢的事，而是應(yīng)該像《愛的奉獻(xiàn)》那首歌所唱得那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間?！笔堑?，愛是一種情感，愛也是一種責(zé)任。“團(tuán)風(fēng)”的實質(zhì)卻是要我們時刻都牢記：我是一名共青團(tuán)員！這同樣是一種責(zé)任感。而有了這樣的責(zé)任感，大學(xué)生們?nèi)プ非笕松鷥r值，才會愈發(fā)的顯出實在與充實。長春大學(xué)外語學(xué)院的康兆輝同學(xué)，在寒假期間，他聯(lián)絡(luò)了幾個回鄉(xiāng)度假的英語專業(yè)的老同學(xué)，在家鄉(xiāng)大安市籌備有史以來的第一個英語角——“團(tuán)風(fēng)”英語角。在當(dāng)時，他的這一想法開始并沒有引起人們多大注意，因為大安這個北國小鎮(zhèn)上，人們對學(xué)外語還沒有產(chǎn)生很大的興趣。春節(jié)就要到了，街上的人們早就在忙著過年了。這時，在大安市一中，在大安市中心同時出現(xiàn)了兩張海報，宣告大安市第一個英語角的成立。在海報的落款處，有赫然署著“團(tuán)風(fēng)”的名字。短短的17天，“團(tuán)風(fēng)”英語角越辦越紅火，吸引了越來越多的中、小學(xué)生，就連當(dāng)時大安市女市長關(guān)德偉也聞聲而來。臨行前，學(xué)生們依依不舍地問康兆輝：“暑假，你還會回來嗎？”康兆輝說：“回來，我一定會回來的。”生活，就是這樣不斷在矯正著我們的價值觀；生活，就是這樣不斷在深化著我們對學(xué)“團(tuán)風(fēng)”的思考?！皥F(tuán)風(fēng)”、責(zé)任、奉獻(xiàn)已經(jīng)在長春大學(xué)的校園里被理解為同一的概念。所以，當(dāng)英師9110班的同學(xué)們得知特殊教育學(xué)院那些雙目失明的同學(xué)沒有盲文英語教材時，就主動去幫助他們。一篇課文的學(xué)習(xí)需要五、六個小時才能完成，為了更好地幫助他們，大家伙兒想出了一個“輪班”的方法。9110班以這樣堅持兩學(xué)期了，全班每一位同學(xué)都給特教的同學(xué)輔導(dǎo)過英語，而無論輪到哪一位同學(xué)，他們都會把它當(dāng)作一項最重要的任務(wù)去完成。用他們中一位同學(xué)的話說，就是珍惜每一個能夠為他人服務(wù)的機(jī)會。上面舉的點滴事例就是生活在“團(tuán)風(fēng)”溫暖氛圍里的大學(xué)生們。學(xué)“團(tuán)風(fēng)”，這種精神已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種高漲的學(xué)習(xí)熱情。同學(xué)們說：“把學(xué)到的知識都奉獻(xiàn)給人民，這就是成才。我們今天在大學(xué)里刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握更多、更扎實的知識，這就能夠成才”。“團(tuán)風(fēng)”的事跡出現(xiàn)后，引起了學(xué)校黨委的高度重視。學(xué)校黨委做出了《關(guān)于讓“團(tuán)風(fēng)”精神在崗位上閃光》的決定。當(dāng)時校黨委書記張國學(xué)說：作為一名老共青團(tuán)員，我聽后很受教育和感動，“團(tuán)風(fēng)”精神是廣大青年和團(tuán)員的寶貴財富，它展示了當(dāng)代共青團(tuán)員和大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。“團(tuán)風(fēng)”的故事由此迅速傳到了社會上。同時，一個社會各行各業(yè)講“團(tuán)風(fēng)”，學(xué)“團(tuán)風(fēng)”精神的熱潮也迅速在吉林大地上掀起。當(dāng)時的吉林工學(xué)院團(tuán)委設(shè)計開展了“學(xué)‘團(tuán)風(fēng)’，面對團(tuán)旗的思索”等系列活動。在長春拖拉機(jī)廠，青年工人響亮地喊出了“讓‘團(tuán)風(fēng)’精神在本職崗位上閃光”的口號。在長春熱電二廠，開展了“學(xué)習(xí)‘團(tuán)風(fēng)’精神，為重點工程出力”的活動。在吉林市，團(tuán)市委結(jié)合本市實際制定了學(xué)團(tuán)風(fēng)活動的三年規(guī)劃。在長春外國語學(xué)校，有一個10人團(tuán)支部，寄來了一盤磁帶和10元錢，磁帶中每人都說一句話，最后是一個人的總結(jié)：世界需要愛和真誠，世界上應(yīng)少一點恨和虛偽。錢是大家節(jié)約下來的，請轉(zhuǎn)給特教部最困難的同學(xué)。在日常工作中，學(xué)“團(tuán)風(fēng)”，做“團(tuán)風(fēng)”已成為廣大團(tuán)員青年的自覺行動。在人民生命財產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅的抗洪救災(zāi)斗爭中，哪里有危險，哪里有困難，哪里就有共青團(tuán)員。在支援災(zāi)區(qū)人民重建家園過程中長春的廣大團(tuán)員青年也表現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極開展了“節(jié)約一斤糧，獻(xiàn)上一份情”活動，長春市青少年已為災(zāi)區(qū)人民捐糧200萬斤。“團(tuán)風(fēng)”精神已吹遍長春大地、吉林大地。長春大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)總支組織的一次“回顧入團(tuán)日，重溫志愿書”活動中，9303班的一位同學(xué)談到自己參加活動的感受時說：“五年前，當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手時，我留下了熱淚。今天，我又一次會想起我曾經(jīng)談過的誓詞，我忽然意識到我有一種義不容辭的責(zé)任和義務(wù)去無愧于我當(dāng)年的追求——共青團(tuán)員這個光榮稱號?！边@是什么？這就是對團(tuán)員稱號的肯定；這就是對團(tuán)員意識的呼喚；這就是對重新樹立團(tuán)的光輝形象的渴望。答案就寫在團(tuán)會上，答案寫在團(tuán)旗上。講“團(tuán)風(fēng)”，學(xué)“團(tuán)風(fēng)”，一句話，就是要重振團(tuán)威！正是因為這點，大家尋找“團(tuán)風(fēng)”，越是發(fā)現(xiàn)“團(tuán)風(fēng)”在長春大學(xué)校里越來越多。就是那最早受到“團(tuán)風(fēng)”幫助而又始終在尋找這“團(tuán)風(fēng)”的金燮也在學(xué)“團(tuán)風(fēng)”，做“團(tuán)風(fēng)”。91年元旦，金燮給吉林省育才學(xué)校的一名孤兒寄去了10元錢。這10元錢，就是最初的“團(tuán)風(fēng)”最后一次寄給金燮的那10元錢。金燮一直將他珍藏著，今天，他又像接力棒似地把它給傳了下去。有趣的是，他寄錢也沒用自己的真名，但那個孤兒去立刻就猜到了是他。金燮對“團(tuán)風(fēng)”精神實質(zhì)地領(lǐng)會是十分深刻的，用他自己的話說：錢沒多少，但知識還有一些。我要用所學(xué)的知識為他人服務(wù)。金燮這樣說的，也是這樣做的，在校學(xué)習(xí)期間，金燮利用課余時間曾先后無償?shù)貛椭鷥擅鐣嗄旰腿麑W(xué)生學(xué)習(xí)書法、繪畫。金燮畢業(yè)了。他說：“無論我走到哪里，我都要把‘團(tuán)風(fēng)’精神帶到哪里?！逼鋵?，有著金燮這樣心情的又何止他一人呢？！很多很多，師范部的韓壯同學(xué)在一年多時間里，就通過書信義務(wù)為家鄉(xiāng)小學(xué)生批改作文80多篇。外語學(xué)院的戴春梅及本班的20多名同學(xué)當(dāng)?shù)弥幻呖悸浒竦墓聝荷罾щy、學(xué)習(xí)吃力時，便將20雙溫暖的手一起伸了過去，他們除每月給這個孤兒寄去20元生活費外，還寄去了高考復(fù)習(xí)資料和汪國真《熱愛生命》的詩。集體的幫助，同齡人的鼓勵使這個孤兒不再感到孤獨，重新振作起了精神，再次揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。是的，同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，每時每刻都在接受著愛，又都時時刻刻地在奉獻(xiàn)著愛，而且已經(jīng)把這種愛由校內(nèi)撒向了社會，撒向了人間，已經(jīng)由一種同學(xué)間的愛，人與人之間的愛升華到了一種對人民的愛，對社會的愛。因此，這種愛必須將成為一種真切的愛，深沉的愛，永恒的愛。故事講到這兒，大家可能要問，“團(tuán)風(fēng)”到底是誰？至今，“團(tuán)風(fēng)”究竟是誰，誰也不知道。可有一點清楚，那就是“團(tuán)風(fēng)”的那份愛心，那份責(zé)任感已經(jīng)真真切切地被找到了。因為，“青春的光輝應(yīng)照亮別人，人生的價值就在于奉獻(xiàn)。不用尋找，不用呼喚，默默奉獻(xiàn)的‘團(tuán)風(fēng)’就在我們之間?！本嚯x“團(tuán)風(fēng)”的出現(xiàn)至今已有20個年頭了，“團(tuán)風(fēng)”一直在長春大學(xué)一代又一代同學(xué)的中間，“團(tuán)風(fēng)”也一直生活在一代又一代年輕的大學(xué)生中間！