吃水不忘挖井人第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-10-26 02:35本頁(yè)面
【正文】 課文內(nèi)容回答。(村子里沒有井 吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑.)出示句式訓(xùn)練:(因?yàn)?),所以吃水要到().)3）一起讀課文第二段，讀出村民生活困難。4）認(rèn)讀生字“士”，復(fù)習(xí)生字“鄉(xiāng)”并組詞。第三段1）通過談話形式，讓學(xué)生了解人們?yōu)楹我獞涯蠲飨?。A 過渡：師:那時(shí)候家家戶戶還沒有自來水,要用水喝水一定要(打井 用井里的水)師:在毛主席沒有來之前,村子里就沒有井,鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁床蛔约捍蚓?(指名學(xué)生想象1 打井需要有力氣的人,可能村子里有力氣的男人都去打仗了 2 鄉(xiāng)親們沒有打井的工具 3 村子很窮,鄉(xiāng)親們沒有測(cè)試哪兒有井水的工具… 4 鄉(xiāng)親們挖了一口井就被國(guó)民黨反動(dòng)派填了，不給鄉(xiāng)親們喝干凈的水)師:就因?yàn)槟敲炊嗟脑?所以村子里一直沒有井,那鄉(xiāng)親們要喝水怎么辦呢?(到很遠(yuǎn)的地方去挑)指名讀第一句（指導(dǎo)讀好很遠(yuǎn)）那挑是什么意思？你能做個(gè)動(dòng)作嗎？（讓學(xué)生理解很遠(yuǎn)的地方去挑要費(fèi)很大的勁）師：（出示圖片）這就是鄉(xiāng)親們挑水必須要經(jīng)過的小路，這是一條什么樣的小路？（指名學(xué)生自己說一說）那在這條漫長(zhǎng)的挑水的路上，鄉(xiāng)親們會(huì)遇到哪些困難？（學(xué)生自由說一說）師：對(duì)！如果鄉(xiāng)親們不去那么遠(yuǎn)的地方挑水，那只能喝村里池塘里的水，再看看村里池塘里的水是什么樣的？你看到了什么樣的水?這樣的水喝下去會(huì)怎么樣？（學(xué)生自己說一說）對(duì)！所以要吃水必須要去（很遠(yuǎn)的地方去挑）指名學(xué)生讀好：村子里沒有井，吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。（板書：吃水）師：毛主席知道了這件事以后會(huì)怎么想？（鄉(xiāng)親們生活太困難了，我要幫助他們解決這樣的困難）師：于是他就（出示：帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井）（板書：帶領(lǐng)挖井）帶領(lǐng)就是（帶頭 第一個(gè) 帶著大家去挖）那毛主席自己動(dòng)沒動(dòng)手去挖？他只是指揮大家去挖嗎？（不是 毛主席和大家一起挖）師：毛主席是一個(gè)偉大的主席，他自己站一邊看著大家指揮大家挖就好了，為什么還要親自動(dòng)手去挖呢？（他要給大家做榜樣，大家才能更努力地去挖 毛主席非常關(guān)心熱愛群眾，他下定決心一定要把這個(gè)困難解決掉 毛主席也一起挖 說明他很想井快點(diǎn)挖好，想大家快點(diǎn)吃到干凈的水 不用那么辛苦的再去挑水喝。）（出示圖）你看著這樣的毛主席，你想說什么？（毛主席 你真是關(guān)心大家呀 毛主席你每天那么忙，還要關(guān)心大家喝水的事，真是一位好主席，熱愛鄉(xiāng)親們的主席呀！為人民服務(wù)的好主席）(板書：關(guān)心群眾)出示句式：毛主席帶著戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親一起挖井，有的人在（），有的人在（），還有的人在（），毛主席也在（），大家干得（）。師：毛主席下定決心，一定要挖一口井給大家，不用讓大家吃水在那么的困難。（出示第二段 指名讀）B第三段過渡：經(jīng)過大家的努力，一口井終于挖好了（出示井的圖片），鄉(xiāng)親們看到井里涌出了干凈的泉水，會(huì)怎么想？會(huì)怎么說？（自由說一說）毛主席給大家挖了一口井 這口井給大家?guī)砹烁蓛舻乃?，方便的生活）看著這口井，便想起了關(guān)心群眾，熱愛大家的偉大領(lǐng)袖毛主席,可是，一九三四年，紅軍北上抗日走了，反動(dòng)派殺了回來，聽說這井是毛澤東親手挖的，恨得把井填了。鄉(xiāng)親們只好又去挑那塘水喝了。喝過了又清又甜的井水，再喝這又臟又臭的塘水，那苦味就更難受了。越難受，便越想紅軍和毛主席。白天不敢到井邊來，鄉(xiāng)親們只好等到夜深人靜，悄悄來到村頭，默默的圍坐在井邊。抬頭看看天上的北斗星，低頭摸摸倒塌的井垣，心里念著毛主席，念著紅軍，只盼紅軍能早點(diǎn)打回來。出示第三段（指名讀）師：鄉(xiāng)親們用什么樣的方法來感謝毛主席的呢？（立碑 上面刻字）（出示圖片）上面刻了什么？（吃水不忘挖井人 時(shí)刻想念毛主席）這兩句話是什么意思？（當(dāng)喝水的時(shí)候就不能忘記挖井的人 每時(shí)每刻都要想念毛主席）誰來讀？時(shí)刻想念毛主席（指名學(xué)生讀）為什么要時(shí)刻想念毛主席？（板書：時(shí)刻想念毛主席）（一起讀第三段）2)學(xué)習(xí)詞語“以后”字音詞義。五、拓展延伸師：吃水的時(shí)候不能忘記挖井的人，再看！（穿衣不忘（）（）人 吃飯不忘（）（））穿衣不忘縫衣人 吃飯不忘種田人師：小朋友們，正所謂“飲水思源”就是這個(gè)道理（出示飲水思源）就是在喝水的時(shí)候要想到這水出自哪里，什么時(shí)候都不能忘記給我們生活帶來幫助的人，我們現(xiàn)在能坐在整潔明亮的教室里快樂的學(xué)習(xí)，生活，最應(yīng)該感謝的人是誰呢？（學(xué)生自由說一說）六 總結(jié)師：今天我們學(xué)習(xí)了第22課，知道了一些有關(guān)這口井的故事，因?yàn)檫@口井是毛主席領(lǐng)導(dǎo)的紅軍挖的，所以沙洲壩的老鄉(xiāng)們又把這口井叫做出示“紅井”?？凑n文視頻（課文錄音、紅軍井）七、小游戲： 1量詞填空 2人物路線
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