【總結(jié)】農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程工作一、專用教室1、干凈整潔,相關(guān)設(shè)備資料齊全,接收室與播放室要分開。2、制度上墻,需要做框(包括領(lǐng)導機構(gòu)、課程表、管理規(guī)章制度等)。3、保證接收計算機可以上網(wǎng),在計算機中按教學教研應(yīng)用、黨員培訓、為農(nóng)服務(wù)三大類建文件夾等方式進行管理。下面的子分類自行分類即可。4、準備2盒空DVD-R光盤及光盤盒,隨時整理刻錄下載的資源。二、人員培訓每校至少
2025-03-24 02:37
【總結(jié)】第一篇:河南省農(nóng)村中小學遠程教育管理制度 河南省農(nóng)村中小學 現(xiàn)代遠程教育工程管理制度 一、項目設(shè)備管理 1、所有項目設(shè)備由學校統(tǒng)一負責,明確管理人員,實行專人管理。 2、建立設(shè)備登記和學校國...
2025-10-12 12:16
【總結(jié)】第一篇:河北省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度 河北省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度 一、遠程教育工程的各類設(shè)備,要由學校負責統(tǒng)一管理,并安排專人負責具體管理和日常維護工作。 二、管理人員...
2025-10-20 04:31
【總結(jié)】11.中小學計算機教室管理制度一、計算機教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)是用于開展信息技術(shù)教學和為師生提供信息網(wǎng)絡(luò)資源的專用教室,必須專人管理、科學管理、嚴格管理。二、計算機教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)必須由精通計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工作責任心強的專職人員負責計算機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維護和技術(shù)指導工作、確保設(shè)備的完好和可隨時使用。三、計算機教室(多媒體
2025-04-23 10:42
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育教師使用制度 遠程教育教師使用制度 一、操作人員必須熟知設(shè)備的操作規(guī)程,并嚴格按照規(guī)程的要求使用。 二、在使用過程中發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時通知管理員,不準擅自拆修,情...
2025-10-20 01:28
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程黨員教育管理規(guī)定 農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程 黨員教育管理規(guī)定 為了切實配合組織部門進一步加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè),適應(yīng)農(nóng)村精神文明建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展的需要,充分利用...
2025-10-12 07:29
【總結(jié)】第一篇:淺談農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育 淺談農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育“班班通”建設(shè)和應(yīng)用 南陽鎮(zhèn)中心小學是一所山區(qū)小鎮(zhèn)的中心小學,地處興山縣西部,與神農(nóng)架林區(qū)接壤,學?,F(xiàn)有學生275人,教職工27人,遠...
2025-10-12 11:50
【總結(jié)】第一篇:“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育”工程自查匯報 “農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育”工程自查匯報 對“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育”工程,學校上下都很重視,積極配合,召開了專題會議,對教師也進行了一系列的培訓。嚴...
2025-09-29 19:57
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程 農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程“模式一”教學方案總結(jié) (模式一的技術(shù)條件:電視機+DVD) 王陸1張敏霞1陳慶貴2黃武元2首都師范大學教育技術(shù)系2中央電化教育館研...
2025-10-12 06:43
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的實施 農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的實施,為農(nóng)村教師和孩子打開了面向全國、面向世界、面向未來的一扇窗戶,提供了共享優(yōu)質(zhì)教育資源的條件。作為此項工程的首批受益地區(qū),我...
2025-10-12 07:48
【總結(jié)】農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程培訓教程授課人:李杰第一課時教案內(nèi)容:農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育地概念,特點作用及模式教案目標:了解現(xiàn)代教育技術(shù)地概念、特點和作用;了解現(xiàn)代遠程教育地概念、特點和作用;了解農(nóng)村中小學遠程教育地三種模式;教案重點:農(nóng)村中小學遠程教育地三種模式地配備;教案過程:一、現(xiàn)代教育技術(shù)一)、現(xiàn)代教育技術(shù)地概念:,通過對教與學過程
【總結(jié)】主題9農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程9/20/2022一、農(nóng)遠工程的背景和意義二、農(nóng)遠工程的三種模式三、農(nóng)遠工程建的成績四、農(nóng)遠工程存在的問題五、農(nóng)遠工程可持續(xù)發(fā)展的措施9/20/2022?2022年9月,國務(wù)院召開了全國農(nóng)村教育工作會議,下發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》?!稕Q定》
2025-09-11 20:34
【總結(jié)】農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的實施,為農(nóng)村教師和孩子打開了面向全國、面向世界、面向未來的一扇窗戶,提供了共享優(yōu)質(zhì)教育資源的條件。作為此項工程的首批受益地區(qū),我們本著“規(guī)范管理、強化應(yīng)用、提高效益、促進發(fā)展”的原則,在工程實施兩年來,摸索出一條應(yīng)用遠程教育資源,促進教師專業(yè)化發(fā)展的新路。在遠程教育資源應(yīng)用的初始階段,廣大校長和教師由于對遠程資源認識不足,在資源的使用上還存在著一定的障
【總結(jié)】農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)方案中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)方案農(nóng)村經(jīng)湖北省農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導小組批準,黃岡市、荊門市、宜昌市、十堰市、黃石市、荊門市、咸寧市、仙桃市、潛江市、隨州市、神農(nóng)架林區(qū)、武漢市為2020年湖北省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施地區(qū)。為保證實施工作順利進行,特制定本方案。一、工
2025-09-29 09:43
【總結(jié)】中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)方案農(nóng)村??????經(jīng)湖北省農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導小組批準,黃岡市、荊門市、宜昌市、十堰市、黃石市、荊門市、咸寧市、仙桃市、潛江市、隨州市、神農(nóng)架林區(qū)、武漢市為2005年湖北省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施地區(qū)。為保證實施工作順利進行,特制定本方案。一、??工程
2025-04-25 00:34