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正文內(nèi)容

二年級下冊語文單元知識點(diǎn)匯總-資料下載頁

2024-11-03 23:46本頁面
  

【正文】 喝(喝水)抽(抽?。┳眩ú俗眩┢疲ㄆ茽€)慶(慶幸)詠(歌詠)渴(口渴)油(油菜)竭(竭力)昨(昨天)布(布料)佛(仿佛)掙(掙扎)作(作業(yè))在(自在)拂(拂拭)箏(風(fēng)箏)六、近義詞耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤獨(dú)決定—打算吆喝—叫賣舒服—舒適七、反義詞耷拉—高昂經(jīng)?!紶柤拍鋵?shí)簡單—復(fù)雜舒服—難受周圍—中心盡情—拘束笨出—靈巧清醒—糊涂八、詞語搭配:一(只)河馬一(家)商店一(間)小木屋一(個(gè))招牌一(頭)牛一(條)蜈蚣一(塊)牌子一(根)竹子一(只)野鴨:(傷心)的事情(大大)的淚珠(長長)的圍巾(綠茵茵)的小草(慢慢)地散步(自言自語)地說(新奇)的目光(笨手笨腳)的小毛蟲九、詞語歸類1.“AA地”式的詞語:靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地淡淡地悄悄地默默地緩緩地慢慢地式的詞語:綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦紅彤彤白花花紫盈盈式的詞語:打打滾踢踢球跑跑步做做操洗洗手讀讀書看看報(bào)ABAC式詞語笨手笨腳自言自語十、詞語積累自言自語寂寞無聊招牌匆忙播撒看蝴蝶在花叢中飛舞聽小鳥在樹上唱歌盡情游泳新奇的眼光生機(jī)勃勃費(fèi)了九牛二虎之力仿佛周游了整個(gè)世界牢固的繭屋溫暖的繭屋一刻也沒有遲疑盡心竭力與世隔絕笨手笨腳輕盈的翅膀驚奇地發(fā)現(xiàn)布滿色彩斑斕的花紋如絨毛一般飄然而起消失在藍(lán)色的霧靄之中十一、句子積累:(1)大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。(2)它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。擬人句小毛蟲一刻也沒有遲疑,盡心竭力地工作著。大大小小的昆蟲又是唱,又是跳,跑的跑,飛的飛到處生機(jī)勃勃.設(shè)問句:蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢?就賣口罩吧,因?yàn)榭谡挚椘饋砗芎唵?。十二、造句既也更小毛蟲既不會唱,也不會跑,更不會飛。十三、二十四節(jié)氣歌春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。十四、課文概括?!洞笙蟮亩洹氛n文圍繞大象的耳朵,寫了小動(dòng)物們都認(rèn)為大象的耳朵有毛病,大象把耳朵撐起來,卻給自己帶來很多煩惱,從中明白了“人家是人家,我是我”道理。《蜘蛛開店》本文通過蜘蛛三次開店的故事,告訴我們:無論做什么事情都要持之以恒,不要朝三暮四?!肚嗤苜u泥塘》本文寫了勤勞的小青蛙通過自己的勞動(dòng)把泥塘變得綠草如茵,我們得到的啟示是:勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。《小毛蟲》本文通過寫小毛蟲變蝴蝶的過程,我明白了自然界的一切事物都將按照自己的規(guī)律發(fā)展,做好自己分內(nèi)的事情,不怕困難,就會取得成功。第八單元知識小結(jié)一、易讀錯(cuò)的字祖(zǔ)先采摘(zhāi)藍(lán)天(l225。n)賽跑(s224。i)薔(qi225。ng)薇粗糙(cāo)秩(zh236。)序年紀(jì)(j236。)眼睛(jing)敏(mǐn)感亂竄(cu224。n)滋(zī)潤值(zh237。)日重新(xīn)艱(jiān)難二、易寫錯(cuò)的字望:上下結(jié)構(gòu),注意“王”的第三橫宜長。簡:上下結(jié)構(gòu),注意“門”里面是“日”,不是“目”。世:注意第一筆橫長,左右出頭。三、會寫詞語祖先原始意思濃綠一望無邊藍(lán)天野兔賽跑回憶世界學(xué)習(xí)主意反復(fù)簡單泥土相當(dāng)結(jié)局光明覺得值日艱難決心炎熱花草樹木重新生機(jī)四、多音字dǎi(逮?。ヾāng(當(dāng)心)逮當(dāng)nd224。i(逮捕)d224。ng(上當(dāng))ju233。(覺得)n242。ng(擺弄)覺弄ji224。o(睡覺)l242。ng(弄堂)五、形近字祖(祖先)摘(采摘)復(fù)(反復(fù))功(功勞)濃(濃綠)租(出租)滴(水滴)夏(夏天)攻(攻打)農(nóng)(農(nóng)民)睛(眼睛)值(值日)艱(艱難)從(從來)憶(回憶)晴(晴天)植(植樹)根(樹根)此(此后)億(幾億)式(方式)由(自由)藍(lán)(藍(lán)天)賽(比賽)掏(掏出)試(考試)油(石油)籃(籃球)寒(寒冷)淘(淘氣)六、近義詞祖先—祖宗遮—蓋摘—采一望無邊—一望無際捉—逮必須—?jiǎng)?wù)必譬如—比如敏感—敏銳主意—辦法簡單—容易方式—方法開始—最初溫暖—暖和艱難—艱辛繁茂—茂盛漸漸—慢慢最后—最終原始—古老濃綠—深綠遮住—擋住美好—美妙遙遠(yuǎn)—遼遠(yuǎn)蒼蒼茫茫—空闊遼遠(yuǎn)年紀(jì)—年齡必須—一定開始—起初敏感—敏銳知道—明白自由—隨意結(jié)局—結(jié)尾滋潤—滋養(yǎng)勃勃生機(jī)—生機(jī)勃勃七、反義詞美好—丑惡遠(yuǎn)—近成功—失敗容易—困難簡單—復(fù)雜結(jié)束—開始艱難—容易黑暗—光明溫暖—寒冷艱難—安逸慌慌張張—不慌不忙勃勃生機(jī)—死氣沉沉自由—約束粗糙—光滑復(fù)雜—簡單原始—現(xiàn)代八、詞語搭配:(逗)小松鼠(采)野薔薇(捉)紅蜻蜓(逮)綠蟈蟈(翻過)高山(蹚過)大河:(濃綠)的樹蔭(蒼蒼茫茫)的原始森林(敏感)的新世界(粗糙)的聲音九、詞語歸類AABC式詞語:勃勃生機(jī)格格不入津津有味朗朗乾生生不息戀戀不舍亭亭玉立十、句子積累:那原始森林是我們祖先的搖籃。:他登上了一座大山,搭上神箭,拉開神弓,對準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽,嗖地就是一箭。十一、日積月累。舟夜書所見(清)查慎行月黑見水漁燈,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。十一、課文總結(jié)2《祖先的搖籃》課文采用詩歌的形式,用充滿童趣的幻想、優(yōu)美的語言,把我們的思緒引向遙遠(yuǎn)而神秘的遠(yuǎn)古時(shí)代,帶我們?nèi)ヌ綄と祟愖嫦壬钸^的地方。激發(fā)我們對大自然的熱愛以及對祖先生活的探索欲望。2《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》課文講的是在世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。故事告訴我們,每個(gè)人努力做好自己最容易做的事,這個(gè)世界就會很美好。25《羿射九日》課文講的是由于天上同時(shí)出現(xiàn)十個(gè)太陽,大地萬物都快被烤焦了,后羿決心救人們于水火之中,一口氣射下了九個(gè)太陽,留下一個(gè)太陽造福人類的故事。表現(xiàn)了后羿的無私奉獻(xiàn)精神,體現(xiàn)出上古時(shí)代人類征服自然的美好愿望。
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