【導(dǎo)讀】體學(xué)生，其中以考查基本的物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律的內(nèi)容占80%。在考查考生的審題能力、觀察能力、理解能力，要求考生具有較。而且通過情景設(shè)置，充分體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)的過程和方法。試題的情景設(shè)置做到了內(nèi)容上豐富多彩、真實(shí)可信，形式上圖文并茂，問題、分析解決問題的能力，加大了物理與生產(chǎn)、生活應(yīng)用緊密聯(lián)系的等試題。5．市面上出售一種裝有太陽能電扇的帽子。在陽光的照射下，小電扇快速轉(zhuǎn)。動，能給炎熱的夏季帶來一絲涼意。該裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是：。A、冰的比熱容是×103J/，表示1kg冰吸收的熱量是×103J. 側(cè)是普通人行道，其地磚表面是平的。道上，他能夠根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上。如可以以上課時教室中學(xué)生的活動狀態(tài)類比。力吹氣，并將手指移開。為，密度之比為。25．乘坐公共汽車，當(dāng)身體突然向前傾倒時，說明此時汽車正在。

　　

【正文】 力臂最小，是 （ 3）在力 F使直桿從豎直位置慢慢抬起到接近水平位置的過程中，力 F大小的變化是一直在 （填“增大”“減 小”“不變”） 33． “神州七號”發(fā)射成功后，同學(xué)們對火箭升空的原理非常感興 趣。他們選用如下器材：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；鸺龢?gòu)造如圖12 所示，實(shí)驗(yàn)過程如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上．用氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出，高速噴出的 水流射向地面的同時，也把飲料瓶推向空 中 。水 火 箭升 空 原理 可利 用 我們 所 學(xué)過 的______________知識來解釋。從能量轉(zhuǎn)化角度來看，水火箭上升過程中是 _______能轉(zhuǎn)化為 能。 34．鹽水選種是農(nóng)民常用的選擇優(yōu)良種子的方法之一，鹽水的密度和濃度是衡量鹽水是否適用的重要指標(biāo)。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想要測量某鹽水的密度是否合格，而實(shí)驗(yàn)器材只有兩只完全相同的燒杯、一只刻度尺、一架天平（砝碼已銹蝕，不能使用）、和足量的水 (密度已知 )。請你用以上器材寫出測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)操作步驟，并寫出密度的表達(dá)式。 實(shí)驗(yàn)步驟： 圖 12 自行車氣門 橡皮塞 瓶塞放大圖 水火箭 發(fā)射架 飲 料 瓶 高壓氣體 圖 13 （ 1） 。 （ 2） 。 （ 3） 。 （ 4） 。 密度表達(dá)式： 為了測量更準(zhǔn)確一點(diǎn)，你認(rèn)為還應(yīng)該增加什么器材 。 35．如圖是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在做 “測量小燈泡的功率 ”實(shí)驗(yàn)時所連接的實(shí)物圖，但連接不完整。 （ 1） 請你用筆劃線代替導(dǎo)線，幫他完成電路連接。 （ 2）若 所用電源電壓為 6V，小燈泡 L的額定電壓為 ， 電路連接完整后，閉合開關(guān)前滑片 應(yīng)位于 端（填“ C”或“ D”） ，閉合開關(guān)后，當(dāng)向右移動變阻器的滑片 P時，電流表的示數(shù)將 __________． （ 3） 實(shí)驗(yàn)記錄電表示數(shù)如下表．分析表中數(shù)據(jù)．可知小燈泡 L的額定功率為 ____________W． 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù) /V 電流表示數(shù) /V 1 2 3 (4)實(shí)驗(yàn)過程中，由于不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 (說出一條 ) ____________________________________________________． 36． 下列 A ~ D 是初中化學(xué)中的 四 個實(shí)驗(yàn)，請按要求填空： B、探究燃燒的三個條件 A、制取 CO2氣體 D、濃硫酸的稀釋 水 濃硫酸 C、證明分子 是不斷運(yùn)動的 酚酞 試液 濃氨水 ① ② ③ 白磷 白磷 開水 薄銅片 圖 14 不斷攪拌 石灰石 稀鹽酸 （ 1） C 實(shí)驗(yàn)中燒杯 ③ 的作用是 ， D 實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是 。 （ 2） A 實(shí)驗(yàn)中 反應(yīng) 的化學(xué)方程式為 。 （ 3） B 實(shí)驗(yàn) 可以得出的結(jié)論 是 。 （ 4）上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是 （填字母）。 37 晚飯時，小明見爸爸在紅酒中加了 2 片檸檬，于 是他向自己的蘇打水（含 碳酸氫鈉）中也加了 2 片檸檬。發(fā)現(xiàn)檸檬片上產(chǎn)生了許多氣泡。這引發(fā)了他的好奇心。 【問題】蘇打水與檸檬片中的什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生了氣泡？產(chǎn)生的氣體是什么？ 【猜想】猜想一：檸檬中可能含有酸性物質(zhì)；猜想二：產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳。 【驗(yàn)證】 （ 1）驗(yàn)證猜想一：小明進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一：將白醋滴入紫卷心菜汁中，觀察到紫卷心菜汁變紅。 實(shí)驗(yàn)二：將檸檬汁滴入紫卷心菜汁中，觀察到紫卷心菜汁變紅。 ① 實(shí)驗(yàn)一的作用是 ② 實(shí)驗(yàn)二中紫卷心菜汁所起的作用是 （ 2）驗(yàn)證猜想二。需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是： 【交流】經(jīng)上網(wǎng)查詢，小明得知檸檬中確實(shí)含有一種叫做檸檬酸的物質(zhì)，檸檬酸和鹽酸一樣可以和碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)。 【拓展應(yīng)用】（１）不能用鐵質(zhì)容器存放檸檬汁的原因是 （ 3）不能過多飲用蘇打水，否則會影響身體健康。其原因是（用化學(xué)方程式表示）： 四、計算 應(yīng)用 題 （ 本大題共 3 個小題；第 38 小題 5 分，第 39 小題 6 分，第 40 小題 7 分，共 18 分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分） 38．鍍金鐵畫中只含有金、鐵、碳三種元素，某同學(xué)為探究鍍金鐵畫中三種元素的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取鍍金鐵畫的邊角料 6g，磨成粉末，放入足量的稀鹽酸中，收集到 氫氣，溶液過濾后，將殘渣洗凈、烘干，在空氣中充分灼燒，剩余固體的質(zhì)量為 。 試計算：（１）鍍金鐵畫樣品中含金的質(zhì)量 （２）鍍金鐵畫樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（結(jié)果保留到０ .１％） 39． 滑輪組是日常生活中常用的簡單機(jī)械，它既方便又省力。如圖 15 所示，一個質(zhì)量 160kg，底面積為 1m高為 的長方體物塊，通過滑輪組在 60N 拉力作用下以 度作勻速直線運(yùn)動。已知物塊受到的滑動摩擦力為物重的 倍 (g 取 10N/kg )。求： （ 1）物體密度是多少？ [來源 :學(xué) +科 +網(wǎng) Z+X+X+K] （ 2）拉力的功率是多少？ （ 3）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？ 40． 測量體重的電子秤，其測量部分的 原理如圖 16 中的虛線框所示，它主要由壓力傳感器 R（電阻值會隨所受壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻），顯示體重大小的儀表 A（實(shí)質(zhì)上是電流表）組成。壓力傳感器表面能承受的最大壓強(qiáng)為 l 107Pa，且已知壓力傳感器 R 的電阻值與所受壓力的關(guān)系如下表所示。設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量忽略不計，接通電源后，壓力傳感器兩端的電壓恒為 4． 8V，取 g=10N／ kg。請通過計算回答： 壓力 F／ N 0 250 500 750 1000 1250 1500 1750 20xx ?? 電阻 R／Ω 300 270 240 210 180 150 120 90 60 ?? （ 1）當(dāng)壓力為 0 時電流表的示數(shù)是多少？ （ 2）如果某人站在該秤踏板上，電流表的示數(shù)為 0． 02A，這個人的體重有多少？ （ 3）若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是 2cm2，則該秤的儀表（電流表）能夠測量的最大電流是多少 ？ （ 4）從表中數(shù)據(jù)分析可以得出什么規(guī)律 F 圖 15 圖 16