【導(dǎo)讀】自我創(chuàng)作、自我表現(xiàn)的樂趣。下面我們一起來接一下媽媽,好。全體齊唱,接媽媽。一個表演得最好,來進(jìn)行比賽。
【總結(jié)】《粉刷匠》是一首風(fēng)趣、活潑的波蘭兒童歌曲,四二拍。歌曲只用了五個音,由四個規(guī)整的樂句構(gòu)成。后三個樂句節(jié)奏完全重復(fù)第一樂句節(jié)奏,四個樂句的旋律也只是在第一樂句的旋律基礎(chǔ)上,作出完全重復(fù)或變化重復(fù),但卻生動地刻畫出小小“粉刷匠”的性格特征。通過由五個唱名(do、re、mi、fa、sol)組成的
2024-12-04 17:18
【總結(jié)】第二單元媽媽的歌課時第一課時備注教學(xué)內(nèi)容1、聽:《搖籃曲》(黎族民歌)《搖籃曲》(舒伯特曲)2、唱:《大樹媽媽》3、我的創(chuàng)造:《唱唱拍拍》教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),體會到母愛的偉大,了解尊敬長輩,關(guān)心他人是一種美德。能力目標(biāo)通過角色表演,學(xué)生參加的積極性和合作能力有所
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】聽賞《玩具兵進(jìn)行曲》教學(xué)內(nèi)容:聽賞《玩具兵進(jìn)行曲》教學(xué)目標(biāo):7、積極大膽地參與《玩具兵進(jìn)行曲》,并能為歌曲伴奏。8、聽賞完歌曲后能體驗無窮的樂趣和美的享受。教學(xué)重點:能為歌曲伴奏,即興表演。教學(xué)難點:能為歌曲伴奏,即興表演。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-19 22:08
【總結(jié)】第一課祖國、媽媽一、教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會演唱歌曲《和祖國在一起,和媽媽在一起》。2、能認(rèn)真聽賞童聲合唱《我們把祖國愛在心窩里》,并感受到歌曲所表達(dá)的愛祖國的真摯感情。3、能了解并初步掌握“v”的發(fā)聲口型。4、在豎笛吹奏練習(xí)中,能掌握“6、3、2”三個音的指法,并為歌曲《牧童謠》作簡單伴奏。二、課時安排:2節(jié)課
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】湘教版一年級語文下冊,媽媽生日快樂,第一PPT模板網(wǎng),第一頁,編輯于星期三:十三點分。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識本課生字。2.懂得孩子的成長離不開媽媽的辛勤培養(yǎng),激發(fā)熱愛、尊敬媽媽的感情。,第二頁,編輯于星...
2024-10-20 18:11
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計:玩具兵進(jìn)行曲隆堯縣教師進(jìn)修學(xué)校賈戰(zhàn)利教材分析:德國作曲家萊昂?耶塞爾寫的《玩具兵進(jìn)行曲》,是
2024-12-05 00:59
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,有表情地演唱歌曲《迷路的小花鴨》,能在音樂戲劇表演《迷路的小花鴨》中擔(dān)當(dāng)一個角色,邊唱邊進(jìn)行表演。?《小熊回家》中,能聽辯模仿老師拍的節(jié)奏型,并嘗試創(chuàng)編節(jié)奏。?協(xié)調(diào)配合,并體驗到與他人合作表演的快樂。范唱伴奏①2/4XXXX︱XXX‖
2024-12-04 21:28
【總結(jié)】孫云霞河南省固始縣實驗小學(xué)狗鴨雞驢
2024-11-11 12:17
【總結(jié)】第一課祖國媽媽教學(xué)目標(biāo)1.能學(xué)會演唱《我愛媽媽,我愛中華》,能唱出對祖國的真摯感情。2.積極參與頌祖國詩歌朗誦會,感受祖國的偉大《歌唱祖國》與跟唱《一個媽媽的女兒》教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生深情地演唱歌曲《我愛媽媽,我愛中華》教學(xué)難點在多種活動中激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在愛國情感
【總結(jié)】八達(dá)嶺長城日本富士山北京天安門唱歌時話筒有回音大房子里有回音橋洞下面有回音
2024-12-04 23:00
【總結(jié)】《紙拖鞋》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):了解生活中拖鞋的結(jié)構(gòu)以及設(shè)計原則。2、技能目標(biāo):掌握制作紙拖鞋的方法和要求。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對應(yīng)用美術(shù)的興趣和對生活的熱愛。教學(xué)重點:掌握制作紙拖鞋的方法和要求,每組團(tuán)結(jié)合作能運用剪、畫、貼等方法制作一只創(chuàng)意的紙拖鞋。教學(xué)難點:團(tuán)結(jié)合作對拖鞋形式美的
2024-11-19 20:12
【總結(jié)】一、說教材::本課選用生活常見的“拖鞋”作為切入點,利用各種卡紙、瓦楞紙紙作為材料,制作一雙紙拖鞋。通過欣賞、觀察各式各樣的拖鞋,使學(xué)生從視覺上感受到勞動的快樂,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作表現(xiàn)的欲望,積極投入到學(xué)習(xí)、制作之中。本課教學(xué)內(nèi)容的安排上注意引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識拖鞋的結(jié)構(gòu)(鞋底、鞋面)以及制作拖鞋的原則(合腳)。從而根據(jù)自己腳的大小做一雙合適的紙拖鞋。紙拖
2024-12-09 06:01
【總結(jié)】第16課《螞蟻搬家》小學(xué)美術(shù)一年級第二冊《螞蟻搬家》一級教案實驗小學(xué)陳曉紅一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):觀察了解螞蟻的外型特征,抓住螞蟻的基本特征刻畫動態(tài)。2、能力目標(biāo):能憑著自己的觀察、體驗和豐富的想象進(jìn)行無拘無束的表達(dá);學(xué)會與他人合作共同創(chuàng)作。3、情感目標(biāo):通過對螞蟻外型特征及搬家過程的描繪,激發(fā)對螞蟻的喜愛和探
2024-12-08 21:53
【總結(jié)】《螞蟻搬家》說課稿各位老師好!今天我說課的內(nèi)容是湘教版美術(shù)教材第一冊第十九課—《螞蟻搬家》。下面我按照教材分析、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點、教法設(shè)計與學(xué)法指導(dǎo)、作業(yè)要求和教學(xué)過程五方面進(jìn)行講述。一、教材分析:本課以螞蟻搬家的故事為題材引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,是一節(jié)表現(xiàn)性繪畫課,應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽想象螞蟻搬家的過程,夸張地表現(xiàn)。啟
2024-11-20 02:07
【總結(jié)】《小小手說課稿》一、說教材1、分析教材《小小手》是湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)實驗教材第二冊第四課,教學(xué)時間為一課時。本課通過多種方式的手形表演與聯(lián)想,使學(xué)生在輕松愉悅的游戲式的活動中體會簡單的、變化的手形帶給我們的豐富聯(lián)想與無窮樂趣,并鼓勵學(xué)生通過平面繪畫和立體彩繪的方式,嘗試將自己借助手形聯(lián)想到的形象表達(dá)出來。整個教學(xué)過程要求通過學(xué)生之間的交流與合作,
2024-11-23 01:06