直棱柱的表面展開圖-資料下載頁

【總結(jié)】直棱柱的表面展開圖東陳中學(xué)糖果盒散開了，怎么辦？我們把一個(gè)立方體沿某些棱剪開，且使六個(gè)面連在一起，然后鋪開，所得到的平面圖形，稱之為立方體的表面展開圖。糖果盒散開了，怎么辦？我們把一個(gè)立方體沿某些棱剪開，且使六個(gè)面連在一起，然后鋪開，所得到的平面圖形，稱之為立方體的表面展開圖。請(qǐng)沿著立方體

2025-07-20 04:18

湘教版數(shù)學(xué)九下弧長(zhǎng)和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】知識(shí)回顧一、圓的周長(zhǎng)公式二、圓的面積公式C=2πrS=πr21802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或三、弧長(zhǎng)的計(jì)算公式四、扇形面積計(jì)算公式和全面積?認(rèn)識(shí)圓錐生活中的圓錐圓錐的認(rèn)識(shí),它

2025-11-09 18:43

湘教版數(shù)學(xué)九下弧長(zhǎng)和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖2-資料下載頁

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的側(cè)面積和全面積教案二湘教版教學(xué)目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道圓錐的側(cè)面積展開圖是扇形，知道圓錐各部分的名稱，能夠計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)重點(diǎn)圓錐的側(cè)面展開圖，計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)難點(diǎn)圓錐的側(cè)面展開圖，計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)過程（一）情境探究：由具體的模型認(rèn)識(shí)圓錐的側(cè)

2025-11-29 21:53

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)73圓柱的側(cè)面展開圖第1課時(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的側(cè)面展開圖第1課時(shí)1．使學(xué)生了解圓柱的特征，了解圓柱的側(cè)面、底面、高、軸、母線，了解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形．2．使學(xué)生會(huì)利用公式計(jì)算圓柱的側(cè)面積或全面積．油桶鉛筆、圓形柱子圓形大廈在生活中常遇的圓柱形物體，如：油桶、鉛筆、圓形柱子等．那么圓柱有哪些特征？在日常生活中，我們經(jīng)?？吹讲枞~桶、罐頭盒、圓

2025-11-10 03:04

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)72直棱柱的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面展開圖預(yù)習(xí)案【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】認(rèn)真閱讀課本P134-P139的內(nèi)容，了解直棱柱，認(rèn)識(shí)直棱柱的底面、側(cè)面、側(cè)棱以及它們的簡(jiǎn)單性質(zhì)，會(huì)畫出簡(jiǎn)單的直棱柱的側(cè)面展開圖，會(huì)計(jì)算直棱柱的側(cè)面積和表面積。再針對(duì)預(yù)習(xí)案二次閱讀教材，疑惑隨時(shí)記錄我的疑惑欄中，準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑?！绢A(yù)習(xí)目標(biāo)】1．通過實(shí)例認(rèn)識(shí)

2025-11-29 07:07

湘教版九下34弧長(zhǎng)和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的側(cè)面積和全面積教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生了解圓錐的特征，了解圓錐的側(cè)面、底面、高、母線等概念，了解圓錐的側(cè)面展開圖是扇形.2．使學(xué)生會(huì)計(jì)算圓錐的側(cè)面積或全面積.3．通過實(shí)際問題的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力，從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力．4．通過圓錐側(cè)面展示圖的教學(xué)

2025-11-29 21:59

湘教版數(shù)學(xué)九下弧長(zhǎng)和扇形的面積、圓錐的側(cè)面展開圖同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、圓錐的側(cè)面展開圖課時(shí)訓(xùn)練湘教版【模擬試題】（答題時(shí)間：50分鐘）一.選擇題。1.已知兩圓的半徑分別為3和7，且這兩個(gè)圓有公共點(diǎn)，則這兩個(gè)圓的圓心距d為（）A.4B.10C.4或10D.410??d2.若⊙O與⊙O'相切，它們的半徑分別為5cm和

2025-11-26 04:31

青島版數(shù)學(xué)九下圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖word教案-資料下載頁

【總結(jié)】泰山博文中學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)初三設(shè)計(jì)人時(shí)間2021年12月12課題：圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道圓柱、圓錐各部分的名稱；2．理解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形、圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，并能夠計(jì)算圓柱、圓錐的側(cè)面積和全面積．二、

2025-11-26 07:26

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)72直棱柱的側(cè)面展開圖練習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面展開圖，直棱柱的是。（填序號(hào)）的俯視圖是一個(gè)圓那么這個(gè)幾何體可能是（填2個(gè)）棱柱有7個(gè)面，則它有個(gè)頂點(diǎn)，條棱，表面上至少有個(gè)直角。（第4題）

2025-11-06 02:35

20xx春湘教版數(shù)學(xué)九下222圓周角第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二章圓?我們學(xué)習(xí)過哪些與圓有關(guān)的角？它們之間有什么關(guān)系？圓周角、圓心角。同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等，都等于該弧所對(duì)的圓心角的一半!OCBA動(dòng)腦筋利用定理2，以及圓心角與所對(duì)的弧的關(guān)系，你能說出下述結(jié)論成立的道理嗎？直徑（或半圓）所對(duì)的圓周角是直角；反之，90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.

2025-11-08 15:59

20xx春湘教版數(shù)學(xué)九下33三視圖第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】（第2課時(shí)）復(fù)習(xí)1、畫出下列基本幾何體的三視圖：(1)(2)復(fù)習(xí)基本幾何體三視圖的畫法：(1)確定主視圖的位置，畫出主視圖；(2)在主視圖的下方畫出俯視圖，注意與主視圖“長(zhǎng)對(duì)正”；(3)在主視圖的右方畫出左視圖，注意與主視圖“高齊平”，與俯視圖“寬相等”。導(dǎo)入※下列幾何體是怎樣形成的？

2025-11-08 15:59

直棱柱表面展開圖浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課?有一個(gè)立方體紙盒，立方體的邊長(zhǎng)為了2cm，在A處有一只螞蟻，在B處有一粒糖，螞蟻想吃到糖，所走的最短路程是多少cm??其他條件不變，把B處的糖換成C處，又該如何？ABC?將立方體沿某些棱剪開后鋪平，且六個(gè)面連在一起，這樣的圖形叫立方體的表面展開圖。二

2025-11-01 21:44

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下321直棱柱的三視圖ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】3．2簡(jiǎn)單幾何體的三視圖第1課時(shí)直棱柱的三視圖1．(5分)如圖幾何體的主視圖是()2．(5分)用3塊相同的立方塊搭成幾何體如圖所示，則它的主視圖是()CA3．(5分)下面簡(jiǎn)單幾何體的左視圖是()4．(5分)如圖，由三個(gè)小立方塊搭成的幾何體的俯視圖是()AA5

2025-11-08 00:21

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下34簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖第3課時(shí)word學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖(3)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道圓錐各部分的名稱；2．理解圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，并能夠計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積．二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1．圓錐的側(cè)面展開圖，計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1.圓錐的側(cè)面展開圖，計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積．三、自學(xué)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)課本第

2025-11-10 07:17

2016春湘教版數(shù)學(xué)九下42概率及其計(jì)算第1課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】概率及其計(jì)算（第1課時(shí)）復(fù)習(xí)回顧?必然事件在一定條件下必然發(fā)生的事件。?不可能事件在一定條件下不可能發(fā)生的事件。?隨機(jī)事件在一定條件下可能發(fā)生，也可能不發(fā)生的事件。概率的定義一般地，對(duì)于一個(gè)隨機(jī)事件A，我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值，稱為隨機(jī)事件A發(fā)生的概率，記為P（A）.0≤

2025-11-15 21:15

20xx春湘教版數(shù)學(xué)九下32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第1課時(shí)(更新版)

20xx春湘教版數(shù)學(xué)九下32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第1課時(shí)(專業(yè)版)

20xx春湘教版數(shù)學(xué)九下32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第1課時(shí)(留存版)

20xx春湘教版數(shù)學(xué)九下32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第1課時(shí)-文庫吧