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中央廣播電視大學(xué)2009-20xx學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試行政法學(xué)試題-資料下載頁

2024-11-03 23:12本頁面
  

【正文】 國務(wù)院全體會(huì)議或者常務(wù)會(huì)議審議通過 C.其頒布必須由總理簽署 D.報(bào)全國人大常委會(huì)批準(zhǔn) E.必須在《法制日報(bào)》上公布2.下列應(yīng)當(dāng)屬于行政合理性原則的是(}。A.應(yīng)急性原則 B.比例原則C.信賴保護(hù)原則 D.回避原則E.合法性原則 3.行政法規(guī)可以設(shè)定的行政處罰有()。A.沒收 B.罰款C.暫扣許可證或者執(zhí)照 D.行政拘留 E.限制人身自由4.我國行政監(jiān)督檢查程序的程序規(guī)則應(yīng)當(dāng)包括()。A.表明身份B.說明理由C.告知權(quán)利D.提取證據(jù)E.對于某些特別檢查,必須有法律的明確授權(quán),應(yīng)當(dāng)符合法定的特別要件和方式5.依據(jù)行使行政立法權(quán)的主體不同,可以把行政立法分為()。A.中央行政立法 B.補(bǔ)充性立法C.執(zhí)行性立法 D.試驗(yàn)性立法E.地方行政立法 6.在行政許可中,聽證按照下列程序進(jìn)行()。A.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)于舉行聽證的七日前將舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)通知申請人、利害關(guān)系人,必要時(shí)予以公告B.聽證一般應(yīng)當(dāng)公開舉行C.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指定審查該行政許可申請的工作人員以外的人員為聽證主持人,申請人、利害關(guān)系人認(rèn)為主持人與該行政許可事項(xiàng)有直接利害關(guān)系的,有權(quán)申請回避D.舉行聽證時(shí),審查該行政許可申請的工作人員應(yīng)當(dāng)提供審查意見的證據(jù)、理由,申請人、利害關(guān)系人可以提出證據(jù),并進(jìn)行申辯和質(zhì)證E.聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄,聽證筆錄應(yīng)當(dāng)交聽證參加人確認(rèn)無誤后簽字或者蓋章。7.關(guān)于行政合同,下列說法正確的是()。A.行政合同的當(dāng)事人一方必定是行政主體B.行政合同的簽訂,其目的是為了執(zhí)行公務(wù),實(shí)現(xiàn)特定的國家行政管理目的 C.在行政合同的履行、變更或解除中,行政機(jī)關(guān)享有行政優(yōu)益權(quán) D.行政合同糾紛可以提起行政訴訟 E.行政合同以雙方意思表示一致為前提8.下列制度中,體現(xiàn)《行政處罰法》公開原則制度的有()。A.表明身份制度 B.告知制度C.聽證制度 D.聽取意見制度E.警告制度三、填空題(每空1分,共10分)1.行政法治原則對行政主體的要求可以概括為,具體可以分解為一、_和。2.新錄用的公務(wù)員試用期為。試用期滿合格的,予以任職;不合格的,取消錄用。3.公務(wù)員職務(wù)分為和____。4.行政行為的特征有公共服務(wù)性、效力先定性和強(qiáng)制性。四、名詞解釋(每小題4分,5小題,共20分)1.行政職權(quán)2.公務(wù)員3.行政授權(quán)4.具體行政行為 5.行政強(qiáng)制五、簡答題(每小題10分.3小題,共30分)1.簡述行政法律關(guān)系的特征。2.簡述行政行為的合法要件。3.我國行政許可法規(guī)定一般不得設(shè)定行政許可的事項(xiàng)有哪些?六、案例分析(14分)案情介紹:某中級(jí)法院行政審判庭審結(jié)了一起因大學(xué)拒絕頒發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證而提起上訴的行政訴訟案。該案上訴人冉某原就讀于某省廣播電視大學(xué)行政管理專業(yè)。2003年3月27日,冉某以某省廣播電視大學(xué)拒絕為其發(fā)放畢業(yè)證、學(xué)位證為由將其訴至某區(qū)法院,要求判令被告履行發(fā)放畢業(yè)證及學(xué)位證的義務(wù),并賠償因不能及時(shí)發(fā)證給冉某造成的經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。該區(qū)法院審理后以冉某的起訴不屬于行政案件受理范圍為由,裁定不予受理。冉某不服提出上訴。該中級(jí)法院審理后認(rèn)為,某省廣播電視大學(xué)代表國家行使對受教育者頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)位證書的行政權(quán)力,由此引發(fā)的行政爭議,可以適用行政訴訟法予以解決,人民法院應(yīng)當(dāng)受理。故裁定撤銷某區(qū)法院關(guān)于對冉某起訴不予受理的裁定書,由某區(qū)法院對該案立案審理。請回答:1.某省廣播電視大學(xué)是否具有行政主體資格?為什么?2.某省廣播電視大學(xué)能否成為行政訴訟的被告?為什么?試卷代號(hào):1241 中央廣播電視大學(xué)20092010學(xué)第一學(xué)期“開放本科”期末考試 行政法學(xué)(1)試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)2010年1月一、單項(xiàng)選擇題(從下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)正確的,每小題1分,共10分)1.C 2.C 3.B 4.A 5.D 6.B 7.B 8.B 9.C 10.C二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共16分。每小題備選答案中,有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的正確答案,請將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi),多選、少選或錯(cuò)選均不得分) 三、填空題(每空1分,共10分)1.依法行政 行政合法性原則 行政合理性原則 行政應(yīng)急性原則 2.一年3.領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) 非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)4.從屬性法律 裁量性 單方意志性四、名詞解釋(每小題4分.5小題,共20分)1.行政職權(quán)是國家行政權(quán)的轉(zhuǎn)化形式,是行政主體實(shí)施國家行政管理活動(dòng)的資格及其權(quán)能。行政職權(quán)一般可分為固有職權(quán)和授予職權(quán)兩大類。前者自行政主體的設(shè)立而產(chǎn)生,并隨行政主體的消滅而消滅;后者來自于法律、法規(guī)或有權(quán)機(jī)關(guān)的授權(quán)行為。或行政職權(quán)是具體行政機(jī)關(guān)和工作人員所擁有的,與其行為目標(biāo)、職務(wù)和職位相適應(yīng)的管理資格和權(quán)能,是行政權(quán)的具體配置和轉(zhuǎn)化形式。2.公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。3.所謂行政授權(quán),是指法律、法規(guī)或者規(guī)章直接規(guī)定將某項(xiàng)或某一方面的行政職權(quán)的一部分或全部,通過法定方式授予某個(gè)組織,或者法律、法規(guī)規(guī)定由特定的行政主體,通過法定方式,將某項(xiàng)或者某一方面的行政職權(quán)的一部分或者全部授予某個(gè)組織的法律行為。4.具體行政行為是指在行政管理過程中,針對特定的人或事所采取具體措施的行為,其行為的內(nèi)容和結(jié)果將直接影響某一個(gè)人或組織的權(quán)益。5.行政強(qiáng)制是指行政主體為了保障行政管理的順利進(jìn)行,通過依法采取強(qiáng)制手段迫使拒不履行行政法義務(wù)的相對方履行義務(wù)或達(dá)到與履行義務(wù)相同的狀態(tài);或者出于維護(hù)社會(huì)秩序或保護(hù)公民人身健康、安全的需要,對相對方的人身或財(cái)產(chǎn)采取緊急性、即時(shí)性強(qiáng)制措施的具體行政行為的總稱。五、簡答題(每小題10分,3小題,共30分)1.行政法律關(guān)系具有一些區(qū)別于其他法律關(guān)系的特征:(1)行政法律關(guān)系中必有一方是行政主體。(2分)(2)行政法律關(guān)系具有非對等性。(2分)(3)行政法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)一般是法定的。(2分)(4)行政主體實(shí)體上的權(quán)利義務(wù)是重合的。(2分)(5)大多數(shù)的行政法律關(guān)系爭議往往由行政機(jī)關(guān)或行政裁判機(jī)構(gòu)依照行政程序或準(zhǔn)司法程序加以解決,但法院通過司法程序解決爭議,原則上是可供爭議當(dāng)事人選擇的最終機(jī)制。(2分)2.行政行為的合法要件:(1)行政行為的主體應(yīng)當(dāng)合法:必須具有行政主體資格;(3分)(2)行政行為應(yīng)當(dāng)符合行政主體的權(quán)限范圍;(2分)(3)行政行為內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法、適當(dāng);(3分)(4)行政行為應(yīng)當(dāng)符合法定行政程序。(2分)3.行政許可法規(guī)定一般不得設(shè)定行政許可的事項(xiàng):(1)與公共利益無關(guān),可以由自然人、法人或其他組織自主決定,不致?lián)p害國家、社會(huì)和他人合法權(quán)益的事項(xiàng);(3分)(2)市場競爭機(jī)制可以有效調(diào)節(jié)的事項(xiàng);(3分)(3)社會(huì)可以調(diào)節(jié)的事項(xiàng),即行業(yè)組織或者中介機(jī)構(gòu)能夠自律管理的事項(xiàng);(2分)(4)行政機(jī)關(guān)采取事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的事項(xiàng)。(2分)六、案例分析(14分)參考答案:1.某省廣播電視大學(xué)具有行政主體資格。(3分)某些事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體,雖然不具有行政機(jī)關(guān)的資格,但是法律賦予它們行使一定的行政管理職權(quán)。也就是說,事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體取得行政權(quán)的方式主要是通過法律、法規(guī)的授權(quán)。例如,《教育法》第21條規(guī)定:國家實(shí)行學(xué)業(yè)證書制度。經(jīng)國家批準(zhǔn)設(shè)立或者認(rèn)可的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)按照國家有關(guān)規(guī)定,頒發(fā)學(xué)歷證書或者其他學(xué)業(yè)證書。第22條規(guī)定:國家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位授予單位依法對達(dá)到一定學(xué)術(shù)水平或者專業(yè)技術(shù)水平的人員授予相應(yīng)的學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書?!秾W(xué)位條例》第8規(guī)定:學(xué)士學(xué)位,由國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)校授予等。從中可以看出,某省廣播電視大學(xué)作出對冉某不予頒發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證的行為是在履行國家法律法規(guī)授權(quán)的行政行為。法律法規(guī)授權(quán)的組織在依法行使被授予的行政職權(quán)時(shí),即成為行政主體的組成部分。(4分)2.某省廣播電視大學(xué)能成為行政訴訟的被告。(3分)某省廣播電視大學(xué)是從事高等教育事業(yè)的法人單位,屬于法律法規(guī)授權(quán)的組織。原告冉某訴其不予頒發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證,正是由于其代表國家行使對受教育者頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)位證書的行政權(quán)力時(shí)引起的行政爭議,依照《行政訴訟法》的規(guī)定,能夠成為被告。(4分)
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