【正文】 育。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。二、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月15日——XX年12月31日三、參加活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體教師四、活動(dòng)內(nèi)容組織爭(zhēng)做“四有”好老師的主題大討論活動(dòng)；開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)；開展“立足崗位，奉獻(xiàn)無(wú)悔”主題演講比賽；開展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)；開展“爭(zhēng)先進(jìn)，趕先進(jìn)，超先進(jìn)”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)；開展“話巨變，找差距，謀發(fā)展”座談會(huì)。五、活動(dòng)安排第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)間：9月15日——9月20日活動(dòng)內(nèi)容及安排：利用學(xué)校網(wǎng)站、“新旅之聲”廣播、宣傳櫥窗等宣傳陣地，廣泛宣傳總書記關(guān)于做“四有”好老師的講話精神，廣泛宣傳我區(qū)第XX個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)精神，特別是吉子俊書記的講話精神，讓每一名老師都能深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記提出的做“四有”好老師的殷切期望，領(lǐng)會(huì)吉書記提出的打造“王牌學(xué)?！?、爭(zhēng)做“金牌教師”的工作要求，不斷增強(qiáng)廣大教師的工作干勁和凝聚力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再爭(zhēng)新突破。（責(zé)任部門：辦公室）第二階段：深化認(rèn)識(shí)時(shí)間：9月20日——10月31日 活動(dòng)內(nèi)容及安排：組織爭(zhēng)做“四有”好老師的主題大討論活動(dòng)。時(shí)間為9月20日——9月31日。要求全校老師人人參與，采取先分組后集中的方式，先在備課組內(nèi)進(jìn)行討論，再由各備課組推選1人集中參加學(xué)校范圍內(nèi)的討論活動(dòng)。討論要緊緊圍繞習(xí)總書記提出的做“四有”好老師要求展開，結(jié)合當(dāng)下社會(huì)和教育現(xiàn)狀，具體闡述為什么要做“四有”好老師，怎樣做“四有”好老師。討論要緊貼自己的教育教學(xué)實(shí)際，結(jié)合具體事例展開，形式要活潑、生動(dòng)，不拘一格，氛圍要輕松、自然、熱烈，提倡“拉家常”式討論，營(yíng)造一種人人想說(shuō)話、人人說(shuō)真話的討論環(huán)境，力戒出現(xiàn)假話、大話、空話、套話。討論時(shí)要安排專人做好記錄。（責(zé)任部門：教務(wù)處）開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)。時(shí)間為10月8日——10月15日。結(jié)合“行知論壇”活動(dòng)，開展“我身邊的最美教師”主題宣講活動(dòng)，向全校教師宣講身邊優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡。每個(gè)年級(jí)組安排一名宣講人，宣講本年級(jí)組“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”的先進(jìn)事跡。宣講時(shí)要做到事例真實(shí)、典型，感染力強(qiáng)，真正起到打動(dòng)人、教育人、塑造人的效果。（責(zé)任部門：教科室）開展“立足崗位，奉獻(xiàn)無(wú)悔”主題演講比賽。時(shí)間為10月25日——10月31日。要求各年級(jí)組推選兩名選手參賽。演講內(nèi)容要結(jié)合自己的實(shí)際崗位工作、傳承和發(fā)揚(yáng)新安精神、爭(zhēng)做“四有”好老師等展開，內(nèi)容要具體充實(shí)，感情要充沛真實(shí)，避免空洞虛假。（責(zé)任部門：工會(huì) 團(tuán)支部）第三階段：活動(dòng)踐行時(shí)間：11月1日——11月31日 活動(dòng)內(nèi)容及安排：開展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。時(shí)間為11月1日——11月10日。面向全體教職工征集“學(xué)校發(fā)展金點(diǎn)子”，引導(dǎo)廣大教師關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展，增強(qiáng)廣大教師的主人翁意識(shí)。對(duì)征集到的金點(diǎn)子組織人員進(jìn)行評(píng)選，并設(shè)立獎(jiǎng)次。（責(zé)任部門：辦公室）開展“爭(zhēng)先進(jìn)，趕先進(jìn)，超先進(jìn)”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。時(shí)間為10月13日——12月26日。語(yǔ)、數(shù)、英各備課組分別推選一名選手參加競(jìng)賽，參加對(duì)象為35周歲以下青年教師。教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)要與“思維課堂”說(shuō)上評(píng)活動(dòng)相結(jié)合，要充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體、以思維為核心、以問(wèn)題為主線”的思維課堂基本原則，符合“激發(fā)設(shè)疑——探析構(gòu)建——培育深化”的思維課堂基本模式。（責(zé)任部門：教務(wù)處）第四階段：總結(jié)深化時(shí)間：12月1日——12月20日 活動(dòng)內(nèi)容及安排：開展“話巨變，找差距，謀發(fā)展”座談活動(dòng)。與家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議相結(jié)合，召集教干代表、黨員教師代表、非黨員教師代表和家長(zhǎng)代表四類人員參加座談活動(dòng)，座談活動(dòng)著重圍繞以下內(nèi)容展開：對(duì)照我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)，特別是教育發(fā)展形勢(shì)，查找學(xué)校和教師自身存在的差距，找準(zhǔn)今后的努力方向。對(duì)照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)和吉子俊書記提出的“王牌學(xué)?！薄ⅰ敖鹋平處煛币?，查找學(xué)校發(fā)展和教師自身存在的差距，找準(zhǔn)今后的努力方向。對(duì)照身邊“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”的先進(jìn)事跡，查找自身存在的差距，找準(zhǔn)今后的努力方向。（責(zé)任部門：德育處）六、活動(dòng)要求學(xué)校成立做“四有”好老師“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，分管宣傳工作的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各中層正職人員和各年級(jí)組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由校辦主任擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)牽頭做好“六個(gè)一”活動(dòng)的組織實(shí)施、督查反饋、評(píng)價(jià)考核等各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)“六個(gè)一”活動(dòng)的具體落實(shí)、協(xié)調(diào)督促、信息反饋等事務(wù)?；顒?dòng)要與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)活動(dòng)不斷增強(qiáng)廣大教師聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的意識(shí)和本領(lǐng)?；顒?dòng)強(qiáng)化過(guò)程意識(shí)，抓實(shí)活動(dòng)全過(guò)程，使活動(dòng)過(guò)程真正成為廣大教師提高認(rèn)識(shí)、提升素質(zhì)、凈化靈魂的一次心靈洗禮過(guò)程，避免出現(xiàn)“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕形式主義。全體教師要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，積極認(rèn)真地投入到活動(dòng)中來(lái)，以“六個(gè)一”活動(dòng)為平臺(tái)，不斷提升自我、發(fā)展自我，人人爭(zhēng)做“四有”好老師和“金牌教師”，樹立起“敬業(yè)爭(zhēng)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)一流”的新安教師形象?；顒?dòng)過(guò)程中各信息員要加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，努力擴(kuò)大活動(dòng)聲勢(shì)和影響?；顒?dòng)過(guò)程中，各責(zé)任部門要注意拍攝過(guò)程照片，并保存好圖片、文字等活動(dòng)過(guò)程性資料，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)送辦公室存檔。年終局辦公室將此項(xiàng)工作作為目標(biāo)考核重要項(xiàng)目?jī)?nèi)容。