七年級政治上冊8_1生命可以永恒嗎課時練習(xí)新人教版(道德與法治)5篇-資料下載頁
2024-11-03 22:53本頁面
【正文】 ，最好不要下河游泳（）①患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎等疾病 ②處在月經(jīng)期的女同學(xué)③患有皮膚病、嚴重沙眼等傳染病 ④飽食或空腹時、劇烈運動或繁重體力勞動后 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④。在微信中她認識了一個自稱“帥寶”的小伙子，聊天時她不慎泄漏了家庭信息，造成了財產(chǎn)損失。小晶的經(jīng)歷告訴我們（） ，這只是個別行為 ，增強自我保護意識，威脅著我們的生命財產(chǎn)安全。在臺風(fēng)天，下列做法不可取的是（） ，準備好照明工具和充足的食物 ，觀察自然現(xiàn)象 ，及時了解臺風(fēng)災(zāi)情，人有旦夕禍福。在生活中，各種險情都會發(fā)生。無論是自然災(zāi)害還是意外事故，都會給人們的生命和財產(chǎn)帶來威脅。所以，我們要對險情保持高度警惕，冷靜判斷、鎮(zhèn)靜應(yīng)對，掌握有效的逃生急救知識和技巧的科學(xué)避險方法是必要的。請問下列哪些是逃生求救的作法（）①在曠野上點燃等距離的三堆火焰，形成一個等邊三角形的火堆信號②在夜間利用燈或手電筒向外界發(fā)出求救信號的燈火信號③可以利用石塊、樹干、衣服等物擺放出巨大的“SOS”求救信號④為迎接營救人員的到來、可穿色彩鮮艷的服帽，手中舞動鮮艷的衣物，引起人們的注意 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④10.“腹有詩書氣自華”、“書香社會”這一溫馨浪漫的詞匯“亮相”政府工作報告，點亮了無數(shù)人的眼睛，目前全國各種線上線下的閱讀活動正在如火如荼，地開展。這類活動的開展（）①有助于養(yǎng)護精神，充盈個人的精神世界 ②有助于培養(yǎng)我們高雅的生活情趣③有助于提高我國的國民素質(zhì) ④表明我國已成為文化強國 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ,如果你在高樓里身陷火海，你將（）①用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，匍匐撤離 ②用濕毛巾、濕棉被等裹住身體后，再沖出去③沿外墻結(jié)實管道滑到地面 ④趕緊跳樓逃生 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④。遇到下列情況時，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ缟舷聵翘輹r，避開人流 ，遠離堰塘、溪口、河流等處 ，留意觀察安全出口、消防通道的位置 ，通過跳窗、乘坐電梯等方式趕快離開火場，人們的自我保護意識在逐漸增強。假如你隨父母去旅游，晚上住進賓館，首先要做的一件事情應(yīng)該是（） ，了解逃生路線 ，看自己喜歡的電視節(jié)目，韓國拔河申遺成功。近幾年來，中國和韓國“世界文化遺產(chǎn)申遺”之戰(zhàn)愈演愈烈。繼 “端午節(jié)”被韓國搶注后，近來，韓國又計劃將中國的“風(fēng)水”、“中醫(yī)”甚至漢字列為世界文化遺產(chǎn)向聯(lián)合國教科文組織申報。對此理解正確的是（） ，由誰來申報都無所謂 ，以免文化泄露，這樣才能顯示我們開放的胸懷和全球意識 ，能幫助我們養(yǎng)護精神的是（） ，男同學(xué)抽煙、酗酒 ，適當(dāng)?shù)芈犅犚魳贩潘缮硇?，我國有些人越來越熱衷于過外國的一些節(jié)日，而中華民族的一些傳統(tǒng)節(jié)日，人們卻并不在意。對此現(xiàn)象的認識，正確的是（），我們應(yīng)該拒絕一切外來文化，我們應(yīng)逐漸用外國的節(jié)日代替中國的傳統(tǒng)節(jié)日，不屬于中華傳統(tǒng)文化的范疇，被人們忽略是正常的 ，自己又有些生理缺陷，平常不能安心學(xué)習(xí)，且總是非 常憂郁，甚至還有輕生的念頭。對此評價不正確的是（） 、他人和社會不負責(zé)任的表現(xiàn) ，提高心理承受能力 ，汶川地震8周年紀念日！警報聲突然響徹黃湖鎮(zhèn)中心小學(xué)校園，防震安全疏散演習(xí)活動開始?；顒拥拈_展，有利于（） 自救方法 二、簡單題，利用電視媒介擴大安全教育日正能量，教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視拍攝制作了第21個全國中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容為北京、長沙等地中小學(xué)生就火災(zāi)逃生進行競技比賽，現(xiàn)場演示預(yù)防溺水、交通事故等安全知識。閱讀材料，結(jié)合材料和所學(xué)知識回答下列問題：(1)這一節(jié)目的錄制和播出有利于提高青少年的什么意識和能力?（2）我們?yōu)槭裁匆岣哌@種意識和能力?（3）在今后面對生活中的險情時，你將如何應(yīng)對?，以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的第21個全國中小學(xué)生安全教育日活動正式啟動。長沙市多所學(xué)校與有關(guān)單位聯(lián)合舉行安全疏散演練進校園活動，教學(xué)生逃生、包扎知識與技巧。運用所學(xué)知識，結(jié)合材料，回答下列問題。（1）上述材料說明了什么？（2）青少年如何防范侵害，保護自己？118：CBADC，BDCDA，ABAB，ABB 19.（1）安全防范意識和自我保護能力。（2）在自然界和社會生活中，我們不得不面對一些客觀存在的、非人力可抗拒的自然災(zāi)害，或一些人為災(zāi)難。愛護生命，需要我們增強安全防范意識，提高自我保護能力，無論如何都不放棄生的希望。（3）①遇到突發(fā)事件首先盡量控制自己的恐慌情緒，依靠理智迅速作出正確抉擇，恰當(dāng)?shù)厥褂镁茸o方法。在可能的條件下，運用最有效的方法向周圍的人求助，及時獲得他人和社會的幫助。②遇到突發(fā)傷害，運用我們平時掌握的一些基本的健康救護常識，遇到較嚴重的情形，立刻向醫(yī)務(wù)等相關(guān)人員尋求幫助。20.（1）上述材料說明政府和學(xué)校重視對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的自我保護意識和能力。（2）面對不法侵害，我們要保持冷靜，機智應(yīng)對：有能力將其制服時，當(dāng)然要勇敢地同其搏斗；沒有能力將其制服時，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇法”等及時脫身；萬不得已，也要對可能出現(xiàn)的不同結(jié)果進行比較，兩害相權(quán)取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益。
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