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正文內(nèi)容

一年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿推薦-資料下載頁

2024-11-03 22:29本頁面
  

【正文】 了大量的輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班,讓孩子像沒有放假一樣天天去“上課”,結(jié)果也往往是事倍功半??其實(shí),家長(zhǎng)可以利用這一段時(shí)間讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。那么,怎樣促使孩子養(yǎng)成天天主動(dòng)讀書的習(xí)慣呢?首先,要想讓孩子有興趣來讀書,就要讓孩子有求知的欲望。這就要求家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子多觀察自然、觀察社會(huì),從而發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生疑惑,萌發(fā)求知欲望。家長(zhǎng)要適當(dāng)滿足孩子對(duì)讀物的興趣取向,不要隨便否定孩子的愿望。孩子走出校門以后,一般就不再想看與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的輔導(dǎo)書,很想讀些讓人輕松、有欣賞價(jià)值、能擴(kuò)展視野的書,或者在孩子們中間流行的讀物。因此,家長(zhǎng)為孩子訂購(gòu)報(bào)刊時(shí),要盡量采取指導(dǎo)、建議與商量結(jié)合的態(tài)度,選擇孩子們喜歡的笑話、寓言之類的書。當(dāng)孩子有了自己感興趣的讀物時(shí),促使孩子養(yǎng)成天天自覺讀書的習(xí)慣才有了基本條件。其次,家長(zhǎng)還可以利用周末帶孩子去新華書店或附近的書城,讓他們挑選喜愛的書?;蛘呓?jīng)常帶孩子去社區(qū)或閱覽室、圖書室,這對(duì)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣也是大有裨益的。再次,家長(zhǎng)要注意提高和保持孩子讀書的熱情。據(jù)心理學(xué)分析,只有不斷地利用外界刺激加以強(qiáng)化,興趣才能保持持久和穩(wěn)定。當(dāng)孩子對(duì)某種讀物產(chǎn)生興趣時(shí),家長(zhǎng)最好采取主動(dòng)參與的態(tài)度,對(duì)孩子的讀書活動(dòng)給予關(guān)注。如隨時(shí)找機(jī)會(huì)讓孩子講講書中精彩的內(nèi)容,或講講他們的感想,也可以讓孩子把他喜歡的讀物或讀物中的精彩片段推薦給家長(zhǎng)讀。家長(zhǎng)還可以與孩子一起討論,讓孩子寫讀后感,也可以結(jié)合孩子在語文課學(xué)過的有關(guān)內(nèi)容借題發(fā)揮。這樣做既強(qiáng)化了孩子的讀書興趣,使之堅(jiān)持讀書熱情,又有利于家長(zhǎng)了解孩子讀書的質(zhì)量。(二)適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的書(中國(guó)部分) (小布老虎叢書 周銳著 (外國(guó)部分)格林童話(德國(guó))格林兄弟安徒生童話(丹麥)安徒生愛麗斯漫游奇境(英國(guó))卡羅爾10狐貍列娜的故事(法國(guó))阿希季諾夫人1《小熊溫尼普》(英國(guó))米爾恩1彼得潘(英國(guó))詹姆斯貝洛著1鵝媽媽的故事(法國(guó))貝洛1洋蔥頭歷險(xiǎn)記(意大利)羅大里1窗邊的小豆豆(日本)黑柳徹子1淘氣包埃米爾(瑞典)林格倫1丁丁歷險(xiǎn)記(小開本全22冊(cè))(比利時(shí))埃爾熱1名家繪本世界童話(三)指導(dǎo)孩子寫兒童詩、日記發(fā)到班級(jí)主題貼。第五篇:小學(xué)一年級(jí)一班寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上高小學(xué)一年級(jí)一班尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,大家下午好?。ㄒ唬g迎辭我是一年級(jí)一班的語文老師,同時(shí)也是班主任。非常感謝你們能配合我們的工作,準(zhǔn)時(shí)來參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!小學(xué)一年級(jí)是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的重要開端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長(zhǎng)的及時(shí)督促、適時(shí)提醒、定時(shí)檢查更是起到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來共同探討怎樣讓孩子全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上有更多的收獲。(二)、安全方面安全工作是一切工作的重中之重。對(duì)于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要。所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。天冷了,班里都生上爐子,我們首先教育孩子一定要遠(yuǎn)離火種,下課后不要在爐子周圍玩耍打鬧,防止?fàn)C傷,冬天到了要注意防火,不能玩火,更不能自己帶打火機(jī)火柴等,在家也要防煤氣中毒,不能到河里去滑冰。年前臨近假期了,社會(huì)上的安全隱患也比較多,所以教育孩子上學(xué)放學(xué)一定要結(jié)好伴,尤其是女孩子,一年級(jí)孩子小,最好有家長(zhǎng)接送,比較安全。接孩子在校園校外等候,西面的在西馬路上等,東面的到東校墻那等候。都說平安是福,我們要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),放學(xué)后不在馬路上追跑打鬧,不橫穿馬路,不做危險(xiǎn)的游戲,不帶危險(xiǎn)的玩具。一定要叮囑孩子注意安全,不要和搭訕的陌生人說話,不在各種小商販和人多的地方長(zhǎng)時(shí)間逗留。特別要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是,不能坐超載車輛,無牌無證的車輛。所以希望家長(zhǎng)一定要視孩子的安全方面的教育,防微杜漸。希望每一個(gè)孩子能高高興興地到校,平平安安地回家。二、學(xué)習(xí)情況。剛?cè)雽W(xué)正是孩子們各種習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)間段。通過這半年的學(xué)習(xí)和生活,很多孩子都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課聽講專心、課內(nèi)外作業(yè)書寫認(rèn)真、已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的有下列同學(xué):其他的同學(xué)能完成學(xué)習(xí)任務(wù),但上課聽講不是很認(rèn)真,書寫不夠整潔,還要加強(qiáng)訓(xùn)練。思維靈活,發(fā)言積極的有:(趙秀澤、李曉萌、王緯婷、王紫陽、袁萬杰、李夢(mèng)琪)。這其中有的同學(xué)是所有課上都積極,但有的只是某一科積極。書寫習(xí)慣和姿式很好(齊婧茹、戚嘉佳、吳欣陽、劉國(guó)政)。近一斷時(shí)間在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大的有(姜紫晴、張文浩、陳澤明、范文諾)三、班級(jí)現(xiàn)狀 :紀(jì)律方面。相比較開學(xué)時(shí)候,同學(xué)們都有很大的進(jìn)步,一開始有些同學(xué)想干什么就干什么,沒有紀(jì)律性。但是現(xiàn)在他們知道了,課前要做課前準(zhǔn)備,上課已經(jīng)基本上能夠按老師的要求去做了。會(huì)收拾自己的課桌,他們懂得了尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心班集體。同學(xué)們進(jìn)步很大,人人都能自覺的參加,不偷懶,能按程序完成,達(dá)到老師的要求。這也充分的說明,只要我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練,學(xué)生能做好一些力所能及的事情。也看得出這些同學(xué)在家經(jīng)常幫家長(zhǎng)一些力所能及的家務(wù)事。四、存在的問題部分同學(xué)存在衛(wèi)生習(xí)慣不好,這有幾個(gè)方面,一是個(gè)人衛(wèi)生,主要表現(xiàn)為衣著不夠干凈、雨天在雨里亂跑、不走水泥道、玩水、作業(yè)書寫不干凈、有的作業(yè)黑呼呼的、甚至有些同學(xué)經(jīng)常把作業(yè)本擦破、課桌里亂七八糟、要十幾分鐘才能收拾干凈。二是集體衛(wèi)生,部分同學(xué)亂扔垃圾。不會(huì)保管自己的物品,每節(jié)課后都有學(xué)生上交鉛筆橡皮等,問還沒人答理。還有個(gè)別同學(xué)有拿別人東西的壞習(xí)慣。少數(shù)同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,多次提醒無效,課堂效率低。還有同學(xué)經(jīng)常不記作業(yè)、家庭作業(yè)不按要求完成的情況。有個(gè)別同學(xué)不能和同學(xué)們友好相處,經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,打架,罵人。很多同學(xué)不注意寫字的姿式,眼睛離書本太近。這些同學(xué)不好的習(xí)慣,會(huì)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生不可估量的的負(fù)面影響,我希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)們能夠認(rèn)真對(duì)待。和我們一起努力及時(shí)把他們出現(xiàn)的問題妥善解決好,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。五、期末考試分析,大部分考的不錯(cuò),除了一個(gè)同學(xué)考了72分外,大部分學(xué)生都在90分以上。試題題型比較多,因?yàn)槠綍r(shí)的訓(xùn)練比較到位,大部分學(xué)生能夠較好的完成題目。只有兩個(gè)題目出錯(cuò)較多,一個(gè)是數(shù)筆畫,有些同學(xué)平時(shí)不注意這方面的訓(xùn)練;另外一個(gè)題目出錯(cuò)較多就是自然段落的劃分,平時(shí)講的最多,但仍然出錯(cuò),說明重點(diǎn)問題往往也是難點(diǎn),家長(zhǎng)在家多多提醒孩子要細(xì)心,要認(rèn)真聽講。六、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議一個(gè)孩子只占一個(gè)班級(jí)學(xué)生數(shù)的五十分之一,而卻占一個(gè)家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:七、我向家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)要求。請(qǐng)家長(zhǎng)每天監(jiān)督孩子認(rèn)真完成作業(yè),如果不清楚家庭作業(yè)的可以及時(shí)聯(lián)系。發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)或者其他方面出現(xiàn)了問題應(yīng)該第一時(shí)間和老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的各種情況。學(xué)校和孩子有任何事情,我們都會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng),若聯(lián)系不上也會(huì)讓孩子轉(zhuǎn)告??傊逃⒆有枰覀兏冻銎D辛的勞動(dòng)、百倍耐心、和堅(jiān)定的信心,需要我們每個(gè)家長(zhǎng)做個(gè)有心人。教育家魏書生這樣說:終止一個(gè)壞習(xí)慣和養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣都要有足夠的耐心。我的教育方式方法有什么缺點(diǎn)或不足,懇請(qǐng)家長(zhǎng)指出,我誠(chéng)心誠(chéng)意地接受,并且萬分感激。我將在今后的工作中努力改正,不斷完善自己。最后,希望家長(zhǎng)多和孩子溝通,多和老師交流,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、合家幸福。謝謝大家!
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