【正文】 ．學(xué)生師將邊做動作邊說。他們必須要判斷表演與說的動作是否一致。教他們英語單詞yes和No．舉例：老師：（揮手道別）Hi，：No。學(xué)生必須說“No”的例子：老師說：“Hel1o，”同時揮手道別老師說：“Goodbye?！蓖瑫r與別人握手老師說：“Howareyou？”同時揮手道別，學(xué)生必須說“yes的例子：老師說：“Hi．”同時與別人握手老師說：“Hello?！蓖瑫r與別人握手老師說：“Goodbye?！蓖瑫r揮手道別2．讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行活動。活動3：聽音、打鉤.請同學(xué)先看一看每組圖，試著做一做圖上的動作，猜一猜圖上兩個人互相在說什么。，請學(xué)生聽錄音，并在正確答案的空格里打鉤。，請學(xué)生兩人一組核對答案。核對完后，教室最后播放一邊錄音，請部分學(xué)生說出答案。活動4：看動畫、學(xué)歌曲.教師播放錄音，先請學(xué)生聽歌詞，然后完整地欣賞兩遍歌曲，之后問學(xué)生聽到了什么學(xué)過的內(nèi)容。，請學(xué)生跟著哼唱或讓學(xué)生逐句學(xué)唱。當(dāng)學(xué)生比較熟悉后，可以給歌曲上加一些簡單的動作。，讓他們在邊唱邊聽中復(fù)習(xí)學(xué)過的句型?；顒?：猜一猜游戲.準(zhǔn)備好道具，閑情三名基礎(chǔ)比較好的學(xué)生和自己一起在教室里開展此活動，一名學(xué)生蒙上眼睛，其他三人中任意一人向被蒙眼睛的同學(xué)問好，使用句型：“Hello!Hi!Howareyou,[Student’sname]?”請蒙住眼睛的學(xué)生猜向他問好的是誰。若猜錯了，全班同學(xué)說：“No.”若猜對了，全班同學(xué)說：“yes.”然后請學(xué)生四人一組開展這個活動，最后選幾個小組到教室前面展示。最后：.小結(jié)今天的知識點(diǎn)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕仡檹?fù)習(xí)。，教師盡可能向每一位學(xué)生說“Goodbye！Bye！”并要求學(xué)生回應(yīng)。補(bǔ)充活動：可以用這個句型的練習(xí)設(shè)計(jì)成開火車的游戲。教室走到一位學(xué)生面前問：“Howareyou？學(xué)生答：“I’mfine,thankyou.”然后站到教室前面做火車頭，教師雙手搭于學(xué)生肩上，二人模仿火車聲音前進(jìn)。走到下一位學(xué)生面前倆人齊問：“Howareyou？”該學(xué)生回答完后便到前面做火車頭，在模仿開火車找下一位同學(xué)。最后回去時說“Goodbye！/Bye!”大家分別回到自己的座位。這樣用做游戲的方式讓同學(xué)來學(xué)習(xí)英語，提高學(xué)習(xí)英語的興趣。第四篇：新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級起點(diǎn)第一冊教學(xué)計(jì)劃新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級起點(diǎn)第一冊教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)指出小學(xué)英語的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。教師在教學(xué)過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)語言的綜合運(yùn)用，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，突出對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，重視知識的靈活擴(kuò)展，真正將英語教學(xué)的目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處。學(xué)情分析:三年級學(xué)生初次接觸英語這一陌生的語言，學(xué)生在具有強(qiáng)烈的好奇心的同時，由于年齡階段的特點(diǎn)，專心度不夠高，造成教學(xué)方面的一些困難，因此，在教學(xué)時，應(yīng)注重采取多種方式集中學(xué)生注意力，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性。如果一開始學(xué)生能對英語產(chǎn)生興趣，對以后的學(xué)習(xí)教學(xué)都是非常有利的。興趣是最好的老師，通過游戲、比賽、歌曲等多種多樣的形式調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。二、教材分析一冊教材共同分為11個模塊，內(nèi)含一個期末分析模塊。每個模塊分兩個單元。一般，第一單元呈現(xiàn)要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容，第二提供任務(wù)型練習(xí)，包括一首歌謠和小詩。歌謠和小詩的學(xué)習(xí)目的有三，一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感，二是提高學(xué)生發(fā)音準(zhǔn)確性,三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠介紹一定的西方文化。不常用單詞不要求掌握。希望學(xué)生結(jié)合語用和語詞的基本語義，逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。課文呈現(xiàn)了一些新的語法內(nèi)容，但不要求講解，更不要求學(xué)生掌握，只是要求初步運(yùn)用這些語句。三、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本冊教材使學(xué)生：逐漸形成學(xué)習(xí)英語的興趣和愛好，形成在真實(shí)環(huán)境中使用英語進(jìn)行活動的積極性。能運(yùn)用英語在日常生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行初步交際，如問候他人，家庭和朋友的簡單消息。能參加運(yùn)用英語組織和開展的日常課堂教學(xué)和生活游戲，及其它課內(nèi)外活動。4．能聽懂簡單的指令并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，能讀懂簡單的配圖小故事，進(jìn)行口頭描述，唱一些英語歌曲，背一些小詩和歌謠。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的基本方法；形成英語學(xué)習(xí)的自覺性，和通過英語學(xué)習(xí)，獲得更多知識的求知欲。6．養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，掌握基本的英語交際禮貌策略，全面提高綜合素質(zhì)。7．樂于了解英語國家兒童的興趣愛好，以及外國人的一般風(fēng)俗習(xí)慣。本冊重、難點(diǎn)：詞匯教學(xué)中，使學(xué)生在實(shí)際交流中鞏固、掌握單詞。在對話教學(xué)中，在理解語言的基礎(chǔ)上學(xué)說語言，使學(xué)生在掌握有相當(dāng)數(shù)量的句型之后，使用所學(xué)語言設(shè)計(jì)情景對話。另一難點(diǎn)即是語音訓(xùn)練教學(xué)，使學(xué)生掌握發(fā)音規(guī)律，并嘗試認(rèn)讀一 1些未曾學(xué)過但符合發(fā)音規(guī)律的新詞，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。各單元具體教學(xué)內(nèi)容如下：四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛；在課堂上盡量的使用英語，適當(dāng)使用漢語；合理確定教學(xué)要求。不要求學(xué)生自由地說出課文所有內(nèi)容，甚至不要求能自由地朗讀課文。糾正控制性錯誤，不糾正非控制性錯誤。多表揚(yáng)多鼓勵。利用錄音帶、多媒體教學(xué)課件、掛圖等。五、教學(xué)進(jìn)度第一周: Module 1Greetings第二周: Module 2Introductions第三周: Module 3Classroom第四周: Module 4Colours第五周: Module 5Numbers 112第六周: Module 6School第七周: MiddleReview第八周: Module 7Birthday第九周: Module 8Friends第十周: Module 9Family第十一周:Module 10Body第十二周: Story Time第十三周: Review Module第十四周:Review Module第十五周:Review Module第十六周: Review Module第五篇：小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語第二冊單詞表(一年級起點(diǎn))小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語第二冊單詞表Module 1howmany多少45 2 eleven十一46 3 twelve十二47 4 orange橙色48 5 know知道49 6 other他的507 tree樹51 8 so如此9 many許多的52 10 bird鳥53 egg雞蛋thin瘦的fat胖的baby幼崽little小的big大的pink粉紅的 Module6snake蛇long長的11 let’sModule2father13 mother14 grandpa15 grandma16 sister17 brother18 friend19 doctor20 pupil21 he’s=he is22 she’s=she isModule3her24 bag25 his26 coat27 their28 nurse29 dress30 driver31 busModule4head33 face34nose35 mouth36 ear37 eye38 these39 legModule5 40 they’re=they are 41 cow42 farm43 pig44 chicken讓我們父親母親爺爺，外公奶奶，外婆姐妹兄弟朋友醫(yī)生學(xué)生他是她是她的包他的外套他們的護(hù)士連衣裙司機(jī)公共汽車頭臉鼻子嘴巴耳朵眼睛這些腿他們是奶牛農(nóng)場豬雞54zoo55 short56 tall57 very58 lion59 cute60 scaryModule7play62 football63 like64 basketbal65pingpong66 hot的67 swimming68 go swimming69 dance70 tiredModule871with72 together73favourite74 sport75 aboutModule9meat77 noodles78 rice79 sweets80 children81 ice creamModule10here’s=here is83 present84 sorry85 car動物園短的高的非常獅子可愛的可怕的玩足球喜歡籃球乒乓球熱游泳去游泳跳舞疲勞的用一起特別喜愛的運(yùn)動關(guān)于肉面條米飯?zhí)枪⒆觽儽ち柽@是禮物對不起的小汽車