【正文】 古詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蔽易钕矚g那晶瑩剔透的冰雪世界，大自然真是個(gè)偉大的雕塑家，她不經(jīng)意間創(chuàng)作的作品真是精美絕倫，我以后一定要去那里看看，做一個(gè)旅行家。地球像一顆藍(lán)瑩瑩的寶石漂浮在空中，上面還有潔白的云朵點(diǎn)綴，誰(shuí)看見(jiàn)她能不愛(ài)上她，最神奇的是地球孕育了生命，這是我們目前所知宇宙中唯一有生命的星球。地球這么美麗，她是那么無(wú)私，孕育了我們?nèi)祟?，可是看看我們?nèi)祟悓?duì)地球媽媽都做了些生命，亂砍濫伐，排放污水，破壞環(huán)境，亂丟垃圾，弄得地球媽媽遍體鱗傷，真讓人痛心?。　拘∑贰浚旱厍驄寢尣×耍ㄒ粋€(gè)學(xué)生飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場(chǎng)，變走邊咳）“地球”：環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了?，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒(méi)命了。醫(yī)生！醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）“醫(yī)生”：你怎么啦？“地球”：我覺(jué)得難受極了。我的皮膚這里發(fā)癢，這里也癢，透不過(guò)氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請(qǐng)你幫我檢查一下吧?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷）“醫(yī)生”：咦！怎么是你！你不就是宇宙選美大賽中，奪得冠軍的地球媽媽嗎？那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力。怎么現(xiàn)在變成這個(gè)樣子，病得怎么嚴(yán)重。哎呀！唉??（不斷地?fù)u頭作無(wú)奈狀）“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么??？ “醫(yī)生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”；你的藍(lán)色血液——海洋，有些地方不再是魚(yú)兒的家了；你的身體保護(hù)膜——大氣層已開(kāi)始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，將使你的肌肉大片壞死?? “地球”：那可怎么辦呢？請(qǐng)救救我吧！“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過(guò)多采伐樹(shù)木，隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病，醫(yī)生是無(wú)能為力的。唯一的辦法，只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力。“地球”：（面對(duì)大家，作哀求狀）人類啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧？看了這個(gè)小品，我為地球媽媽感到很難過(guò)，她無(wú)私地哺育了我們，供我們吃，供我們穿，可是我們?nèi)祟悈s無(wú)情地破壞環(huán)境，污染環(huán)境，讓地球媽媽身患重病，我真希望自己能幫助治療，讓地球媽媽變得健康美麗。我們對(duì)地球媽媽做了太多錯(cuò)事，我想對(duì)地球媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！”在這里我要大聲呼吁：我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境，拯救地球媽媽吧！看了以上的圖片和這個(gè)小品，我了解到地球原來(lái)是那么美麗，可是地球環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重的污染。幸好我們現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)保的重要性，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。只要我們現(xiàn)在做到綠色環(huán)保，一定能創(chuàng)建和諧家園。我想說(shuō)：做好事肯定有好的收獲，做了壞事肯定會(huì)得到壞的結(jié)果，人類破壞環(huán)境，最后會(huì)受到大自然加倍的懲罰，自己釀的苦酒自己嘗。請(qǐng)少砍樹(shù)，少用白色污染，少排放二氧化碳，多種一些綠色植物，制造更多的氧氣，保護(hù)水資源，這樣我可以避免更多的自然災(zāi)難，保護(hù)生態(tài)平衡?！粑覀円Ｗo(hù)花草樹(shù)木花草樹(shù)木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹(shù)木，也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到：不要隨意踐踏草坪。不攀摘花果。按時(shí)給花草澆水。◆我們要愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物野生動(dòng)物同植物一樣對(duì)環(huán)境有多方面的保護(hù)作用，物種消失最終危及的是我們?nèi)祟惖纳?。我們要?ài)護(hù)鳥(niǎo)，不吃野生動(dòng)物，特別是國(guó)家規(guī)定的保護(hù)動(dòng)物?！舨挥没蛘呱儆靡淮涡杂闷贰１热缫淮涡燥埡?、筷子、方便袋、紙巾。一次性用品是一種對(duì)資源的很大浪費(fèi)，也是對(duì)環(huán)境很嚴(yán)重的污染。特別是塑料制品，據(jù)科學(xué)家測(cè)算，有些塑料制品埋在地下100年都有危害，使用一次性用品也不衛(wèi)生，所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品?！粑覀円⒁鈴U物的回收和利用。將垃圾放對(duì)了地方就是資源，我們要廢物利用，變廢為寶，將垃圾進(jìn)行分類?！粑覀円?jié)約糧食糧食的生產(chǎn)過(guò)程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節(jié)約糧食，就是節(jié)約資源，就是環(huán)保?！粑覀円?jié)約用水。水是生命之源，我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來(lái)拖地板、擦洗物品等。隨手關(guān)緊水龍頭。◆我們要節(jié)約用電 節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。每天少看一分鐘的電視等 《明明的一家》（明明在一邊看電視，一邊嗑瓜子，瓜子殼亂丟，他爸爸邊看電視邊吸煙。）媽媽拿著掃把邊掃邊說(shuō)：“明明，你今天想吃什么菜，媽媽給你買?！?明明說(shuō)：“我要吃紅燒肉?！眿寢專骸昂玫?，明他爸，咱們一起去買菜吧！” 爸爸：好，等等?。ㄉ钌钗豢跓熀蟀褵燁^隨手一丟，說(shuō)：“明明，在家好好做作業(yè)。”媽媽：“回來(lái)后，媽媽給你做好吃的?！保ㄕf(shuō)完走了）明明： “媽媽，您放心 的去吧！”（一會(huì)兒）明明高興地說(shuō)：“哈哈！作業(yè)做完了”。但是桌上亂七八糟沒(méi)有收拾，就邊看電視邊嗑瓜子，瓜子殼亂丟。（很快，爸爸媽媽提著很多菜回來(lái)了（都是塑料袋裝的））明明：哇！你們買了那么多菜呀！媽媽：對(duì)，媽媽想讓你們吃好點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)全面點(diǎn)呀。明明：這個(gè)白菜，我不喜歡吃，這個(gè)胡蘿卜我不愛(ài)吃，這個(gè)我討厭，咦！肉，太好了，我只想吃肉?！粝蛴嘘P(guān)部門檢舉破壞環(huán)境的行為，同污染環(huán)境的壞人壞事作斗爭(zhēng)?！艨炭鄬W(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，準(zhǔn)備將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)美麗?！墩n間十分鐘》幾位同學(xué)圍著桌子坐著上課，突然聽(tīng)到鈴聲，大家一齊喊：“下課嘍”說(shuō)完幾位同學(xué)就各自活動(dòng)起來(lái)了。其中一位同學(xué)還趴在桌上用鉛筆亂畫(huà)一氣，嘴里還說(shuō)小金魚(yú)，鼓眼睛，大尾巴。（并繼續(xù)畫(huà)著。）另一個(gè)學(xué)生隨手拿起一張紙，揉成一個(gè)團(tuán)，在手中拋著玩，最后隨手一扔，這時(shí)來(lái)了一個(gè)學(xué)生撿起紙團(tuán)，看了看，口中嘟囔著：“咦？這是誰(shuí)丟的？”。這時(shí)丟紙的同學(xué)瞥了他一眼，默不作聲走了。撿紙的同學(xué)嘴里說(shuō)：這里沒(méi)有垃圾箱，怎么辦？看到花盆就順手放進(jìn)去了。有兩個(gè)學(xué)生跪在地上，玩起了拍卡游戲，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)“喂，你們兩個(gè)又在玩拍卡啦！忘了老師昨天怎么跟你們說(shuō)的話啦！”（說(shuō)完上課鈴響了，學(xué)生趕快跑下臺(tái)。）我想說(shuō)說(shuō)《課間十分鐘》的在桌子上亂涂亂畫(huà)的女同學(xué)，這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，保持課桌的整潔，不能污染環(huán)境。我想對(duì)明明說(shuō)，你不能把瓜殼垃圾亂丟，講衛(wèi)生，污染環(huán)境，不尊重媽媽的勞動(dòng)。我也想對(duì)明明說(shuō)，做完作業(yè)要整理學(xué)習(xí)用品，不能依靠別人，要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我也想對(duì)明明說(shuō)，你已經(jīng)那么胖了，還只想吃肉，不想吃蔬菜，這樣偏食是不對(duì)的，不利于身體健康，我們要過(guò)低碳生活。我認(rèn)為明明的爸爸吸煙是不對(duì)的，吸煙有害健康，并且讓別人吸二手煙，危害別人的健康，還隨手亂丟煙頭，污染環(huán)境，并且容易引起火災(zāi)，很危險(xiǎn)。我認(rèn)為明明的媽媽買菜用的都是一次性塑料袋，浪費(fèi)資源，也不環(huán)保，這也是不對(duì)的。我認(rèn)為《課間十分鐘》的那個(gè)亂丟紙屑的同學(xué)做得不對(duì)，我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，做到我不丟，我會(huì)撿。那個(gè)后面撿垃圾的同學(xué)這點(diǎn)做得很好，不過(guò)他把垃圾放在花盆里也不對(duì)，應(yīng)該丟到垃圾桶里。我想提醒《課間十分鐘》那兩個(gè)玩卡片的同學(xué)，你們趴在地上玩，這是不講衛(wèi)生的行為，應(yīng)該改正。