【正文】 ，深入分析研判，進一步明確深化整改的主攻方向和著力點，明確目標要求、牽頭部門、責任主體、進度時限和推進措施，嚴格實行銷號管理。嚴肅抓好立規(guī)執(zhí)紀。把正風肅紀貫穿于專題教育全過程，對存在“不嚴不實”問題的教師干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、工作沒有明顯進展單位的領導班子，要進行調(diào)整；注重標本兼治，圍繞嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強干部教育管理、加強權力運行制約監(jiān)督等方面的“不嚴不實”問題，探索建立踐行“三嚴三實”要求的制度機制，強化制度的剛性約束，對違反制度、不守規(guī)矩的現(xiàn)象和行為，有紀必執(zhí)、有違必查，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。溫水鎮(zhèn)峽口小學第五篇：三嚴三實方案XX小學關于深入開展“三嚴三 實”專題教育 學習教育工作方案根據(jù)《中共xx教育局委員會關于印發(fā)的通知》（xx教黨字【2015】5號）要求，結合我校教育教學工作實際，現(xiàn)就我校深入開展“三嚴三實”專題教育，提出如下工作方案。一、參加范圍 ：全體教職員工二、目的意義引導全校教職員工深刻認識“三嚴三實”的重大意義及豐富內(nèi)涵，自覺按照“三嚴三實”要求加強黨性修養(yǎng)、改進工作作風，把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權的警世箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，作為教書育人的行動指南。對身上存在的頑疾進行大排查、大掃除，對存在的突出問題進行重點整治，使黨員的黨性及全校教職員工的思想品格、精神境界和政治素質(zhì)得到進一步提升，使黨內(nèi)政治生活真正嚴肅起來，使黨的作風全面純潔起來。貫徹全面從嚴治黨要求，自覺踐行“三嚴三實”，做到堅定政治品格，對黨忠誠，堅守為官底線，個人干凈，堅持從政準則，敢于擔當，不斷鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，繼續(xù)把作風建設擺在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動職業(yè)教育優(yōu)先發(fā)展、和諧發(fā)展的強大力量三、工作內(nèi)容緊緊圍繞中國特色社會主義理論體系，特別是總書記系列重要講話精神開展學習教育，把《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》《領導干部違紀違法典型案例警示錄》，黨的群眾路線教育實踐活動中印發(fā)的《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》《論群眾路線重要論述摘編》《厲行節(jié)約反對浪費重要論述摘編》《習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等學習資料，以及中央、省、市、縣委和教育局領導關于專題教育的重要講話，作為專題教育必學文件和書目，組織廣大教職員工認真學習。以中央通報的典型案例和我省、市、區(qū)發(fā)生的違法違紀案例為戒，開展警示教育，深刻汲取教訓。大力弘揚孔繁森，圍繞“向孔繁森精神學什么、比孔繁森精神差什么、踐行孔繁森精神做什么”深入研討，認真對照，提升境界。四、實施形式專題教育學習教育工作主要采取個人自學、集中學習、座談交流心得等形式進行，具體情況安排如下：。廣大教職員工特別是黨員領導干部要增強主動意識，合理安排學習時間，認認真真、原原本本學習規(guī)定內(nèi)容，深刻領會“三嚴三實”的重大意義及豐富內(nèi)涵，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力、作風形象以及廉政建設等方面存在的差距和不足，帶著問題學，聯(lián)系實際改。黨員領導干部要以身作則、率先垂范，學深悟透、立行立改。學校黨支部將利用每周一次的教職員工例會，有針對性的組織學習，把理論武裝放在首位，重點搞好學習宣傳、思想動員、宣傳發(fā)動和學習教育。五、實施計劃（一）召開專題教育動員大會。學校于2015年5月28日（星期四）下午5：00召開了學校全體教職員工專題教育動員大會，由學校黨支部書記xx同志傳達教育局黨委深入開展“三嚴三實”專題動員大會上的講話精神并作動員部署，進行廣泛深入的思想發(fā)動，切實把思想和行動統(tǒng)一到省市區(qū)委及教育局黨委的要求上來，充分調(diào)動教職員工參加專題教育的積極性。（一）深入開展學習教育。在召開動員大會、抓好思想發(fā)動的基礎上，積極開展多種形式的學習教育活動。一是5月下旬把專題教育納入全校教職員工政治學習的重要內(nèi)容，黨支部主要負責同志要帶頭撰寫心得體會，黨支部在充分宣傳學習教育局黨委相關會議精神及工作要求的基礎上，以專題講座、集中輔導、個人自學等形式，引導教職員工深入學習中國特色社會主義理論體系，特別是總書記系列重要講話精神，深刻理解“三嚴三實”內(nèi)涵，提出明確要求，發(fā)揮帶頭促學作用。本月黨支部副書記邢繼輝同志將進行一次專題黨課，促進黨員干部深刻理解“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，清醒認識“不嚴不實”問題的具體表現(xiàn)和嚴重危害。二是6月到7月組織教職員工認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，重點學習貫徹總書記系列重要講話精神，學習中央和省市區(qū)委及教育局黨委關于“三嚴三實”的有關要求；學習《習近平談治國理政》《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》等學習資料；黨員還要學習《黨章》，學習黨的群眾路線教育實踐活動中印發(fā)的學習讀本。三是9月到10月開展正反典型案例教育。觀看《焦裕祿》《楊善洲》等影片學習孔繁森先進事跡專題片，教育引導教職員工特別是黨員領導干部見賢思齊，筑牢思想防線；同時，搜集近年來貪污腐敗、瀆職、損害群眾利益等典型案例印發(fā)廣教職員工手中，接受反腐倡廉警示教育，自覺從反面典型中吸取教訓，筑牢拒腐防變的道德防線，增強遵紀守法的思想意識，提高自覺抵御各種誘惑的政治定力。四是堅持每周定期學習制度，結合學習日程，安排廣大教職員工把集體學習與個人自學結合起來，并在每月底寫好讀書筆記，交黨支部辦公室檢查。五是安排在每月下旬召開座談會，交流學習心得體會。圍繞專題，豐富載體。拓寬學習教育渠道，創(chuàng)新學習教育方法。12月召開專題民主生活會和民主生活會，認真落實中央省市區(qū)委和教育局黨委部署要求，精心安排會議。五、工作要求（一）加強督促與指導，營造學習氛圍強化指導，促進落實。學校黨支部各教研組開展學習教育情況進行全程指導，提出建議，中層及以上黨員領導干部要帶頭學習、深入學習。（二）擴大宣傳，營造氛圍。學校要利用宣傳欄、媒體、、短信等，大力宣傳報道專題教育的目的意義、內(nèi)容要求、動態(tài)及效果等，引導廣大教職員工把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委及教育局黨委專題教育的精神上來。專題教育活動領導小組辦公室宣傳組要通過各種渠道，展示學習教育取得的成果，并及時上報各種材料。