【正文】 iar with the ArrayList class and its generic To know more mouse and keyboard +6 Inheritance is a fundamental objectoriented design technique used to create and organize reusable To know the derivation of new classes from existing To understand the concept and purpose of method To grasp the design of class To grasp the issue of visibility as it relates to To have the ability to derive on interface from To grasp objectoriented design in the context of To know the inheritance structure for GUI To explore the creation of listeners by extending adaptor 9 Polymorphism 3+3 Chapter 10 Exceptions 3+3 有關說明：擬稿（簽名）：謝彥麒 Polymorphism is an objectoriented concept that allows us to create versatile software designs l To understand polymorphism and explore its To understand the concept of dynamic To grasp to use inheritance relationships to create polymorphic To grasp to use interfaces to create polymorphic To grasp sorting and searching using polymorphic To be familiar with objectoriented design in the context of To know the processing of events as an example of To know more GUI handling is an important aspect of objectoriented design l To know the purpose of To know exception messages and the call stack To be familiar with the usage of the trycatch statement for handling To understand the concept of exception To be familiar with the exception class hierarchy in the Java standard class To be familiar with I/O exception and the ability to write text To know how to create GUI using mnemonics and tool To know additional GUI ponents and （簽名）： 審批（簽名）： 年 月 日第五篇：JAVA面向對象程序設計教學大綱《JAVA面向對象程序設計》課程教學大綱Oriented object Programming in JAVA 編號： 08065121適用專業(yè)：計算機科學與技術、網絡工程 學時數：32 學分數：2 執(zhí)筆者：田小玲 編寫日期：2009年11月一、課程的性質和目的本課程是為計算機科學與技術以及網絡工程專業(yè)本科生開設的專業(yè)選修課，是一門面向對象的編程語言，通過本課程的學習，培養(yǎng)和提高學生面向對象程序設計的能力和Java語言在web開發(fā)中的應用能力。二、課程教學內容第一章 面向對象軟件開發(fā)概述（2學時）面向對象問題求解的提出、面向對象問題求解的概述、對象、類與實體、對象的屬性與相互關系、面向對象的軟件開發(fā)過程、面向對象程序設計方法的優(yōu)點、開發(fā)環(huán)境設置及開發(fā)工具簡介。（1）了解：面向對象軟件開發(fā)概述，面向對象的軟件開發(fā)過程及面向對象程序設計 方法的優(yōu)點。（2）掌握：對象的屬性與相互關系，對象、類與實體的基本概念。（3）熟練掌握：開發(fā)環(huán)境設置及開發(fā)工具簡介(補充)。對象、類與實體的基本概念。面向對象程序設計方法的理解。第二章 Java概述（2學時）Java語言的特點、Java虛擬機及垃圾回收機制、JDK目錄結構、Java 的API結構及Java程序結構、第一個Java Application程序、第一個Java Applet程序、圖形界面的輸入輸出、字符界面的輸入輸出。（1）了解：Java語言的發(fā)展歷史及特點，Java Application程序及Java Applet程 序，圖形界面的輸入輸出，字符界面的輸入輸出。（2）掌握：Java語言實現機制(補充)，Java體系結構(補充)。（3）熟練掌握：Java Application程序的結構。Java Application程序的結構。Java語言實現機制。第三章 Java語言基礎（2學時）數據類型、變量與常量、表達式、流程控制語句。（1）了解：java語言的發(fā)展。（2）掌握：數據類型、變量與常量的定義及使用。（3）熟練掌握：表達式的使用，流程控制語句。表達式的使用，流程控制語句。流程控制語句的運用。第四章 抽象、封裝與類（6學時）抽象與封裝、Java的類、類的修飾符、域、方法、訪問控制符。（1）了解：抽象、封裝概念，系統(tǒng)定義的類。（2）掌握：類的修飾符(abstract和final)，域(包括靜態(tài)域、靜態(tài)初始化器、最終域和易失域)，方法(包括抽象方法、靜態(tài)方法、最終方法)。（3）熟練掌握：用戶程序自定義類及創(chuàng)建對象與定義構造函數，訪問控制符(包括public、缺省訪問控制符、private、protected)的運用。自定義類、創(chuàng)建對象與定義構造函數。四種訪問控制符的運用。第五章 繼承與多態(tài)（4學時）Java的繼承、多態(tài)、Java的重載、構造函數的繼承與重載、包及接口的概念。（1）了解：繼承及多態(tài)的概念，Java接口的概念。（2）掌握：Java的方法重載，包的創(chuàng)建及引用。（3）熟練掌握：構造函數的繼承與重載。方法的重載、類的繼承。屬性的隱藏、方法的覆蓋。第六章 工具類與算法（2學時）語言基礎類庫(包括Object類、數據類型類、Math類及System類)、Applet類與Applet小程序、數組。（1）了解：Applet類與Applet小程序。（2）掌握：Java語言基礎類庫。（3）熟練掌握：數組的聲明及初始化。數組的聲明及初始化、數組的應用。編寫Applet小程序。第七章 圖形用戶界面的設計與實現（8學時）圖形用戶界面概述、GUI標準組件概述及布局設計、Java的事件處理機制。（1）了解：圖形界面組件之間的層次關系、容器的概念和作用。（2）掌握：圖形用戶界面程序的基本結構。（3）熟練掌握：事件監(jiān)聽機制。圖形用戶界面程序的基本結構。Java的事件處理機制。第八章 Java高級編程（6學時）異常處理、Java多線程機制、Swing GUI 組件、流式輸入輸出與文件處理、用Java實現底層網絡通信、Java程序對網上資源的訪問。（1）了解：例外的概念、Java中線程的基本概念、Java的線程類與Runnable接口及如何在程序中實現多線程、Java輸入輸出類庫及文件的處理與隨機訪問、使用Java實現底層網絡通信、Java程序對網上資源的訪問。3（2）掌握：例外處理機制。（3）熟練掌握：Swing GUI組件的運用。例外處理機制、Swing GUI組件的創(chuàng)建。自定義異常類。三、課程教學的基本要求課程教學的基本要求包含三項：上機環(huán)節(jié)、作業(yè)要求、考試方式。根據課堂講授的理論，并結合上機操作讓學生及時掌握每章節(jié)所學的知識，通過實操可加深學生對面向對象程序設計的思想及Java程序設計的領會。（1）作業(yè)要求：獨立思考完成、書寫工整、按時交（2）作業(yè)量：每次課均布置作業(yè)，作業(yè)量約2~3題（3）總作業(yè)量：約30～40道題 （1）考試方式：閉卷筆試（2）評定成績要求：總成績=平時成績30%+考試成績70%四、本課程與其它課程的聯系與分工：程序設計基礎、計算機網絡、C語言程序設計、C++程序設計 ：軟件工程、Web應用程序開發(fā)五、建議教材與教學參考書[1] 印旻.《Java語言與面向對象程序設計》，清華大學出版社 [2] 於東軍，楊靜宇.《Java程序設計與應用開發(fā)》，清華大學出版社 [3] 辛運幃.《Java程序設計》,清華大學出版社 [4] 姜剛.《Java語言程序設計》,人民郵電出版社 [5] 閻菲.《Java程序設計教程》,中國水利水電出版社