【正文】 示確定的說法。，我是個窮孩子，當(dāng)時不必說讀書，就連日常生活都不能維持。我爸為了一家人的生活，替資本家做苦工給折磨死了。爸死以后，我就沒有書讀了。前后矛盾。從第一句看，?我?沒有讀過書；從第三句看，?我?是讀過書的。要根據(jù)實際情況進(jìn)行修改。導(dǎo)師勸她留校執(zhí)教。她的論文答辯已經(jīng)通過。她不肯，一心要去較艱苦的新疆工作。語序不當(dāng)，有的地方啰嗦。可改為：?她已經(jīng)完成了碩士論文，并通過了答辯。導(dǎo)師勸她留校執(zhí)教。她不肯……?67.?工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)?，這是一部分同志擺出的一對矛盾。雷鋒同志是怎樣處理學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)這對矛盾的呢？他說：?我們在學(xué)習(xí)問題上，也要提倡‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。?前后語意不連貫。前面談的是?工作和學(xué)習(xí)?的矛盾，后面談的是?學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)?的矛盾。應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。在放假前夕，我正在考 慮如何度過這最后一個假期時，我收到了我在南京的老同學(xué)小李的來信，邀請我在假期內(nèi)到南京玩，因此我高興地接受了邀請，決定到南京去度過這最后一個假期。語言重復(fù)啰嗦?？筛臑椋?……放假前夕，我正考慮如何度假時，收到了在南京的老同學(xué)小李邀請我去他那里玩兒的信，我高興地接受了他的邀請。?。表示人的普通名詞加?們?后不能再同表示確定數(shù)量的詞語組合?？蓜h去?們?。、很經(jīng)濟的糧食。?營養(yǎng)?是名詞，不能受副詞修飾?？筛臑?包谷是既有營養(yǎng)、又很經(jīng)濟的糧食?。?智慧?是名詞，不能受副詞修飾。可把?智慧?改為?聰明?或?恰當(dāng)?之類的形容詞。?愿望?是名詞，不能帶?著?，也不能帶賓語?？砂?愿望著?改為?希望?。?……形體是……魚?，判斷不當(dāng)?？蓜h去?的形體?或刪去?一種?和句末的?魚?。?獻(xiàn)身?是動賓式離合動詞，不能帶賓語?？梢哉f?為……而獻(xiàn)身?或?把自己的一切獻(xiàn)給祖國?而不能說?獻(xiàn)身給祖國??？扇サ?身?。，去年曾在醫(yī)院手術(shù)過。?手術(shù)?是名詞，這里誤把?手術(shù)?當(dāng)作動詞來用了。后面部分可改為?去年曾在醫(yī)院動過手術(shù)?。?懸殊?是形容詞，不能帶賓語?？砂?懸殊?改為?相差?。，健康了他的身體。?健康?是形容詞，不能帶賓語。后一部分可改為?身體很健康?。，我們誰不可愛呢？?他們?和?我們?稱呼不統(tǒng)一；?可愛?的是?他們?——?祖國的花朵?。可把?可愛?改為?喜愛?，或者把?我們?去掉。，工作很勤勤懇懇。形容詞重疊以后已表示程度的加深，不能再受程度副詞的修飾。可把?很?刪去。?堅決?是形容詞，不能帶賓語?？砂?堅決?改為?堅定?。?充沛?是形容詞，不能帶賓語?？砂?充沛?改為?充滿?或?洋溢?。?一顆……心情?不能搭配?？蓜h去?一顆?。，老婆婆看灶燒火，老頭子挑水掏缸，日子過得倒也自在。?一個……老倆口?不能搭配；?老倆口?中的?倆?是?兩個?的意思，用在這里也不當(dāng)。前一部分可改為?山腳下住著開茶館的老兩口?，也可改為?山腳下住著一家開茶館的?。，使車上1200多個人民群眾安全脫險。?1200多個人民群眾?不能搭配，?人民群眾?是表示集體概念的詞語，前面不能用表示具體數(shù)目的數(shù)量短語修飾。可改為?1200多位旅客?。，兩年之內(nèi)增加了三倍多，現(xiàn)在已有25頭了。數(shù)目的增加在表達(dá)上不準(zhǔn)確。?增加了三倍多?是指在原有的?八頭乳牛?基礎(chǔ)上又增加了三倍多（即至少又增加了24頭），加上原有的八頭就至少應(yīng)有32頭，而現(xiàn)在實際上只有25頭。因此應(yīng)改為?增加了兩倍多?或?增加到三倍多?。，現(xiàn)在一塊錢買二個，價格降低了四倍。在常用量詞?塊??個?等前面，只有一位數(shù)時，用?兩?不用?二?；數(shù)量的減少不能用倍數(shù)表示。應(yīng)把?二塊??二個?改為?兩塊??兩個?，把?四倍?改為?3/4?。，我們初中二年級二班的同學(xué)進(jìn)行了籃球比賽，增進(jìn)了班與班之間的友誼。?二班?是表示序數(shù)?第二班?的意思，這顯然不符合原意（因為?增進(jìn)了班與班之間的友誼?就說明不是在一個班內(nèi)進(jìn)行比賽）。應(yīng)把?二班?改為?兩個班?。，領(lǐng)導(dǎo)又表揚了自己，這是對自己的鞭策和鼓勵。?自己?是用來復(fù)指主語的，當(dāng)主語不是第一人稱而后面又需要用第一人稱?我?時，不能輕易地用?自己?來代替。把兩個?自己?都改成?我?。，許多人就擁了上來，你拿提包，我背棉被，一下子就兩手空空了。面對這一切，我只覺得一股暖流直涌心頭。第二個?我?是不定指，而第一、第三個?我?是確指，所以?我?指代不明。第三、四、五分句可改為?這個拿提包，那個背棉被，我一下子就兩手空空了?。，她三步兩步跑上前去，拉住她的手問長問短。?她?指代不明?？筛臑?王莉在路上遇見了李梅，就三步兩步跑上前去，拉住她的手問長問短?。！介詞?對?前后詞語的關(guān)系搞顛倒了。應(yīng)改為?我對眼前的情景……?。，更會體貼戰(zhàn)士。?更?表示程度進(jìn)一步加深，兩個連長比較起來既然?一樣?，就不能用?更?，應(yīng)把?更?改為?很?。，現(xiàn)在再當(dāng)了工會副主席。?曾經(jīng)?表示以前有過某種情況而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束，用在這里不恰當(dāng)，應(yīng)改為?已經(jīng)?。?再?指將要實現(xiàn)而尚未實現(xiàn)的，根據(jù)句子的意思應(yīng)改用?又?（?又?指已經(jīng)實現(xiàn)的）。、漫長的海岸線，和眾多的海港。用?和?連接?遼闊的海疆?、?漫長的海岸線?、?眾多的海港?本無不 可，但所連接的成分用逗號隔開就不行了?？蓜h去逗號，或把?和?改為?以及?，并把頓號改為逗號。，和他體恤士卒的精神、正直廉潔的品質(zhì)。?描寫?后面并列的幾項用?以及?和?和?連接，按習(xí)慣，得先用?和?，而后用?以及?；同時，原句?和?的前面有逗號，也不行。應(yīng)把?和?與?以及?換個位臵。，因此，對于我，今年的青年節(jié)有更多的體會。不是?青年節(jié)有更多的體會?，而應(yīng)是?我對今年的青年節(jié)有更多的體會?，主客體的關(guān)系搞顛倒了。句中的兩個?和?，可以作介詞，也可以作連詞，因此語意不明，有歧義?？筛臑?我和小王一起同小劉談過這件事?，或改為?我和小王分別同小劉談過這件事?，或改為?我同小王和小劉談過這件事?，或改為?我分別同小王和小劉談過這件事?。動詞短語之間一般不用?和?來連接?？砂?和?改為?并?，或刪去?和?改用逗號。、種過菜、做過飯和養(yǎng)過牲口，不管什么活，他都實心實意地干。?養(yǎng)過牲口?和?喂過牛?有包含關(guān)系，兩者不能并列?？扇サ羝渲幸豁?。，大家進(jìn)行了熱烈的討論。?在……上?這種介賓短語之間，一般要求插入名詞短語?？稍?質(zhì)量?后面加上?的問題?。，早已是雪天，夜色又籠罩了全鎮(zhèn)。?早已?和?又?的位臵用錯了，把它們交換一下位臵。，我常常從報刊和畫報上看到關(guān)于?面人郎?的報道，和他以及他的作品的照片。?報刊?和?畫報?有相互包含的大小概念關(guān)系，應(yīng)刪去?和畫報?；?和?前面不能用逗號，應(yīng)把?報道?后的逗號刪去。?像?是不表示動作的動詞，不能用于?把?字句中。可把?把?改成?對?，或把原句改為?鄉(xiāng)親們像對待自己的親人一樣對待我?。?聽?是純粹表示知覺、感覺的動詞，不能用于?把?字句中?？筛臑?我在路上聽到了這件事?。、群眾的利益，高于一切，重于一切。?高于??重于?是不表示動作的動詞，不能用在?把?字句中。可在?高于?前加上?看得?。?把?字句中的主要動詞應(yīng)該是表示強烈動作的及物動詞，而?垂?是不及物動詞，不能用在?把?字句中。可把?垂?改為?壓?。，把我們這個有數(shù)千年歷史的國家，盡快跨進(jìn)世界先進(jìn)行列。?跨?在意念上管不著?我們這個……國家?，而且?跨?是不及物動詞，不能用在?把?字句中?？砂?把?改為?使?。，不應(yīng)該把課桌上刻字。?刻?在意念上管不著?把?所引介的事物?課桌上?，所以不能用在?把?字句中?？砂?把?改為?在?，或把后一部分改為?不應(yīng)該把字刻在課桌上?。，一份切實可行的計劃終于被擬好了。?計劃被擬好了?這種句子，被動意味十分明顯，句中的?被?字可以刪去。，把黨對知識分子的政策應(yīng)該很好地貫徹下去。?把?字句中有能愿動詞，一般應(yīng)放在?把?字前面。?應(yīng)該?應(yīng)移到?把?的前面。，對于我們是非常了解的。主客體顛倒。是我們了解農(nóng)村的變化，不是農(nóng)村的變化了解我們。應(yīng)將?對于?移到句首，或在?我們?后邊加上?來說?二字，讓?對于我們來說?成為獨立語。《紅巖》，江姐的高大形象在我心中久久不能平靜。?形象……不能平靜?，主謂不能搭配。可把?平靜?改為?磨滅?，或把?在?改為?使?。?風(fēng)……下了起來?，主謂不能搭配?？筛臑?風(fēng)夾著豆大的雨點迎面打來?，或改為?風(fēng)在呼呼地吹著，雨也嘩嘩地下了起來?。?深厚的印象?，定語同中心語不能搭配。可改?深厚?為?深刻?。，我的眼前就想起了抗日的居民。?我的眼前就想起……?，主謂不能配搭。可改為?我就想起了當(dāng)年抗日的軍民?。?西湖是……季節(jié)?，主謂不能配搭?？筛臑?西湖的春天是美麗的季節(jié)?。前面說?牛毛細(xì)雨?一直?沒停?，后面又說?又下起來?，前后在意義上不能搭配?？砂?又下起來了?改為?還下著呢?。?展開……新高潮?，動賓不能搭配?？砂?展開?改為?掀起?，或把?的新高潮?刪去。，我將以實際行動來回答自己的誓言。?回答……誓言?，動賓不能搭配?？砂?回答?改為?實踐?。，滿天繁星相映萬頃燈海。?相映?是不及物動詞，不能帶賓語?？筛臑?滿天繁星和萬頃燈海交相輝映?。?恢復(fù)……創(chuàng)傷?不能搭配?？砂?恢復(fù)和?刪去。缺賓語中心。應(yīng)在?高峰?后面加上?的決心?。，只有人民才能擔(dān)當(dāng)拯救民族危亡的命運。?民族危亡的命運?是?拯救?的賓語，?擔(dān)當(dāng)?后面缺少一個賓語中心（這是小賓語中心——如?命運?，擠掉了大賓語中心，這種語病也是比較常見的），可改為?……才能擔(dān)當(dāng)拯救民族危亡的命運的重任?。，我心里真是由衷地感謝何良。?心里?這個狀語是多余的，應(yīng)該刪去。，到處張燈結(jié)彩，人來人往也特別多。?人來人往也特別多?，意思重復(fù)，而且很別扭?？蓜h去?也特別多?。，不能不在他的作品中有所反映。?由于……局限?是介賓短語，不能作主語。這是濫用介詞?由于?而造成的主語殘缺。應(yīng)刪去?由于?。，但卻短小精悍。這一句本身沒有轉(zhuǎn)折的意味，應(yīng)將錯用的關(guān)聯(lián)詞語?雖然……但卻?改為?不僅……而且?，或干脆將關(guān)聯(lián)詞語去掉。，也不能阻止歷史車輪的前進(jìn)。原句應(yīng)是條件關(guān)系的復(fù)句，卻錯用了表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。應(yīng)將?盡管?改為?不管?或?無論?。，任務(wù)多重，也必須把這項中心工作抓好。這是條件關(guān)系的復(fù)句，卻錯用了表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。應(yīng)將?盡管?改為?不管?。，茍延殘喘，還是勇敢地拿起武器去同他們拼命。這是個表取舍關(guān)系的選擇復(fù)句，第二分句卻錯用了表商選關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。應(yīng)將?還是?改為?不如?。，所以教師就采用?滿堂灌?的方法。這一句把因果關(guān)系弄顛倒了，應(yīng)將兩個分句的順序?qū)φ{(diào)一下，改為：?因為教師采用‘滿堂灌’的方法，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性沒有充分調(diào)動起來?。，按說我可以請假料理后事，平靜情緒。?平靜?表示平穩(wěn)、安定的意思，跟激動、動蕩相對，多用來形容人的心情或環(huán)境。?平靜?是形容詞，不能帶賓語?？蓪?平靜?改為?整理?。，38億年前，衍生了生命的原始形態(tài)。5億年前形成了高級生命，500萬年前出現(xiàn)了直立動物，300萬年前出現(xiàn)了人類，7000年前開始了地球的文明。動賓搭配不當(dāng)。?開始?是動詞，它只能帶非名詞性的賓語，不能帶名詞性賓語，如?開始學(xué)習(xí)?、?開始工作?、?開始吃飯?、?開始禱告?、?開始演奏?、?開始比賽?等。?地球的文明?是個以名詞為中心語的偏正結(jié)構(gòu)，不能作?開始?的賓語?？蓪?開始?改為?出現(xiàn)?。，去農(nóng)田，進(jìn)牛棚，這可是真正的牛棚，進(jìn)雞場，到養(yǎng)魚池旁，到工人、農(nóng)民身邊，請他們用具體的事例說明近年來政策的變化，使他們深深受益。此句易給人造成誤解，什么?使他們深深受益?呢？顯然不是?請他們用具體的事例說明近年來政策的變化?這件事，而是?近年來政策的變化?，所以，?說明?后可用逗號點斷，同時刪去?變化?后的逗號。在謂語動詞?說明?之后，缺賓語中心，可在?使他們深深受益?后加上?的體會?或?的感受?等。，我十分高興有這么一位聰明的搭檔一塊兒工作三年。句式雜糅。原句?我……有……搭檔?和?（于）搭檔一塊兒工作……?混雜在一起了。動詞?有?可改為介詞?同?或?與?。?工作?是動詞，這里表示的是過去的一段經(jīng)歷，它后面應(yīng)加上動態(tài)助詞?了??？筛臑?我十分高興有這么一位聰明的搭檔并與她一塊兒工作三年?。，是毫無裝腔作勢、自然而然不加雕琢的笑。?像極了?不能帶賓語，可改作?極像?或?與……像極了?。，卻正在船艙中沉默獨坐。?船舶?是?船?的總稱，前面不能再受數(shù)量短語的修飾。?這艘船舶?應(yīng)改為?這船舶?。138.《北京晚報》為這個歌，還展開了討論。?這個歌?改為?這首歌?更規(guī)范。他紳士派頭十足地走到一個虛構(gòu)的鋼琴面前。量詞?個?與?鋼琴?搭配不當(dāng)，?個?可改為?架?。，時時處處都十分激情。?十分?是程度副詞，它不能修飾名詞?激情??？筛臑?時時處處都顯得十分有激情?。，于是口頭表揚。?因為……于是?不是成對的關(guān)聯(lián)詞語，前后不呼應(yīng)。改為?因為他沒有受傷，所以……?。?參天?的意思是樹木等高聳在天空中。?參天?不與?波瀾?搭配。?參天?可改為?巨大?或?洶涌?。，對復(fù)雜的生活和人生，會從中獲得一個新的視角，多一層認(rèn)識和理解。?不管?是連詞，表示在任何條件下其結(jié)果或結(jié)論都不會改變，后邊有?都?、?也?呼應(yīng)。這個句子缺少必要的關(guān)聯(lián)詞?都?。全句可改為：?不管我們喜歡不喜歡，對復(fù)雜的生活和人生，都會從中獲得一個新的視角，多一層認(rèn)識和理解。?，講到即將在深圳的一次文稿拍賣。缺少動詞和賓語的中心語?？筛臑?講到即將在深圳舉辦的一次文稿拍賣活動?。，我這種模樣已司空見慣了。缺少介詞?對??？筛臑椋?我對這種模樣已司空見慣了?。，現(xiàn)在就是交錢也得判刑了。越交錢多，判刑越重。?越?副詞，要出現(xiàn)在主語后?？筛臑?交錢越多，判刑越重?。句前的?我?可刪去。從來各地的報紙都非常愿意刊載我的消息和文章。語序不當(dāng)。?從來?是個副詞，作狀語，應(yīng)放在主語?各地的報紙?后面?？筛臑椋?各地的報紙從來都非常愿意刊載我的消息和文章。?，心里說不出的欣慰。缺少動詞。可改為?心里有說不出的欣慰?。，出了臥室門去到了二樓的陽臺上。?遲疑?沒有重疊形