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正文內(nèi)容

高二政治教學(xué)計劃及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2025-10-25 22:12本頁面
  

【正文】 體安排:2月9日——3月1日 經(jīng)濟(jì)生活 (穿插零模考試)專題一:生活與消費(fèi)專題二:生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營專題三:收入與分配專題四:面對市場經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)生活綜合訓(xùn)練3月2日—3月22日 政治生活( 穿插一??荚嚕n}五:公民的政治生活專題六:為人民服務(wù)的政府專題七:建設(shè)社會主義政治文明專題八:當(dāng)代國際社會政治生活綜合訓(xùn)練3月23日—4月中旬 文化生活 ( 穿插兩次模擬考試) 生活、生活與哲學(xué)、國家和國際組織進(jìn)行學(xué)科內(nèi)綜合串講,從整體上把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,每5月——5月30日:進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí),即熱點復(fù)習(xí)與綜合模擬訓(xùn)練。主要任務(wù)是以熱點帶知 專題九:文化與生活專題十:文化傳承與創(chuàng)新專題十一:中華文化與民族精神專題十二:發(fā)展先進(jìn)文化文化生活綜合訓(xùn)練4月中旬—4月底 生活與哲學(xué)專題十三:生活智慧與時代精神專題十四:探索世界與追求真理專題十五:思想方法與創(chuàng)新意識專題十六:認(rèn)識社會與價值選擇生活與哲學(xué)綜合訓(xùn)練5月初 國家與國際組織常識 (穿插二模考試)專題十七:國家與國際組織常識國家與國際組織常識綜合訓(xùn)練(主觀題)5月中旬至5月底 時政熱點專題復(fù)習(xí)和綜合模擬訓(xùn)練階段。6月1日至6日教師考前輔導(dǎo)與學(xué)生自由復(fù)習(xí)。高二政治教學(xué)計劃12一 、工作目標(biāo):本學(xué)期要抓好課堂教學(xué),提高課堂效率。 研究常態(tài)課的教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué). 加強(qiáng)課題研究,,讓更多的學(xué)生喜政治課, 使之更好地學(xué)習(xí)政治,提高自身素質(zhì).二、課時安排哲學(xué)第一課美好生活的向?qū)?第二課百舸爭流的思想 4課時第二周 9,第三課 時代精神的精華 綜合探究 輔以第一單元復(fù)習(xí)和習(xí)題講評4課時第三周 第五課把握思維的美妙 4課時第四周 第六課認(rèn)識論 第二單元復(fù)習(xí)課習(xí)題課 4課時 備注:需要階段考試第五周國慶假期試卷講評 第七課聯(lián)系觀 第八課 發(fā)展觀(一) 4課時第八課 發(fā)展觀(二) 第九課 矛盾觀 4課時第十課 創(chuàng)新與綜合探究 復(fù)習(xí)課 4課時第9周 第三單元習(xí)題課 講評第三單元練習(xí)試卷 4課時 備注:階段考試期中考試復(fù)習(xí)周 4課時 考試周試卷講評 第十一課 社會歷史觀 十二課 價值觀(一)4課時十二課 價值觀(二)(三)與綜合探究 第四單元復(fù)習(xí)4課時 備注:階段考試習(xí)題講評 試卷講評課哲學(xué)整本書復(fù)習(xí)4課時習(xí)題講評 復(fù)習(xí)課 4課時學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)4課時學(xué)業(yè)水平測試綜合復(fù)習(xí)備注:階段考試 期末考試復(fù)習(xí)第2021周 期末考試和講評高二政治教學(xué)計劃13本學(xué)期我們高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)方法、,深入開展課堂教學(xué)方法研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。本學(xué)期我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我們高二政治教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作本學(xué)期我們將充分利用圖書館的資源,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.本學(xué)期將將認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求,提高針對性教學(xué)的有效性,能夠把握高二政治教學(xué)的內(nèi)容,做到高屋建瓴,更好的駕奴教材。認(rèn)真參加市縣教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.二、本期目標(biāo)完成教書育人的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品格,將來成為合格的建設(shè)者和接班人;提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生的答題能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益;積極備考,迎接陜西省學(xué)業(yè)水平測試,力爭保C沖A。響應(yīng)學(xué)校建模的號召,群策群力,繼續(xù)實踐好、完善好“四步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,以期在發(fā)揮各自特色的基礎(chǔ)上,使整體水平有所提高。三、具體措施1.集體協(xié)作,發(fā)揮集體的聰明,汲取眾人之長,形成自己的`特色。集體備課守時、守紀(jì),積極主動,求真務(wù)實,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和課堂效益。爭取每一堂課的教案都思考方案,每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題,最后匯總形成統(tǒng)一教案;2.加強(qiáng)組內(nèi)聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高,集中眾人的優(yōu)點形成合力,力求最好。3.通過練習(xí)提高學(xué)生解題能力。在汲取以前典型題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善習(xí)題,通過加強(qiáng)有針對性的練習(xí),不斷提高學(xué)生的解題能力;并實行練習(xí)套餐,實行分層次練習(xí),以滿足不同層次學(xué)生的需求,更快地提高不同層次學(xué)生的水平,習(xí)題的選擇實行分工,分工完成基礎(chǔ)題、提高題和拓展題;將本期的重點放在練習(xí)上,以練帶學(xué),以考代練,增強(qiáng)學(xué)生的有意注重,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫助自己提高,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。四、備課組具體計劃安排周次日 期主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容主備人1—必修四第三單元單元第七課屈現(xiàn)榮2. 19必修四第三單元第八課屈現(xiàn)榮3必修四第三單元第九課屈現(xiàn)榮4必修四第三單元第十課屈現(xiàn)榮5學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)屈現(xiàn)榮6學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)屈現(xiàn)榮7學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)屈現(xiàn)榮8學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)屈現(xiàn)榮94. 必修四第四單元第十一課屈現(xiàn)榮10必修四第四單元第十二課屈現(xiàn)榮11期中復(fù)習(xí)屈現(xiàn)榮12期中考試屈現(xiàn)榮13復(fù)習(xí)必修三第一單元屈現(xiàn)榮14復(fù)習(xí)必修三第二單元屈現(xiàn)榮15復(fù)習(xí)必修三第三單元屈現(xiàn)榮16復(fù)習(xí)必修三第四單元屈現(xiàn)榮17復(fù)習(xí)必修四第一單元屈現(xiàn)榮18復(fù)習(xí)必修四第二單元屈現(xiàn)榮19復(fù)習(xí)必修四第三單元屈現(xiàn)榮20復(fù)習(xí)必修四第四單元屈現(xiàn)榮21期末總復(fù)習(xí)屈現(xiàn)榮22期末考試屈現(xiàn)榮【結(jié)語】:以上就是關(guān)于《高二下學(xué)期政治備課組教學(xué)計劃》的具體內(nèi)容。高二政治教學(xué)計劃14一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃與安排,緊跟高中課程改革的步伐,以黨的“十七大”精神和新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),確保我校高中政治教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn),為我校三十周年校慶獻(xiàn)禮。二、教學(xué)目的和任務(wù)通過高二政治的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力。拓展學(xué)生的知識視野,學(xué)會辨證看問題的能力。本學(xué)期主要完成政治常識教學(xué)任務(wù)。強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練,特別加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的`掌握。三、學(xué)生情況分析岳陽縣一中09屆高二文科共7個班,這屆學(xué)生基礎(chǔ)相對比較薄弱。班級之間和學(xué)生之間差異較大。學(xué)生學(xué)習(xí)方法較為陳舊,獨(dú)立思考的能力較差。四、具體教學(xué)措施提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,課堂爭取做到有形式有內(nèi)容,既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué),使他們真正成為課堂的主人。強(qiáng)化培優(yōu)工作,尤其是課堂培優(yōu)。注重平時的練習(xí)和訓(xùn)練,尤其是要加強(qiáng)對每次測試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo)。加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮備課組集體智慧的結(jié)晶。加強(qiáng)教育教學(xué)研究。高二政治教學(xué)計劃15本學(xué)期我擔(dān)任高二年級_______班的政治教學(xué)工作。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,又是初次接觸哲學(xué),不能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。由于面臨著學(xué)業(yè)水平考試的壓力,為盡快幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣,提高政治成績,根據(jù)新教材大綱要求與學(xué)生實際情況特制定了此教學(xué)計劃:一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo):本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實際情況,實現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:立足課標(biāo),明確新課標(biāo)精神和目的要求。通過認(rèn)真研讀課標(biāo),準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),明確新課標(biāo)的目的要求,為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。2.真抓實干,踏踏實實做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實效。(1)對教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計劃。(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣(3)努力提高自身素質(zhì),豐富自身文化素養(yǎng),多看書,多寫文章,扎實文化基本功。三、教學(xué)進(jìn)度安排第一周 《哲學(xué)生活》第一單元《生活智慧與時代精神》 第一課《美好生活的向?qū)А返诙?第二課《關(guān)于世界觀的學(xué)說》第三周第四周 第三課《時代精神的精華》綜合探究第五周 《哲學(xué)生活》第二單元《探索世界與追求真理》 第四課《 探究世界的39。本質(zhì)》第六周 第五課《 把握思維的奧妙》第七周 第六課《 求索真理的歷程》第八周綜合探究第九周 《哲學(xué)生活》第三單元 第七課《 唯物辯證法的聯(lián)系觀》第十周 第八課《唯物辯證法的發(fā)展觀》第十一周 第九課《 唯物辯證法的實質(zhì)與核心》第十二周《哲學(xué)生活》第三單元《思想方法和創(chuàng)新意識》 第十課《 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步》第十三周 綜合探究第十四周《哲學(xué)生活》第四單元《認(rèn)識社會與價值選擇》第十一課《 尋覓社會的真諦》第十五周 第十二課《實現(xiàn)人生的價值》第十六周綜合探究第十七周第十八周單元復(fù)習(xí)《哲學(xué)生活》第一單元復(fù)習(xí)第十九周《哲學(xué)生活》第二單元復(fù)習(xí)第二十周 《哲學(xué)生活》第三單元復(fù)習(xí)第二十一周 《哲學(xué)生活》第四單元復(fù)習(xí)第二十二周 綜合復(fù)習(xí)第二十三周 期末復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練 綜合練習(xí)由于本期教學(xué)時間緊,任務(wù)重,在遵循教學(xué)計劃的同時還要注意靈活運(yùn)用,妥善安排好教學(xué)時間,以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成??傊@學(xué)期我將盡最大努力爭取會考取得好成績。為學(xué)生高考備考作好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
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