高三二班工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-03 22:11本頁面
【正文】 講講她管紀(jì)律的幾句話，咱從溫柔的說到暴力的：1“說話的聲音小點，不要吵到周圍人?！?“都把自己的嘴管住了，有話憋到下課說?！?“說話的都把嘴閉上，沒看見別人在學(xué)習(xí)?。俊?“后面男生別說了，哪來那么多話啊?”5“說話的都把嘴閉上，再說就出去說!”這些直白的話不管你喜不喜歡聽，總之以后都再也沒有氣氛聽到了！班長祝靜雯，身兼數(shù)學(xué)科代表，學(xué)習(xí)好不用說，長得帥看得到，至于羽毛球、乒乓球、籃球、臺球，樣樣也都拿的出手，算是難得的全能型人才了！人民的好兄弟，父親的好女兒。班長魯任杰，伸直雙臂過火車，拳上能站人，臂上能走馬，另外，一下課就聽到他對NBA,偶爾的CBA，各種足球賽事的高談闊論，還有英語早讀的各種upset，upset，其實還是挺有內(nèi)涵的！宣傳委員梁茜和團(tuán)支書張正杰也都是重要角色哦，各種扯淡活動少不了他倆的幫忙，后面的黑板是他們的二人世界哦。還有勤勞的課代表們。這語文課代表王宇婕，認(rèn)真負(fù)責(zé)沒的說！這英語課代表馮佳成啊，善變！脾氣來了嚇?biāo)廊?，早讀都把人整出去補(bǔ)作業(yè)，被罰的同學(xué)那個倒霉啊!還有經(jīng)典的英語早讀，講的那些東西咱也就不好意思提了，記住他愛說的那三分鐘能干什么就行！咱班美女之一的生物科代表劉坤，老師的得力女秘書，還有一只精靈耳哦，沒見過的趕緊趁現(xiàn)在還有機(jī)會快湊過去看看吧！還有搞笑的化學(xué)課代表，其實把他當(dāng)科代表來描述，沒什么好回憶的。但若作為一個中國人，絕對是經(jīng)典!孔子這位圣人是一直被模仿，但從未被超越！可是當(dāng)這王威出現(xiàn)后，大家才懂得原來儒家文化也可以這樣被演繹！二班有這么一群這么傳奇的干部班子，還能不優(yōu)秀嗎？不知道多年以后，大家是否還能記得我們二班的點點滴滴……qin下課有一群很能鬧騰的女生，譬如，趙倩、襪子、吳佳蓉、蘑菇、貓、張潔、色晶、小哈??有一群因為英語而被相提并論的男生，譬如，老六、鄧彬、白羽、老肖??還有前排喜歡擠在一起聊八卦電視劇的小女生??還有一群愛在課堂上用手機(jī)看NBA的男生，還總是突然回過頭對別的男生說一句幾比幾??還有愛用紙折各種兵器的奇奇，還有愛給別人講題的小閔，還有愛在角落唱歌的趙亮，還有愛唱電視插曲的王婷，還有被我們局部認(rèn)為班里罕見的淑女陳璐??板筋珂、村長、淫威、大毛、鹵蛋、老六、大人、梨花、狗浩、二炮、蘑菇、小哈、色晶、襪子、茍茍、C羅、領(lǐng)導(dǎo)、條子、順子、腸子，裙子??這些外號我們還能叫多久?恐怕以后的聚會再怎么叫也叫不出當(dāng)年的味道了吧？還有我們曾經(jīng)整天念叨的美駿兒，小巨，浪哥，斌哥??多年以后，我們會不會生疏的叫著班主任，化學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師？轉(zhuǎn)眼間我們分開半年了在這半年的時光里，你們是否會時常想起當(dāng)年一起奮斗過的那間教室?是否會時常憶起當(dāng)年陪伴左右的那些同學(xué)？我們在09年的9月1號因緣分聚在二班，這一聚，便是兩年。曾經(jīng)，一起因感恩父母的視頻而潸然淚下，一起在雅森訓(xùn)練時榮辱與共，一起在去年的元旦聯(lián)歡會上熱鬧非凡，也一起在高考的戰(zhàn)場上策馬揚(yáng)鞭!真的不敢相信，我們曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的美好，當(dāng)一幕幕重現(xiàn)眼前時，我們會發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福。這句話真的很殘忍，時間無情溜走，不給挽留的機(jī)會。那些回憶一直充斥著那段即將離別的日子，直至我們帶著對未來的夢踏上不同的旅程。也許正如歌里所唱，生活的刻刀改變了我們的模樣，時間風(fēng)干了理想，我們不知還能不能找回真正的自己。但是每一條路難免荊棘密布，每一段路都是一種領(lǐng)悟。多年后，我們還是朋友。老師們，同學(xué)們，天涯海角信音稀。夢回秦嶺北，魂斷關(guān)中西，故人聚肩重足，喜歸來，敘舊情。希望這會是一次讓大家難忘的聚會！第五篇：高三十二班現(xiàn)狀高三十二班現(xiàn)狀12班自學(xué)期開始以來，總體上發(fā)展良好，班風(fēng)很正，學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)們?yōu)橹餐哪繕?biāo)積極拼搏，從自習(xí)紀(jì)律和周末主動返校的情況都有體現(xiàn)。本次質(zhì)量檢測反映出如下幾個方面的問題：一、尖子生沒有發(fā)揮出應(yīng)有水平是最突出的問題。除王雪飛和王寧寧兩人比較正常之外，其余幾人的成績均不理想，究其原因，主要是我作為班主任思想上麻痹大意，過高估計學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，高三這一年，對尖子生的關(guān)心和培養(yǎng)是班主任工作的重中之重，我對這一點認(rèn)識還不夠充分，雖然也做了一些工作，但尖子生的潛力還沒有完全發(fā)掘出來，學(xué)習(xí)勁頭不足，競爭意識不強(qiáng)。二、第二梯隊的學(xué)生有追求學(xué)習(xí)進(jìn)步的愿望，學(xué)習(xí)上也付出了一定努力，但在學(xué)法上還需改進(jìn)，在學(xué)習(xí)干勁上還需多作動員和鼓勵。三、落腳生不交作業(yè)的情況沒有引起我足夠的重視，任其發(fā)展導(dǎo)致落腳生的人數(shù)增多，這對于班級的整體發(fā)展是非常不利的。四、在自習(xí)課和自由時間的時間分配上無計劃性的問題比較突出，部分同學(xué)在自由時間作風(fēng)拖沓，態(tài)度怠慢，形式大于效果，嚴(yán)重制約了學(xué)習(xí)效率。針對以上問題，下階段采取如下整改措施：一、對尖子生要多關(guān)心，嚴(yán)要求，反復(fù)的多做思想工作，提出明確要求，跟蹤落實。力爭使上線數(shù)在下次質(zhì)量檢測中有很大提高。二、狠抓學(xué)生管理，從規(guī)范、三操、紀(jì)律等方面入手，進(jìn)一步加強(qiáng)班學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成較強(qiáng)的班級凝聚力，確保良好的學(xué)習(xí)秩序。三、多做學(xué)法指導(dǎo)和單獨的思想工作，保持班級整體穩(wěn)定健康發(fā)展。
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