【正文】 績的。所以現(xiàn)在暫時(shí)英語學(xué)習(xí)不順利的同學(xué)千萬不要中途放棄。同時(shí)，你也要相信：提高成績不是結(jié)果，而是一個(gè)過程，最后的結(jié)果是你能夠掌握一門語言和文化。所以，現(xiàn)在就克服對英語的羞怯心理，擺脫英語給你帶來的困窘。把書面表達(dá)和口頭表達(dá)并行發(fā)展提高。多和人嘗試用英語交流，看到任何有趣的英文單詞都記下來，生活中充滿了這種樂趣。比如，萬柳新城的英文在廣告牌上寫的是”willow“，原意是柳樹，而諧音就成了萬柳，讓人不得不佩服設(shè)計(jì)師的精彩思維。接下來，我們就可以發(fā)散思維了，把所有帶”illow“的單詞都查出來玩。有billow（巨浪），pillow（枕頭）。這樣不就在生活中逐步學(xué)習(xí)了嗎。這才是學(xué)習(xí)英語的目的：”Toexploretheunknown“（探索未知）”固定搭配“語法很重要。誰也不能繞開它而培養(yǎng)出很高的英語素質(zhì)和能力。但是，很多時(shí)候我們都會(huì)說”xxx是固定搭配，記下來！其實(shí)不然，在語法上要多歸納，多總結(jié)，多比較，體會(huì)語法的系統(tǒng)性和規(guī)律性。于此同時(shí)，學(xué)與練相結(jié)合，在練習(xí)中提高在分析情景的基礎(chǔ)上運(yùn)用語法的能力。我們研究后，深深地認(rèn)識到：新課標(biāo)首要糾正傳統(tǒng)語法中心式的英語教學(xué)這一錯(cuò)誤。英語教學(xué)是要培養(yǎng)英語的熟練使用者，而不是英語的語言運(yùn)行研究專家。高考命題向這個(gè)方向轉(zhuǎn)變，應(yīng)用性變得非常的重要。！背單詞很重要，因?yàn)閱卧~可以彌補(bǔ)語法不扎實(shí)和理解的不足，更可以用在作文得分中。但是，背單詞不能死記硬背，要背硬記死！單詞要采用聯(lián)想、對比、歸類、尤其是構(gòu)詞法記憶，結(jié)合字音、字形、字意和句子來記憶，在腦海中創(chuàng)建一種單詞的場景來記憶，場景一定要夸張，這樣才能記得牢靠，才能死記活用且事半功倍。在考試時(shí)碰到一些自己從未見過的句型和短語，如果單靠語法分析無法解決時(shí)，就可以憑借語感來判斷。訓(xùn)練方法在此提供兩種：第一：大聲唱讀法。跟磁帶朗讀課文或其他閱讀材料，一定要模仿語音語調(diào)，就像在KTV唱歌一樣，這樣不知不覺中就能把課文熟記于心了。第二：兩遍閱讀法。第1遍，囫圇吞棗，掌握大意，不用字典。第二遍，查出生詞，劃出詞匯，整理詞句。英語，學(xué)起來并不難，但是一定要掌握方式方法才能把英語成績提高。我是這樣學(xué)習(xí)英語的：。預(yù)習(xí)的時(shí)候，要先把每個(gè)單詞、句子弄懂，再帶著理解讀幾遍課文，最后，把不懂的問題留到課上去解決。在課上，老師帶著我們讀課文的時(shí)候，要把每個(gè)單詞讀準(zhǔn)，這樣你的英語的朗讀能力才能大大提高。每次上完課后都要再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。不要以為上完課就沒事了，因?yàn)檫€有期末考試等著我們呢！復(fù)習(xí)要復(fù)習(xí)的徹底，不能讀幾遍課文就完了，還要背單詞等等。這些就是我學(xué)習(xí)英語的方法。第五篇：高一新生的英語學(xué)習(xí)方法曾經(jīng)有不少同學(xué)問我：“為什么我當(dāng)年中考英語140以上，而現(xiàn)在高考?？加⒄Z130分卻很難？”我回答道：“為什么我當(dāng)年玩星際爭霸無人能敵，而今天在魔獸爭霸的游戲里確給人貶為菜鳥？”無語……“因?yàn)槲以诖髮W(xué)的幾年里，沒有做到與時(shí)俱進(jìn)，跟上游戲界不斷變化的思維方式?！蔽掖蚱屏怂囊苫螅骸巴瑯?，你這幾年也是錯(cuò)誤的以為高中英語的學(xué)習(xí)和初中一樣，考前臨時(shí)背背單詞，隨便添添就好了?！编蕖?dāng)高考英語更重視對語篇信息的考查和具體信息的深入理解，而中考英語僅僅考查具體信息與表面信息的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)思維習(xí)慣的培養(yǎng)就成了高中英語學(xué)習(xí)的重中之重??！英語不僅對高考而且對以后而言都是非常重要的工具。不論你以前的英語基礎(chǔ)如何，請相信一點(diǎn)：可以通過努力提高成績的。所以現(xiàn)在暫時(shí)英語學(xué)習(xí)不順利的同學(xué)千萬不要中途放棄。同時(shí)，你也要相信：提高成績不是結(jié)果，而是一個(gè)過程，最后的結(jié)果是你能夠掌握一門語言和文化。所以，現(xiàn)在就克服對英語的羞怯心理，擺脫英語給你帶來的困窘。把書面表達(dá)和口頭表達(dá)并行發(fā)展提高。多和人嘗試用英語交流，看到任何有趣的英文單詞都記下來，生活中充滿了這種樂趣。比如，萬柳新城的英文在廣告牌上寫的是“willow”，原意是柳樹，而諧音就成了萬柳，讓人不得不佩服設(shè)計(jì)師的精彩思維。接下來，我們就可以發(fā)散思維了，把所有帶“illow”的單詞都查出來玩。有billow（巨浪），pillow（枕頭）。這樣不就在生活中逐步學(xué)習(xí)了嗎。這才是學(xué)習(xí)英語的目的：“Toexploretheunknown”（探索未知）“固定搭配”語法很重要。誰也不能繞開它而培養(yǎng)出很高的英語素質(zhì)和能力。但是，很多時(shí)候我們都會(huì)說“xxx是固定搭配，記下來！”其實(shí)不然，在語法上要多歸納，多總結(jié)，多比較，體會(huì)語法的系統(tǒng)性和規(guī)律性。于此同時(shí)，學(xué)與練相結(jié)合，在練習(xí)中提高在分析情景的基礎(chǔ)上運(yùn)用語法的能力。我們研究后，深深地認(rèn)識到：新課標(biāo)首要糾正傳統(tǒng)語法中心式的英語教學(xué)這一錯(cuò)誤。英語教學(xué)是要培養(yǎng)英語的熟練使用者，而不是英語的語言運(yùn)行研究專家。高考命題向這個(gè)方向轉(zhuǎn)變，應(yīng)用性變得非常的重要。！背單詞很重要，因?yàn)閱卧~可以彌補(bǔ)語法不扎實(shí)和理解的不足，更可以用在作文得分中。但是，背單詞不能死記硬背，要背硬記死！單詞要采用聯(lián)想、對比、歸類、尤其是構(gòu)詞法記憶，結(jié)合字音、字形、字意和句子來記憶，在腦海中創(chuàng)建一種單詞的場景來記憶，場景一定要夸張，這樣才能記得牢靠，才能死記活用且事半功倍。在考試時(shí)碰到一些自己從未見過的句型和短語，如果單靠語法分析無法解決時(shí)，就可以憑借語感來判斷。訓(xùn)練方法在此提供兩種：第一：大聲唱讀法。跟磁帶朗讀課文或其他閱讀材料，一定要模仿語音語調(diào)，就像在KTV唱歌一樣，這樣不知不覺中就能把課文熟記于心了。第二：兩遍閱讀法。第1遍，囫圇吞棗，掌握大意，不用字典。第二遍，查出生詞，劃出詞匯，整理詞句。平時(shí)我們要重點(diǎn)記憶常用動(dòng)詞及短語動(dòng)詞和已經(jīng)背過一遍但仍然感覺十分陌生的單詞，將這些單詞標(biāo)上記號，以方便背記并且定期突擊記憶，如有時(shí)間還應(yīng)通過閱讀適當(dāng)擴(kuò)大詞匯量。同時(shí)要注意單詞的詞性和一詞多義，要回想一下它出現(xiàn)的語境，英漢語義的微妙差異，還要注意聯(lián)想與辨析。英語聽力往往是英語測試的第一部分，好的開始是成功的一半，聽力考試是最受心理素質(zhì)影響的一道題，所以除每天堅(jiān)持泛聽外，應(yīng)至少每周進(jìn)行一次聽力訓(xùn)練，模擬做題時(shí)一定要進(jìn)入狀態(tài)，不能過于放松。一 英語聽力應(yīng)試的技巧：；，沉著應(yīng)考；；；；；；，認(rèn)真檢查！二 做完形填空題和語法填空，要先快后慢，先易后難，通讀全篇。三 閱讀理解小竅門：；；；，如：有聲閱讀、逐詞閱讀、重復(fù)閱讀、用筆或手一行行指著讀等。四 如何提高書面表達(dá)能力？我們要重視寫作的積累和模擬。對于重要考試，雖然高分英語寫作的秘訣首先來自于學(xué)生扎實(shí)的語言基本功，但是考試作文還是有合適的流程和規(guī)律可循，是可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所提高的。分類背誦并研讀有關(guān)范文是快速提升作文的有效途徑。建議同學(xué)們每個(gè)題型寫一篇文章，對照范文找差距，這樣不僅會(huì)幫助大家強(qiáng)化固定的結(jié)構(gòu)模式，還可以使大家在語言方面做好準(zhǔn)備。在重大的考試前幾天可以瀏覽一下重點(diǎn)語言知識，溫習(xí)一下詞匯表，做套模擬試卷找找感覺。在此介紹一下正確的英語應(yīng)試心理：，“期待”而不是“畏懼”考試。，熟悉考試題型特點(diǎn)，了解自己的現(xiàn)有水平。，做好物質(zhì)、精神和知識上的準(zhǔn)備。，統(tǒng)籌安排，科學(xué)分配時(shí)間。，放松心態(tài)，適度緊張，提高做題效率。，仔細(xì)答題，減少不必要的丟分。希望以上的學(xué)習(xí)方法能有效地提高各位同學(xué)的英語成績。謝謝大家！