語文版八上最苦與最樂-資料下載頁
2024-12-08 06:52本頁面
【導(dǎo)讀】痛苦與快樂，是人類永恒的話題。我們每個人應(yīng)如何面對“苦”與“樂”，接下來，讓我們與梁啟超先。思想家、教育家?！讹嫳胰贰Ｈ巳裟苤?，雖貧不苦；若能安分。常，也不算什么苦。獨是凡人生在世間一。天，便有應(yīng)該做的事，該做的事沒有做完，因為自己對他的責(zé)任，還沒有解除呀！于一個人如此，就是對于家庭、對于社會、對于國家，乃至對于自己，都是如此。凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠。契約，便是自己對于自己加一層責(zé)任。良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭。這種苦痛卻比不得普通的。貧困老死，可以達(dá)觀排解得來。自然責(zé)任完了，算是。人生第一件樂事。責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日。大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂。人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味?？鞓分畽?quán)，操之在己。躲，反而是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。⒌在課文中找出表明作者苦樂觀的原句。第1自然段論述“人生應(yīng)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)任”，其理
【正文】 ? ⑵請從這兩段中找出事實論據(jù)和道理論據(jù)。 ? ⑶文中畫橫線一句采用了什么修辭手法，在表達(dá)上有什么作用？ ? ⑷ “ 卸卻責(zé)任 ” 和 “ 解除責(zé)任 ” 有什么不同？ ? ⑸文中畫波浪線的句子的意思是什么？ ? ⑹你認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)盡到什么責(zé)任？ 參 考 答 案 ? ⑴ 人生應(yīng)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)，而不應(yīng)當(dāng)逃避 責(zé)任 ? ⑵事實論據(jù)： “ 圣賢、豪杰， ?? 從沒有放下的時節(jié)。 ” “ 那仁人、志士的憂民憂國， ?? 便日日在那里得苦中真樂。 ” ? 道理論據(jù)： “ 君子有終身之憂 ” ； “ 任重而道遠(yuǎn)死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？ ” ? ⑶ 采用了反問的修辭手法。 起強調(diào)作用，能引用讀者的深思， 增強語言論證力。 ? ⑷ “ 卸卻責(zé)任 ” 指未盡責(zé)任，丟開不管；“ 解除責(zé)任 ” 指盡了責(zé)任，再無負(fù)擔(dān)。 ? ⑸表明這是假設(shè)的情形，而實際上是不可能的。 ? ⑹①培養(yǎng)熱愛集體，自覺維護集體利益的責(zé)任感。②建立自信，要有毅力，勇 于面對失敗。③培養(yǎng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感。 學(xué)生小組討論回答，教師總結(jié)。 ? ⒔ 請學(xué)生說出日常生活中與 “ 苦、樂 ” 相關(guān)的詞語、 俗語、諺語。 ? ⒕教師準(zhǔn)備好一些關(guān)于責(zé)任的名言佳句，要求小組討論其字面意義 (可查資料 )，并舉例說明 (可引用歷史人物、生活實例或詞語 )，然后進行小組交流。 ? ⒖閱讀下面幾則材料，談?wù)剬θ松目捶ā? ? a. 做一事，專一事。每事勤，事事成。 ? b. 對自己信心，對別人盡心。對事情用心，對朋友誠心。對親情關(guān)心，對生命真心。 ? c. 您雖不能左右天氣，但您可以改變心情。您雖不能改變?nèi)菝?，但您可以展現(xiàn)笑容。您雖不能逃避現(xiàn)實，但您可以勇敢面對。您雖不能樣樣如意，但您可以事事盡力。 ⒖ 閱讀 《 大力弘揚奮斗精神 》 ，完成第⑴ — ⑺ 題。 ? ⑴① 224。i，② li232。 ? ⑵大力宏揚奮斗精神。 ? ⑶舉例論證（事實論證）、對比論證。 ? ⑷把個人奮斗融入到為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化的奮斗之中。 ? ⑸因為他們把國家和人民的利益置于個人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國最需要的地方，并在工作中做出了貢獻(xiàn)。 ? ⑹在各自的崗位上為國家做出重大的貢獻(xiàn)，獲得國家人民的肯定和尊重。 ? ⑺此題為開放性題目，內(nèi)容合理，句式相仿就可。
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