中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定易讀版共五篇-資料下載頁
2024-11-03 17:00本頁面
【正文】 允許民資設(shè)立中小型銀行四、加快轉(zhuǎn)變政府職能除事關(guān)國家安全等項目投資政府不再審批探索推進省直接管理縣(市)體制改革糾正單純以經(jīng)濟增長速度評定政績的偏向編制全國和地方資產(chǎn)負債表逐步取消科研院校醫(yī)院等單位行政級別五、深化財稅體制改革加快房地產(chǎn)稅立法中央和地方按照事權(quán)劃分相應(yīng)承擔和分擔支出責任六、健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制保障農(nóng)戶宅基地用益物權(quán) 改革完善農(nóng)村宅基地制度賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利七、構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制在推進現(xiàn)有試點基礎(chǔ)上，選擇若干具備條件地方發(fā)展自由貿(mào)易園（港）區(qū)八、加強社會主義民主政治制度建設(shè)各級政府重大決策出臺前向本級人大報告通過座談、聽證、評估、公布法律草案等擴大公民有序參與立法途徑通過詢問、質(zhì)詢、特定問題調(diào)查、備案審查等積極回應(yīng)社會關(guān)切九、推進法治中國建設(shè)廢止勞動教養(yǎng)制度嚴禁刑訊逼供、體罰虐待，嚴格實行非法證據(jù)排除規(guī)則，逐步減少適用死刑罪名十、強化權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系推動紀檢工作雙重領(lǐng)導(dǎo)體制 查辦腐敗案件以上級紀委領(lǐng)導(dǎo)為主 領(lǐng)導(dǎo)干部不準多占用住房 探索實行官邸制中紀委向中央一級機關(guān)派駐紀檢機構(gòu)十一、推進文化體制機制創(chuàng)新形成正面引導(dǎo)和依法管理相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)輿論工作格局允許社會資本以控股形式參與國有文藝院團改制經(jīng)營堅持出版權(quán)播出權(quán)特許經(jīng)營前提下 允許制播出分開十二、推進社會事業(yè)改革創(chuàng)新單獨夫婦可生育二胎研究制定漸進式延遲退休年齡政策改革機關(guān)事業(yè)單位工資和津貼補貼制度十三、創(chuàng)新社會治理體制設(shè)立國家安全委員會限期實現(xiàn)行業(yè)協(xié)會商會與行政機關(guān)脫鉤改革信訪工作制度 實行網(wǎng)上受理信訪制度建立涉法涉訴信訪依法終結(jié)制度十四、加快生態(tài)文明制度建設(shè)對自然生態(tài)空間進行統(tǒng)一確權(quán)登記取消對生態(tài)脆弱扶貧縣生產(chǎn)總值考核十五、深化國防和軍隊改革調(diào)整軍隊體制編制，優(yōu)化軍隊規(guī)模結(jié)構(gòu)健全軍費管理制度，深化預(yù)算管理十六、加強和改善黨對全面深化改革的領(lǐng)導(dǎo)中央成立全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組改革和完善干部考核評價制度降低邊遠地區(qū)公務(wù)員進入門檻第五篇：《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》入選理由 深刻闡述我國全面深化改革的重大意義，總結(jié)我國改革開放35年來的歷史性成就和寶貴經(jīng)驗，提出到2020年全面深化改革的指導(dǎo)思想、總體思路、主要任務(wù)、重大舉措，是中共中央在全面分析當前和今后一個時期國內(nèi)外大勢基礎(chǔ)上作出的重大戰(zhàn)略決策。同時體現(xiàn)出我國在教育領(lǐng)域全面深化改革的決心，是我國今后一個時期全面深化教育和職業(yè)教育領(lǐng)域改革的行動綱領(lǐng)和總依據(jù)。主要內(nèi)容 深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健。改進美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。大力促進教育公平，健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才。推進考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機構(gòu)組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制，從根本上解決一考定終身的弊端。加快推進職業(yè)院校分類招考或注冊入學(xué)。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換，拓寬終身學(xué)習通道。深入推進管辦評分離，擴大省級政府教育統(tǒng)籌權(quán)和學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。強化國家教育督導(dǎo)，委托社會組織開展教育評估監(jiān)測。健全政府補貼、政府購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度，鼓勵社會力量興辦教育。健全促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機制。規(guī)范招人用人制度。完善城鄉(xiāng)均等的公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，構(gòu)建勞動者終身職業(yè)培訓(xùn)體系。促進以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)和農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、城鎮(zhèn)困難人員、退役軍人就業(yè)。實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃。
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