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高二語文備課組上學期工作總結最終5篇-資料下載頁

2024-11-03 12:00本頁面
  

【正文】 忙碌的一學期,我們五年級語文備課組的每一位老師努力著、奉獻著;團結協(xié)作、奮力拼搏著;用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任地”,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務?,F(xiàn)簡要總結如下:一、集體備課落到實處本學期我們在學校教導處的領導下,切實可行地開展備課組活動,做到定時間、定主題、定內容、定形式。每次的集體備課活動中、分為以下幾個環(huán)節(jié):(一)我們依據(jù)計劃上的每周主題式導課安排,認真研討本周教學內容,對每個單元的教學提前進行閱讀和研究,集體商討出每篇課文的教學重點難點,研究出每篇課文的教學思路和方法。組內教師對每一篇課文的教學設計做成ppt,進行說課,修改課件,研究課后的拓展小練習。(二)對上周的導課進行研討,下周導課進行說課,組員提出修改意見。(三)對上周教學上出現(xiàn)的問題,相互討論解決方法,我們互相切磋環(huán)節(jié),努力探究課堂最佳教學環(huán)節(jié),力求課堂教學的優(yōu)化,真正提高課堂教學質量。集體備課是我們備課組集體智慧的結晶。我們每個老師都能在集體備課時候積極討論,說出自己的想法。集體備課落到實處,有了集體的智慧,每一位教師的教學水平都有所提升。二、團結協(xié)作不斷完善有凝聚力的團隊才是有生命力的,我們組的老師親密無間,互幫互助,我們身上的蓬勃朝氣也正是印證了這一點。這次的期末考試成績也說明了這一點,班級之間差距在縮小,可見我們組的老師在教學方法、教學資料上都毫無保留的共同商討、使用,體現(xiàn)了團結的精神。在每一次的公開課、賽課上,我們語文組都是大家在一起討論研究,我們對教案、課件進行修改完善,盡量做到最好。共完成導課11次,每次都進行認真的評課。我們每位老師都感覺到我們的工作得到了家長、學校的肯定、贊賞。為了讓學生能對所學的知識得到及時的鞏固,我們組老師挖掘自身資源,依靠集體的智慧,精心組織期末復習,針對本冊書的重點難點出好復習卷,使學生的成績有了進一步的提高。三、對學生充滿愛心我們五年級組的語文老師關愛著班上的每一位同學,本次考試,整個年級沒有不及格的學生,這離不開本組老師扎扎實實的補差工作,老師們不冷落任何一個學生,一發(fā)現(xiàn)問題及時解決,老師們充滿愛心。特別是五(1)班、五(2)班老師,班級成績進步非常大。正所謂:親其師才能信其道,這樣的一組有愛心的教師,相信我們的付出會讓每個孩子樂學、善思、健康、快樂。我們今后努力方向:教師是教育的關鍵,我們要從自身找原因,努力加強學習,提高工作的責任心和工作的藝術性,開展備課組之間更進一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術水平。嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手,嚴格要求學生,牢記古語“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。從學生的角度來講,我們將以樹立學習的自信心,樹立競爭的學習風氣為主,注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng),擴大閱讀量,進行有序地專門訓練,提高他們的綜合水平。在悄悄回顧的同時,更深感日后工作的任重道遠,引領孩子們在求知路上不斷走向成功,讓我們自身更加成熟,將是我們永恒的追尋!
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