營銷技能大賽講話稿匯編-資料下載頁
2025-10-25 04:24本頁面
【正文】 活動部署。協(xié)會與外界密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如活動中我們需要的物品是由贊助商“提供；活動進(jìn)行相關(guān)宣傳及組織進(jìn)行時，系宣傳部和組織部給與了較大的幫組下完成的；校外附近的“沙宣”理發(fā)室提供音響；理工大學(xué)服裝設(shè)計協(xié)會提供了無線話筒及設(shè)備；校教室管理中心更是為我們提供了場地及多媒體的支持。、安排合理在活動沒有開始之前，各事項負(fù)責(zé)人已將材料、工作任務(wù)合理分配，同時也注意到相關(guān)工作時間的協(xié)調(diào)。如活動中相關(guān)事項的申請、活動中物品的購買及比賽過程中的把相關(guān)組織。活動影響范圍大在各個環(huán)節(jié)進(jìn)行之前，都進(jìn)行了較大規(guī)模的宣傳，活動影響范圍廣，從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期結(jié)果的公布，都進(jìn)行了海報和紅榜的張貼，是大家了解活動進(jìn)行的相關(guān)情況。協(xié)會成員積極主動主要體現(xiàn)在活動中成員對分配到的任務(wù)能及時保證質(zhì)量的完成，這對活動的順利進(jìn)行起了相關(guān)鍵的作用。當(dāng)然，成功的背后，也還有不足的地方要我們反思：部分成員應(yīng)對力不強(qiáng)在面對一些突發(fā)狀況是，大一的成員不能夠及時想出辦法來解決突發(fā)狀況，比如每次用到教室時，都沒有辦法使用預(yù)定的那間，不是被其它班級占用，就是多媒體出現(xiàn)狀況，每到這個時候，大一的成員只是會把情況反映給學(xué)姐負(fù)責(zé)人，而不是去想辦法找相關(guān)負(fù)責(zé)人換教室解決問題，在這方面，大一的成員要加強(qiáng)思維鍛煉。沒有很好與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通在最后的決賽中，按計劃，邀請了系級和校級的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，但由于沒有和領(lǐng)導(dǎo)很哈珀溝通致使大部分領(lǐng)導(dǎo)臨時有事不能到達(dá)現(xiàn)場，而協(xié)會方面沒有提前收集到相關(guān)信息，導(dǎo)致活動因到場領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)很少而產(chǎn)生了小小的失敗贊助預(yù)算準(zhǔn)備不夠充分在剛開始聯(lián)系贊助商的時候，準(zhǔn)備不夠充分，連基本的策劃書都做的不夠全面，差點無法繼續(xù)洽談合作，在預(yù)算方面沒有考慮周全，導(dǎo)致后面再使用資金方面出現(xiàn)許多小困難。活動時間確定不適當(dāng)主要是決賽的時間安排不恰當(dāng)，在考試和放假的前一個晚上，致使到場的觀眾數(shù)量沒有預(yù)期的多，這是整個活動中最大的遺憾和失敗，也給了我們很大的啟示，以后活動會避免類似的情況。三活動意義活動雖小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生的校園文化生活。這次活動緊扣提高大學(xué)生在營銷技能方面知識提高的主要任務(wù)，通過各環(huán)節(jié)比賽，充分向大家展現(xiàn)了精彩的營銷世界。這次活動也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創(chuàng)意方面的素質(zhì)，在這些方面都提升了一個層次。這次活動中，與贊助商進(jìn)行了合作，公司對本次活動給予較大的支持，進(jìn)入決賽的選手將被公司直接選定，提供兼職和全職的機(jī)會，同時，對于其它同學(xué)來說，也可以提供相應(yīng)的機(jī)會，讓同學(xué)們有了可以發(fā)展的舞臺。
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