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毽球社團(tuán)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-11-02 22:01本頁(yè)面
  

【正文】 。自己做好記錄。學(xué)生5人一組,踢得最多的得冠軍。四、放松活動(dòng):欣賞老師踢毽子。第6課時(shí):用雙腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子活動(dòng)目標(biāo):用雙腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子,發(fā)展學(xué)生身體的靈活性。提高學(xué)生踢毽子的樂(lè)趣。活動(dòng)重點(diǎn):連續(xù)踢毽子。活動(dòng)難點(diǎn):毽子落點(diǎn)的判斷 活動(dòng)準(zhǔn)備:毽子?;顒?dòng)過(guò)程:一、熱身運(yùn)動(dòng):練習(xí)雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子。二、玩踢毽子學(xué)生自由嘗試用雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子。教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行具體指導(dǎo)。學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)。觀看踢得好的學(xué)生的動(dòng)作。三、游戲:計(jì)時(shí)比誰(shuí)踢得多規(guī)則:用腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子,雙手接住,不算。自己做好記錄。踢得最多的得冠軍。四、放松活動(dòng):欣賞老師雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子。第7課時(shí):初步學(xué)習(xí)用腳內(nèi)側(cè)踢毽子活動(dòng)目標(biāo):初步學(xué)習(xí)用腳內(nèi)側(cè)踢毽子。體驗(yàn)民間游戲踢毽子的樂(lè)趣?;顒?dòng)重點(diǎn):用腳內(nèi)側(cè)踢毽子?;顒?dòng)難點(diǎn):腳要擺正?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每人一個(gè)毽子。記錄筆、紙,錄音機(jī)、音帶?;顒?dòng)過(guò)程:一、熱身運(yùn)動(dòng) 同學(xué)們來(lái)我們來(lái)找個(gè)位置和老師一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧。二、踢毽子教師示范單腳內(nèi)側(cè)踢的動(dòng)作方法。學(xué)生通過(guò)觀察教師的動(dòng)作自己進(jìn)行練習(xí)。對(duì)動(dòng)作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。讓動(dòng)作掌握較好的學(xué)生做示范表演。學(xué)生練習(xí)。師小結(jié)。教學(xué)要求:動(dòng)作協(xié)調(diào),找準(zhǔn)踢毽子的位置。三、游戲《誰(shuí)踢得多》第8課時(shí):學(xué)習(xí)用腳內(nèi)側(cè)踢毽子活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)用腳內(nèi)側(cè)踢毽子,發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。體驗(yàn)玩民間游戲踢毽子的樂(lè)趣?;顒?dòng)重點(diǎn):找準(zhǔn)踢毽子位置?;顒?dòng)難點(diǎn):腳的位置?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每人一個(gè)毽子。記錄筆、紙,錄音機(jī)、音帶?;顒?dòng)過(guò)程:一、熱身運(yùn)動(dòng) 小朋友來(lái)我們來(lái)找個(gè)位置和老師一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧。二、踢毽子學(xué)生自由嘗試用腳踢毽子。學(xué)生交流:你是怎么用腳踢毽子的?教師示范用腳內(nèi)側(cè)踢毽子,然后用雙手接住毽子。學(xué)生嘗試。三、游戲《比比哪隊(duì)踢得多》規(guī)則:用腳踢起毽子雙手接住算一個(gè),否則不算。一個(gè)一個(gè)輪流踢。合起來(lái)哪隊(duì)踢得多。第9課 用雙腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子活動(dòng)目標(biāo):用雙腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子,發(fā)展學(xué)生身體的靈活性。提高學(xué)生踢毽子的樂(lè)趣。活動(dòng)重點(diǎn):連續(xù)踢毽子?;顒?dòng)難點(diǎn):毽子落點(diǎn)的判斷 活動(dòng)準(zhǔn)備:毽子?;顒?dòng)過(guò)程:一、熱身運(yùn)動(dòng):練習(xí)雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子。二、玩踢毽子學(xué)生自由嘗試用雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子。教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行具體指導(dǎo)。學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)。觀看踢得好的學(xué)生的動(dòng)作。三、游戲:計(jì)數(shù)比那組踢得多規(guī)則:用腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子,雙手接住,不算。自己做好記錄。踢得最多的組得冠軍。四、放松活動(dòng):欣賞老師雙腳第10課時(shí):鞏固練習(xí)用雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子活動(dòng)目標(biāo):鞏固練習(xí)用雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子,發(fā)展學(xué)生身體的靈活性。提高學(xué)生踢毽子的樂(lè)趣?;顒?dòng)重點(diǎn):兩腳配合協(xié)調(diào)。活動(dòng)難點(diǎn):毽子落點(diǎn)的判斷。活動(dòng)準(zhǔn)備:毽子。活動(dòng)過(guò)程:一、熱身運(yùn)動(dòng):練習(xí)雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子。二、玩踢毽子學(xué)生自由嘗試用雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子。學(xué)生交流:你是怎么用腳內(nèi)側(cè)踢毽子的?教師示范用雙腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子。學(xué)生練習(xí)。三、游戲:比比哪隊(duì)踢得多規(guī)則:用雙腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子,至少踢4個(gè),否側(cè)不算。自己做好記錄。學(xué)生5人一組,踢得最多的得冠軍。四、放松活動(dòng):欣賞老師踢毽子。第11課時(shí):用雙腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子活動(dòng)目標(biāo):用雙腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子,發(fā)展學(xué)生身體的靈活性。提高學(xué)生踢毽子的樂(lè)趣?;顒?dòng)重點(diǎn):連續(xù)踢毽子。活動(dòng)難點(diǎn):毽子落點(diǎn)的判斷 活動(dòng)準(zhǔn)備:毽子?;顒?dòng)過(guò)程:一、熱身運(yùn)動(dòng):練習(xí)雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子。二、玩踢毽子學(xué)生自由嘗試用雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子。教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行具體指導(dǎo)。學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)。觀看踢得好的學(xué)生的動(dòng)作。三、游戲:計(jì)數(shù)比那組踢得多規(guī)則:用腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子,雙手接住,不算。自己做好記錄。踢得最多的組得冠軍。四、放松活動(dòng):欣賞老師雙腳第12課時(shí):鞏固練習(xí)用雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子活動(dòng)目標(biāo):鞏固練習(xí)用雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子,發(fā)展學(xué)生身體的靈活性。提高學(xué)生踢毽子的樂(lè)趣。活動(dòng)重點(diǎn):兩腳配合協(xié)調(diào)?;顒?dòng)難點(diǎn):毽子落點(diǎn)的判斷?;顒?dòng)準(zhǔn)備:毽子?;顒?dòng)過(guò)程:一、熱身運(yùn)動(dòng):練習(xí)雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子。二、玩踢毽子學(xué)生自由嘗試用雙腳內(nèi)側(cè)踢毽子。學(xué)生交流:你是怎么用腳內(nèi)側(cè)踢毽子的?教師示范用雙腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子。學(xué)生練習(xí)。三、游戲:比比哪隊(duì)踢得多規(guī)則:用雙腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢毽子,至少踢4個(gè),否側(cè)不算。自己做好記錄。學(xué)生5人一組,踢得最多的得冠軍。四、放松活動(dòng):欣賞老師踢毽子。
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