【導讀】先圈出10只,再接著數(shù)。數(shù)一數(shù)共有多少只鞋。按1-20的順序連線。把左邊4只圈起來。1個十和3和一合起來是()。
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認識寫數(shù)復習舊知(一)數(shù)一數(shù),說一說。從一數(shù)到二十從六數(shù)到十九(二)讀一讀,說說數(shù)的組成。15181311201到20之間的雙數(shù)十位個位1117十位個位個位和十位的“1”意思一樣嗎?先撥一撥,再寫一寫。說一說個位和十位上的
2025-11-10 16:33
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認識解決問題(數(shù)數(shù)策略)復習小朋友們,我在第幾節(jié)車廂?1234567891011121234567891011121314151617181920我在他前面1節(jié)車廂。小朋友們,你們知道最后一節(jié)車廂是幾號嗎?復習小麗和小宇之間有幾人?
【總結(jié)】小朋友們好!我是小鴨子。再數(shù)就是比10大一些的數(shù)了。幫我數(shù)數(shù)吧???12幫我數(shù)數(shù)吧!每次都要這樣數(shù),太麻煩了。12我想到了一個擺小棒的好辦法。10個一1個十是12151417?16?1611請你擺出1
2024-12-11 05:40
【總結(jié)】《認識1~5各數(shù)》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷從熟悉的事物和情境中抽象出l~5各數(shù)的過程。2、能認、讀、寫l~5各數(shù),會用l~5各數(shù)表物體的個數(shù)。3、激發(fā)學生看圖說話的興趣,引導學生積極地參與數(shù)學學習活動。教學建議:◆看圖說話1、呈現(xiàn)情景圖或放動畫課件。先說一說圖中都有誰,它們在做什么。然后
2025-11-10 15:59
【總結(jié)】《認識6~9各數(shù)》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷從熟悉的事物中抽象出6~9備數(shù)的過程。2、能認、讀、寫6~9各數(shù),會用6~9各數(shù)表示物體的個數(shù)。3、感受數(shù)字形狀的特征,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學建議:◆數(shù)一數(shù)1、讓學生看圖,數(shù)一數(shù)有幾個葫蘆、幾只哨子、幾把勺子、幾把小刀。并把6、7、8
2025-11-18 22:02
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們認識11-20各數(shù)。2.使同學們知道11-20各數(shù)都是由一個十和幾個一組成的。111個十1個一和組成1113由1個十和3個一組成的。讀作:十三15由1個十和5個一組成的。讀作:十五17由1個十和7個一組成的。讀作:十七
2024-12-13 16:55
【總結(jié)】人教新課標版一年級數(shù)學上冊學習目標:使同學們能夠正確地數(shù)出數(shù)量在11~20之間的物體個數(shù),知道這些數(shù)是由一個十和幾個一組成的,掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。十位個位11十位個位11()個十和()個一合起來是11。11十位個位61
2024-12-13 12:35
【總結(jié)】人教版一年級上冊數(shù)學11-20各數(shù)的認識練習試卷 姓名:年級:家長簽名: 一、判斷題 1.判斷題.(對的打“√”,錯的打“×”) ?。?)2個十是12.(???) ?。?)和10相鄰...
2025-04-01 04:42
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的認識》基礎(chǔ)練習一、【基礎(chǔ)平臺】寫一寫二、【能力檢測】擺一擺,填一填三、【拓展應用】畫一畫
2025-11-06 15:35
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的認識》單元測試班級____________姓名___________成績__________一、填空。1、看圖寫數(shù)。()()()2、1個十和5個一組成()。2個十是()3、1
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標:11―20之間物體的個數(shù),并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2.培養(yǎng)操作能力、思維能力、觀察能力和應用意識。3.體會到生活中處處有數(shù)學。我們已經(jīng)學過哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)?10個一是1個十10個一
2025-11-08 02:14
【總結(jié)】《認識6~9各數(shù)》教學設(shè)計石家莊市長安區(qū)華清街小學朱艷平教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》一年級上冊第10、11頁。教學目標:1、經(jīng)歷從熟悉的事物中抽象出6~9各數(shù)的過程。2、能認、讀、寫6~9各數(shù),會用6~9各數(shù)表示物體的個數(shù)。3、感受數(shù)字形狀的相像,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。課前準
【總結(jié)】點此播放視頻先數(shù)出十根小棒,捆成一捆。(10)個一1個十1捆是10根,再添2根是12根12寫作:讀作:十二點此播放視頻擺十二根小棒,怎樣擺能看得很清楚?1捆是10根,再添5根是15根15寫作:讀作:十五請擺出11,13,19要求:同桌合作;
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學上冊11-20各數(shù)認識復習學習目標:11-20各數(shù)。11-20各數(shù)的組成。()個十和()個一組成。()個十和()個一組成。6個一組成()。3個一合起來是()。1個十合起來是()。141916
2024-12-13 18:15
【總結(jié)】11-20各數(shù)的認識回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)5海鷗回來了——11-20各數(shù)的認識QD一年級上冊一、情境導入問題:從圖中,你都發(fā)現(xiàn)了什么?你能提出一個數(shù)學問題嗎?沙灘上有多少只?一共有幾個小朋友?礁石上有多少只?二、你說我講
2025-11-08 02:37