企業(yè)公文寫(xiě)作技能提升培訓(xùn)心得-資料下載頁(yè)
2025-10-21 17:00本頁(yè)面
【正文】 但如果你的預(yù)算不周全，等到辦活動(dòng)時(shí)又再臨時(shí)加費(fèi)用的話，相信領(lǐng)導(dǎo)對(duì)策劃者的印象就不會(huì)只是差一點(diǎn)點(diǎn)了吧！今天晚上的公文寫(xiě)作課真的是令我學(xué)到了不少知識(shí)，也鞏固了我以前學(xué)到的好些知識(shí)，并且還讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，電子公文真的是規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致呀！張艷蘭2011年4月13日第五篇：公文寫(xiě)作培訓(xùn)心得公文寫(xiě)作培訓(xùn)心得在以前聽(tīng)到過(guò)“公文”二字，但是不清楚那具體是什么，是干什么用的。腦中只有霧一般的概念而以。進(jìn)入大學(xué)后有幸加入校學(xué)生會(huì)成為一名新干事，我才得以有機(jī)會(huì)參加校學(xué)生會(huì)的公文寫(xiě)作培訓(xùn)。我對(duì)于公文才有了清楚的了解，至此腦中那一團(tuán)薄霧般的概念才得到清晰的解釋。參加這次培訓(xùn)我受益匪淺，不管的以后的工作還是進(jìn)入到社會(huì)都得到了很好的提升。對(duì)于公文的寫(xiě)作我只是有了初步的了解，關(guān)于寫(xiě)作的格式，內(nèi)容我還涉世未深，不能熟練掌握。但在學(xué)校學(xué)習(xí)，工作的時(shí)間里我有機(jī)會(huì)去慢慢深入。世上的事物就是從開(kāi)始接觸到認(rèn)識(shí)再到了解的這樣一個(gè)過(guò)程。公文寫(xiě)作是以后進(jìn)入到社會(huì)會(huì)經(jīng)常使用到得，而我作為一名新干事在以后的工作中也會(huì)用到。參加這個(gè)培訓(xùn)好似在告訴自己你已經(jīng)和這個(gè)社會(huì)掛鉤了，你不再是一個(gè)初中生或是一個(gè)高中生，而是一名大學(xué)生了。作為一名大學(xué)生在大學(xué)的四年里你應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做。這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。不能漫無(wú)目的，渾渾噩噩的度過(guò)這四年的時(shí)光，浪費(fèi)掉青春的美好光陰。雖然這只是一個(gè)培訓(xùn)，往深處想?yún)s讓我感到一種壓力，一種責(zé)任。也許這是好的，這樣的壓力和責(zé)任一直存在在我心里，大學(xué)四年生活我將是充實(shí)而美好的。能參加培訓(xùn)得益于我是一名校學(xué)生會(huì)干事，我很榮幸。能有這樣的一個(gè)平臺(tái)我將在這一個(gè)崗位上做出自己的最大努力。一是為學(xué)校服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的一份力量；二是希望在服務(wù)和奉獻(xiàn)的同時(shí)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己大學(xué)中的座右銘：改變自己，創(chuàng)造自己，超越自己。
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